5 Кто бейбаштык жабыркагандарга жөнүндө

кордогонго жабырлануучулар тууралуу ойлорду изи

Коом, биз менен максаттуу жаткан балдар тууралуу кээ бир нерселерге ишенип келдим , кордошот . ал куугунтукка жабыр түшүнүүгө келгенде, ал кээ бир ойлорду жоюуга үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Чындыгында, коркутуп-үркүтүү, ал максаттуу бир кемтиги менен аткарууга караганда кордукка менен көп элек. Бул жерде адамдар куугунтукка жабыр ишенген беш жалпы жомокторунун.

Уламыш 1: кордогонго бардык жабыр тарткан калктын аялуу, алсыз жана nonassertive болуп саналат.

аны мазактап кээ бир жабыр тарткан калктын аялуу жана nonassertive бар болсо да, бирок, бул гипотеза дайыма эле айкын эмес. Бардык балдар карабастан, өздөрүнүн ким экенин кордук тобокелдүү болуп саналат. таанымал жана ошондой эле жакты да балдар ачкан болот. Андан тышкары, балдар, анткени алар кордук болот таланттуу студенттер бар, өзгөчө муктаждыктары менен күрөштү тамак-аш аллергия Алар, ал тургай, анткени атлетиканын аткара. Чынында, спорт менен түртүп салыштырмалуу таралган. адамдар куугунтукка бардык жабыр өзүнө качан, бул алар кордук кийин уят жана уят БАЛДАРЫН күчөтүп алсыз. Ошондой эле ыктымалдыгын жогорулатат , алар кордоп жатышат, алар жеткен айта албайм .

Уламыш 2: куугунтукка жабыркагандар рэкетчилик менен татыктуу бир нерсе кылуу керек.

Балдардын ар дайым, кордошот жасалган тандоо болуп саналат. Ошондой эле , алар зордук-аракеттерин алгачкы кийлигишүү маселени чечүүнүн бир гана жолу болуп саналат.

Куугунтукка жабыр тарткандарга жардам куруп жатканда, өзүн-өзү сыйлоо сезими болуп күчтөнткөн жана достору рэкетчилик тоскоолдук жардам кылат , адамдар үчүн эмес, сак болушубуз керек зомбулугу үчүн курмандыгы күнөөлүү . Алар ошондой эле жабырлануучу ар түрдүү болсо, кандайдыр бир жол-үркүтүүсүнө болмок эмес экенин билдирбейт керек.

Уламыш 3: кордогонго жабыркагандар ачууга жана күчөтүү керек калышат.

Кишилердин көбү оор рыл болот канчалык оор убакыт түшүнүгү бар.

Бул көрүнүш көп учурда сезимтал ажырым деп аталат. Кишилер да ал-үркүтүүсүнө үзүндүнү бир үрп-адат болуп саналат жана ал балдар каармандарды кура алат деп ишенем. Ал эми илимий-үркүтүүсүнө олуттуу кесепеттерге алып келиши мүмкүн экенин көрсөттү. Мисалы, бир катар маселелер, анын ичинде балдар менен тыгыз байланышта болуп , депрессияга , тамактануунун бузулушуна , өзүн-өзү өлтүрүү жөнүндөгү ойлор , өзүн-өзү жамандык менен мертинүүдөн кийинки жана стресстен кийинки баш аламандык . мыкты нерсе кишилер куугунтукка бир жабырланган кишиге жардам берүү үчүн эмне кылсак болот, ага чекит койду жардам берүү болуп саналат. Ошондой эле максаттуу жардам берүү үчүн чараларды көрүүгө тийиш рэкетчилик менен чечүү жана алардын жашоосу менен кирет.

Уламыш 4: кордогонго жабыркагандар дайыма рэкетчилик тууралуу.

Адатта, ата-энелер балдарын кордук болсо, алар аны билем деп ойлошот. Бирок, изилдөө балдар, алардын ата-энелери менен абдан жакшы мамиле бар да, алар менен эмне болуп жатканын ачып көрсөттү. Ушул себептен улам, ата-энелер жана мугалимдер билиши керек куугунтукка белгилери жана бир нерсе туура эмес экенин биринчи көрсөтүү боюнча кадам даярдалат. -Үркүтүү өтө узун үчүн коё берип, узак болушу мүмкүн эмес узак мөөнөттүү кесепеттерин .

Уламыш 5: куугунтукка жабыркагандар безип өч керек.

ата-энелер арасында популярдуу ой кантип кайра согушуу үчүн, өз балдарын үйрөтүү болуп саналат.

Балдар үчүн маанилүү да куугунтукка каршы өздөрүн коргоого , ал өч алган эмес же аларды бекемдөө үчүн жакшы идея эмес, өч алуу . Даже кайра адатта күрөш бир гана көйгөй күчөйт улам, илимий-изилдөө көрсөттү бандит жапа чеккен , же таш боор, жабыр тарткандар да бар балдар, кордогонго бардык курмандыктарын тик кесепети болбой койбойт. Андан тышкары, алар өз курдаштары тарабынан таза безип же таза максаттуу караганда арам болуп калышат. асылышы менен да алуу үчүн бала кубаттоо эч качан жагдайды жардам берет. Анын ордуна, баланы кантип ырасталган болууга үйрөтүп, мектептен зөөкүрлүк качуу керек .

Андан тышкары, балдар жок кылуу үчүн мектеп менен иштөө.