Аз шек бар зөөкүрлөргө башкаларга боорукердик менен эмес. Алар түртүп, түртүп жана адамдардын атын атаган. Ошондой эле алар менен алектениши мүмкүн киберкуугунтук , мамиледеги агрессия жана башка көп сандаган куугунтукка түрлөрү . Ал эми көптөгөн адамдар түшүнүшкөн эмес, балдар эмне ар бир жаман нерсе рэкетчилик менен түзгөн жок. Kids, айрыкча, жаш балдар, дагы башкалар менен тил табыша кантип кылуу керектигин үйрөнүп жатабыз.
Алар ата-энелер, мугалимдер жана башка улуу керек боорукердик моделдештирүү , чыр-токтому, киргизүү жана жоопкерчилик.
Натыйжада, балдар кээде кыла турган же жаман бир нерсе деп. бул жүрүм-турумун жөнгө салуу үчүн өтө маанилүү болуп саналат, ал эми, бул аларга жагдайдан белгилөө туура эмес. Анын ордуна, жаман же орой жүрүш-үркүтүүсүнө жүрүм айырмалай аракет кылышат.
бир нерсе рэкетчилик түзөт үчүн, үч элементтерди да камтышы керек. Бул бийлик менен алектенүү, жаман жүрүм-турум кайталануусуна жана зыян келтирүүгө ниети да кирет. Башка сөз менен айтканда, бандит, адатта, массага ээ болгон балдар, улгайган же алардын максаттуу караганда коомдук күчкө ээ. Ошондой эле, алар же максаттуу бирден ашык орточо нерсе дешет. Мисалы, мыйзамды бузуп, камтышы мүмкүн аты-чалуу жана ырааттуу бутага маскаралоо. Анан да, акырында, кордукка максаты алар жабырлануучунун үстүнөн да көзөмөл жана күчү дагы бар экенин, ошондуктан кандайдыр бир жол менен башка адамга зыян келтирүү болуп саналат.
Тилекке каршы болсо да, көптөгөн ата-энелер балдар башкаларды кордогонго катары ар бир жаман нерсени белгилеп кетким келет. Мындай болгон учурда, чынында эле балдар эмне жөнүндө кабар бурмалоодо чыгышы жана сөз коркутуп-үркүтүү, анын маанисин жоготот. Ошондо эч ким ушуну каалайт. Биз зомбулугу жөнүндө кеп козгоп жатканда, биз адамдар олуттуу алып келет.
күтүлбөгөн жерден ар орточо нерсе бала ачаар рэкетчилик алат кылса, эл кулак салып токтотпойт. Бул жерде туура эмес болуп калмак кордогонго кирген алуу көбүнчө жаман жүрүм-турум болуп саналат.
Терс ой-сезимдерин ачык айтып деген эмес, үркүтүү
Балдар ойлор жана сезимдер менен көбүнчө ачык жана чынчылдык менен иш кылышат. Жаш балдар, өзгөчө, кесепеттери жөнүндө ойлонбостон чындыкты айтам. Мисалы, бир жашар баланын суроолорду берип көрсөк болот: "Эмне үчүн Апам абдан семиз болот?" Кер какшыктарынан бул түрлөрү эмес, бейбаштык . Алар, адатта, күнөөсүз бир жерден келип, бир бойго жеткен аларга бул жаман эмес деп суроо же бир нерсени деп сурап кандай ойлорду бериш керек.
Ошондой эле кер какшыктарынан кабыл аягында балдар күнөө улуубу же кичүүбү, алардын сезимдерин байланыш үйрөнүү маанилүү. Мисалы, ал мындай деп дени сак болот ". Сен менин апам майын чакырганда жаккан жок", "Сен менин жаңы кашаа күлүп жатканда ооруду", же жамандык билдирүүгө балдар куралдарды берүү аларга гана эмес, күч алардын сезимдерин ээлик алып, бирок болууга үйрөнүү үчүн күчтөнткөн кимдир бирөө жаман мамиле болсо.
Зат Left Out дайым коркутуп ылайык келбейт
Ал балдар жакын досторунун тандалган топту ээ болуу табигый нерсе.
балдар достук жана боорукер ар бир мамиле болушу керек болсо да, ал аларга билген ар бир бала менен жакын дос болууну күтүү акылга сыярлык эмес.
Бул бала ар милдеттерин же иш-чарага чакыруу ала албай турганын да табигый нерсе. Алар туулган, көчмө playdates үчүн конок тизмеден калган учурлар болот. Бул бир эле нерсе эмес чыгарып салабыз деп коркутуп-үркүтүү болуп кыймыл-аракет. Балдар калгандай сезем, кээде алар да өз ичине эмес, тандоо керек экенин эске салып.
алынып жаткан четте калган болсо такыр башкача. Балдар, айрыкча жаман кыздар , башкаларды алып салынсын, алар зыян келтирүү ниети менен кылып жатышат.
Ошондой эле, иш-чаранын сүрөт жана алар баланын алдында эле канчалык кызыктуу тууралуу сөз болот. Мындай болгон учурда, бул-үркүтүү болуп четтетүү болуп саналат.
Алууда карама-үркүтүү эмес,
Kids талашуу менен күрөшүү , аны менен мамиле кылууга үйрөнгөн чыр- өсүп табигый бөлүгү болуп саналат. негизги балдар тынч жана урмат-сый менен өз көйгөйлөрүн чечүү үчүн кантип билүүгө болот. жакын досу менен күрөшүү же макул рэкетчилик атынан эмес, - балдар жаман сөздөрдү да. Ошо сыяктуу эле, бул жерде бир классташ менен түкүрүп же пикир келишпестик жана бейбаштык эмес, бар.
Жакшы мүнөздүү Teasing деген эмес, үркүтүү
Көпчүлүк балдар бир ойноок, достук жана өз ара жолдо достору жана туугандары тарабынан жолкусунда. Алар экөө тең күлүп, эч кимдин сезимдери жоорубайт. Б. катары эки балдар тамаша таап, көп бейбаштык эмес. тентектигине ырайымсыз, катаал жана кайталануучу болгондо, анда ал кордогонго салып чектен чыгып кетет.
Тамашалап жана тийишүү болуп рэкетчилик качан башка адамга зыян үчүн акылдуу чечим кабыл алынган эмес. Б.-үркүтүүсүнө балдар болуп калат:
- басынтпайт пикирлерин
- аты-чакыруусу менен алек
- шектүү жайылып ушактарды
- коркунучун
Playing Туура эмес коркутуп жок жатат
оюндарды каалоо бир жол менен ойноло турган бейбаштык эмес. Бул каалоо адатта агрессиясы, табигый төрөлгөн лидери болуп келген, ал тургай, өзүмчүл болушу мүмкүн. Бала дайыма баары өз жолу менен барып, эч качан башка балдар же денесине зыян коркутуп баштайт, бирок, анда эч кандай оюн адилет кордогонго айланат. Эми, мындан ары өзүмчүл жөнүндө, аны менен ынак мамиледе бийлик жана башкаруу жөнүндө болуп жатат.
Бала болсо кожоюндук досторум кандай кабыл алып, аларды окутуп кожоюндук жүрүм-туруму. Мисалы, бала мындай деген: "Силердин да, биринчи жолу ойноп көрөлү. Андан кийин, бул менин жолумду аракет кылалы. "Ошондой эле, сен балдар кантип өрчүтүүгө үйрөтүү сөзсүз дос . Ал эми коркунуч тууралуу сүйлөшкүбүз жасалма достор . Бир Огги эч качан баары бир, бирок өз иштерди келсе, бул бир белгиси болушу мүмкүн контролдук досу .
Verywell Үй-бүлө бир Word
жаман жүрүм-турум Бала окуяларды байкап, сен туура эмес, аларды да белгилеп шектенбесек болот. Бул силерге жардам берет жагдайга карата туура көзкарашта болуп , силер үчүн гана эмес, ал эми бала үчүн, ошондой эле. Болгондо да, ал бала менен таанышып, ага чейин өсөт деп тиешелүү жагдайды чечүүгө кантип жардам берет. Ошондой эле, балдардын тажрыйбасы Бейбаштык кылган сен бала жардам берүү үчүн гана эмес, зарыл болгон чараларды көрүүгө шектенбесек болот качан күрөшүүгө менен кордогонго эле айыктырып , ошондой эле, аны негизги тууралуу ал дагы болгон жок, ошондуктан да, башкаларга да.