Аларга өз жүрүм-турумуна контролдук кантип Үйрөнүү Жардам
Сиздин тартип стратегиясы жалпы максат бала өзүн өзү башкара билүүнү үйрөнүү үчүн болушу керек. алардын ата-энелери алардын ийнинен үстүнөн эмне кылышы керек экенин айтып турган жок болгондо, өзүн-өзү тарбиялоо менен Kids, атүгүл пайдалуу чечим чыгарууга жөндөмдүү.
өзүн өзү башкара билүүнү иштеп Балдар сапаттары журналында жарык көргөн изилдөө отчеттору боюнча, бактылуу жашоо дагы мүмкүн.
Изилдөө өзүн-өзү акыл-тажрыйбасы аз чыр-чатак жана жашоодо аз кыйналган адамдар экенин көрсөтүп турат.
Өзүн-өзү тартипке бири алты турмуштук көндүмдөрдү бала тарбия иштери аркылуу үйрөнүү керек. балдар ден-соолугу, жоопкерчиликтүү кишилерден болуп өсүп үчүн өзүн өзү башкара билүүнү иштеп чыгуу керек жашоодо бир нече жерлер бар.
1. пайдалуу адаттар
Kids бул дени сак жашоо үчүн келгенде, өзүн өзү башкара билүүнү иштеп чыгуу керек. Kids жетиштүү уктоо маанилүү, дени сак тамак-аш ичүү, жана дайыма ишке түшүнүү керек. балдар органдарынын кам карата өзүн өзү башкара билүүнү иштеп, алар бойго жетип дени сак жашоону көбүрөөк ыктымал.
Ал бала абдан маанилүү, бул ал үчүн жакшы эмес, анткени 10-күкүм жебеши керек, жок эле, анткени, "Апам керексиз азык-түлүк, жаман эмес.", Дени сак, өзүн-өзү тарбиялоо менен бала ыроологон колдоно алат ал кандай сезими жок болсо да, өзү үчүн пайдалуу чечим чыгарууга.
2. Иш
Иш менен өзүн-өзү башкара билүү иштеп Kids көп , алардын үй жумуштарын кылууга түрткү жана мектеп ишин аягына. Алар өсүп, алар өз убагында ишке көрсөтүлөт жана алардын жумуш күч үйрөнүшөт. Алар өзүн өзү башкара билүүнү болгондо, алардын иш менен сыймыктана алышат, алар көбүрөөк болот.
Бул иш карата жоопкерчиликтүү мамиле кантип өрнөк үчүн маанилүү.
Сиз көп окуп үчүн баланы айтып, бирок ал бул китепти терип эч качан көргөн эмес эле, сөздөр натыйжалуу болушу мүмкүн эмес. жоопкерчиликтүү мамиле кантип сиздин баланы көрсөт.
3. Коомдук Interactions
балдар коомдук көндүмдөрдүн көз карашынан алганда өзүн өзү башкара билүүнү иштеп, алар азыраак каалоосу болушат. Алар туура эмес нерселерди айтып алышы жана алардын коркок ойлонуп жөндөмдүү эмес.
өзүн-өзү тарбиялоо менен балдар адептүү колдонуу жана сылыктык менен мамиле кылышы мүмкүн. Бул балдар достук мамилелерди өнүктүрүү жана колдоого жардам берет.
Ошондой эле башка дагы бир балалуу тийишүү жатканда аз ушак катышкан же биригүү көп болот. Тескерисинче, өзүн өзү башкара билүүнү бала тынч чыр-чатакты чечүүгө жардам берет жана курдаштары менен оң коомдук өз ара көбүрөөк мүмкүнчүлүктөр менен камсыз кылат.
4. Акча башкаруу
Билүүгө Kids акча менен өзүн-өзү башкара билүү сактоо жана акылдуулук менен сарптай алат. Бул сиздин бала өмүр бою акылдуу каржы чечим чыгарууга жардам бере турган маанилүү салуу чеберчиликти талап кылат.
Ал мүмкүн болушунча эртерээк акылдуу акча адаттар жөнүндө балдарга таалим-тарбия ала баштайт жакшы. бала жөлөкпул алуу үчүн мүмкүнчүлүк берип, өзүн өзү башкара билүүнү үйрөтүү. баланын чыгымдар адаттар жөнүндө эрежелерди түзүү жана каржылык максаттарды коюуга, ага көрсөтүп турат.
5. Emotion Жобо
Балдар билгенде , алардын сезимдери менен өзүн өзү башкара билүүнү , алардын дени сак ар кандай жолдор менен өздөрүнүн сезимдерин билдириш үчүн, эмне кылышыбыз керектигин талкуулайбыз. Бул балдар, мисалы, нааразы болуп, ачууланып, капаланып, уялуу сыяктуу эки анжы ой-сезимдер менен кантип күрөшүш керектигин билишибиз үчүн маанилүү.
Kids Ошондой эле, мисалы, толкундануу сыяктуу оң сезимдерин, кантип башкарууну билүү үчүн керек. Кээде балдар алардын толкундануу камтый албайт, анткени туура эмес же алар баары алар канчалык билгиси келет, анткени достору менен мактанышат. коомдук белгиленген тартипте, анын сезимдерин башкаруу үчүн баланын ден соолугу оор ыкмаларын үйрөтүү.
6. Time Management
Убакытты туура пайдалануу менен өз алдынча жаза бүгүнкү дүйнөдө үйрөтүү үчүн кыйын салуу чеберчиликти талап болушу мүмкүн.
Fast шар телешоу, оюндар, жана ЭЭМ көп учурда алар ишке бир нерсе алуу үчүн аракет кылып жатабыз балдарга алаксыбай катары кызмат кылат.
өз убактысын кантип башкаруу үйрөнүү акылдуулук менен балдар өз өмүрүн көптөгөн тармакта ийгиликке жете берет. ийгиликтүү, убактысын туура колдонууну үйрөнгөн балдар мектепте ийгиликтүү болуп калышы толук мүмкүн. жетилип, алар өз ара жана алардын жумуш менен ийгиликке жетиш үчүн дагы күмөн.