Кандай ооруларды окуп аныктоо жана студенттерге, аларды башкаруу ыкмалары берүү
Дислексия, алар окуучулардын ооруларды окуп табышы үчүн баа жана баалоо алып өткөндөн кийин, балдар адатта аныкталган окуу жана тил оору болуп саналат. окуу майыптыктын бул кароого менен, дислексия, ал студенттин окуу, жазуу жана сүйлөө жөндөмүн кандай таасир этери жөнүндө негизги маалыматтарды билүү. Бул колдонмо, ошондой эле дислексия бар балдарга жардам көрсөтүү издеген ата-энелер үчүн берген акылдарын жана ресурстарды камтыйт.
Баа жана баалоо
Дислексия сыноо dyslexic студенттер үчүн стратегиясын аныктоодо биринчи кадамы болуп саналат. Мектептер колдонуу дарт табуу үчүн баа дислексия жөнүндө. дислексия баалоосу, ошондой эле окуучунун программасын пландаштыруу мугалимдерине жардам берүү үчүн маанилүү маалыматтарды бериши мүмкүн. стандартташтырылган дислексия сыноолордун ар түрдүү масштабы жана анын аткаруу-ден сыноо үчүн кызыгуучунун жоопторду талдоо, ал билип кантип маанилүү түшүнүк бере алат.
Жылы дислексия студенттер же бузулушу негизги окуу жана окуу-түшүнүү талдоо бул түрү менен камсыз кылууда белгилүү бир маалымат пайда болот.
Окутуучулар натыйжаларын текшер кандай жооп
Атайын билим берүү, мугалимдер жана мектеп психологдор өз ишин анализдөө жана студенттердин кылат окуу жана жазуу каталар түрлөрү боюнча токтоосуз пикир жана маалымат алуу үчүн dyslexic студент менен тыгыз иштей алат. Бул маалымат окутуу стратегиясын аныктоого жардам бериши мүмкүн, ошондой эле атайын насаат өнүктүрүүдө абдан пайдалуу болушу мүмкүн.
Иштеп чыгуу атайын билим берүү программалары
Көптөгөн стратегиялар менен балдарга жардам берет дислексия окуу бузулуусун башкаруу жана класста өсөт. Ата-энелер менен билим берүү өзгөчө студенттин окуу күчтүү методдорун тандоо үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Ата-энелер менен билим берүү, ошондой эле дислексия баланы жана кандай таасир эске алуу керек баалоо маалымат.
Бул иш-чаралардын натыйжалуулугун өлчөө үчүн баланын прогресске мониторинг жүргүзүү үчүн да маанилүү болуп саналат. Бул ар кандай ыкмаларын колдонууга же dyslexic баланын билим муктаждыктарын канааттандыруу үчүн ыкмалардын айкалышуусун колдонуу зарыл болушу мүмкүн.
Билим жардам бе𠉉 стратегияларын
Мугалимдер дислексия менен окуучулар окуу жөндөмүн жакшыртууга жардам берүү үчүн төмөнкүдөй стратегияны ишке ашырууга болот. Ата-энелер, ошондой эле үйдө ал ыкмалардын айрымдары аракет кылышы мүмкүн.
- Multisensory методдору dyslexic студенттерге тийүү, угуу, көз алдында, алардын сезүү органдарыбыз аркылуу үйрөтөт.
- Алар окуганды үйрөнүүгө жеке Tutoring студенттерге тез жардам жана берүү үчүн мугалимдердин бир күнү-бир сабактын дислексия студенттер менен иштөө үчүн мүмкүнчүлүк берет. Бул ыкма мугалимдер тез үйрөнүп каталарды табууга мүмкүнчүлүк берет, алар келечектеги окутууну зыян жок.
- Phonics ыкмалары үндөрдү жана алардын тамга белгилеринин ортосунда dyslexic кызыгуучунун байланыштардын басым.
- Бардык Тили ыкмалары табигый окуу иш-чараларын баса белгилөө менен үйрөтүү көрүү сөз байлыгы . Көп учурларда, студенттин окуу көндүмдөрүн бул таасиринен табигый мүмкүн.
- Сүйлөө жана Тили терапия phonological оорулар менен студенттер натыйжалуу окутуу айырмачылыктарды башкаруу көз сөздөрдү жана башка стратегиясын кабыл окуучуларды окутуу боюнча жардам берет.