8 Ата-Skills натыйжалуу чарасын өбөлгө түзөт

кантип алардын жүрүш-турушун башкаруу үчүн балдарга үйрөтүү Skills

эч ким эч качан кемчиликсиз бир ата-эне болуу үчүн бара жатканда, кээ бир ата-энелер башкаларга караганда курч Энелик бар. Бирок жакшы кабар, тактап айтканда, ар бир адам каалаган учурда өз жөндөмдөрүн өрчүтөт. Ал ар дайым бир аз жакшыртуу үчүн орун бар.

Тарбиянын китептер, класстар жана колдоо топ ата-энелер алардын чеберчилигин жогорулатуу үчүн сонун ресурстары болушу мүмкүн. Ал эми жакшы болуп негизги күч-аракетти талап кылат, арналуу, силер болот мыкты ата-эне болуу үчүн жоопкерчилигибиз.

жоопкерчиликтүү болуп, балдарды тарбиялоого аракет болуп, ата-энелер кур астында энелик жъндъмд белгилүү бир топтомун бар. Ошентип, алар ар дайым жакшы болуп аракетинде өздөрүнүн жөндөмдүүлүктөрүн тазалап жатабыз.

1 -

Тааныбайт коопсуздук маселелери

натыйжалуу ата-чакырым алыс коркунуч тинтишет алышат окшойт. Алар, ошондой эле интернет коопсуздугу жакшы билген болсо, акыркы коопсуздук жабдууларды жана аны укканда, алар жаман ойду таанышат.

Алар аяй жана жашка катышып ортосундагы балансты табуу. Алар жол кесепеттеринен андай жана ден соолугу үчүн чечимдерди кабыл алуу үчүн балдарга үйрөтүү үчүн коопсуз болгондо гана.

Алардын түпкү максаты өзүнүн коопсуздук маселелерин таануу үчүн баланы үйрөтүү болуп саналат, ошондуктан, ал өз ата-энеси эмне үчүн ага эмне үчүн айланасында эмес, өзүн коргой алат.

2 -

жакшы үлгү камсыз кылуу

"Мен эмес, мен мындай кыл" деп ата-энелер натыйжалуу эмес. Балдары өз ата-энелерине караганда, алардын эмне деп жатканын угуп, эмне карап алыс көбүрөөк билүү.

ал электроника пайдалануу боюнча убакыт чектөөлөрдү кое алат жана сен ачууланып, болгондо да, сылык сөздөрдү колдонуу үчүн кыйын болушу мүмкүн болсо да, ал бала ар дайым көрүп жатканын эсинен чыгарбашы керек маанилүү. тийиштүү жүрүм-моделдөө маанилүү энелердин салуу чеберчиликти талап кылат.

3 -

Тийиштүү чекти

жок жана кандай чектерде менен биригет деп билип тажрыйбасын алып салуу чеберчиликти талап кылат. Убакыттын өтүшү менен, балдар канча чече алат жана ага жардам берүү үчүн, билиш үчүн кыйынчылыктар менен күрөшүүгө , аны эмне менен алек нерсе кылууга жол бербей турган.

Бардык балдар бала ар түрдүү жана адилеттүү, анткени бир жаш сөзсүз белгилүү бир сыймыктуу даяр дегенди билдирбейт. Кээде коюу чектен ата-энелер бала мыкты билүүгө жардам берүү кандай экенин бир аз сыноо жана ката камтыйт.

4 -

Күчүнө кесепеттери Consistently

Натыйжалуу ата-энелер эле кесепеттерин коркунуч жок, алар менен бирге иш. Ырааттуулук балдар жакшы жүрүм-турумун башкаруу билүүгө жардам берүү маанилүү бөлүгү болуп саналат.

Бала гана кабыл алса, анда терс кесепети убакыт, анын жүрүм-жарым жылдыгынын жыйынтыгы боюнча, ъзъктън токтотууга мүмкүн эмес. Бирок, так жана ырааттуу кесепеттери баланын үйрөнүүгө жардам берет.

5 -

Тандоо согуштарына акылдуулук менен

Жакшы тарбия ата согуш күрөштө баалуу экендигин моюнга алат деп талап кылат. Алар алып келиши мүмкүн болсо, Кээде жүрүм-турум гана чечүүгө татыктуу эмес, бийлик үчүн күрөш .

Мисалы, 6-жашар болсо, аны да, анын очки жакшы тандоо эмне үчүн көндүрүүгө аракет караганда көбүрөөк мааниге ээ болушу мүмкүн кыла беришине жол берип, Күнөстүү бир күнү анын жамгыр калоша кийип келет. анда силер чын эле айырмасы келсе, көп көйгөйлүү буруу.

6 -

Башкаруу Стресс окуурда

натыйжалуу стресс-энелер жакшы жүрүм-туруму кыйынчылыктар менен күрөшүүгө көмөк кылган. Стресс чыгып, ата-энелер дагы Тигилер болсо же тартипке карама-каршы болушу мүмкүн.

Стресс чыгып, ата-энелер да колдонууга мүмкүн акыл эмес, жаза . Ал эми балдар ата-энеси алып баса болгондо да жаман иш-аракет кылууга мүмкүнчүлүгү бар эле, залакалуу калышына алып келиши мүмкүн. Дени сак стрессти башкаруу достор жана үй-бүлө өз алдынча кам бар жана колдоо кирет.

7 -

Камсыз кылуу жакшы маани

Убакыт табуу балдарга күн сайын берип, оң кулак баланын жашоосуна зор таасир этиши мүмкүн. Оң маани бир нече мүнөт башка кылат тартип стратегияларын кыйла натыйжалуу.

Бул чеберчиликти, бирок, бир бала үчүн бир-бирден убакыт түзүүгө болот. Бирок, бул баланын жалпы жыргалчылыгы үчүн көп өзгөрүүлөрдү киргизе алышат.

8 -

Орнотуу тазалоо талап

балдар алардан эмне талап кылынарын түшүнүү таппай калганда, алар ата-эненин күткөндөрүн канааттандырыш үчүн да мүмкүн эмес болушу мүмкүн. натыйжалуу ата-энелер күткөн түшүндүрүп бере алышат.

Натыйжалуу ата-эне эле анын он жашар, анын бөлмөсүн тазалоо үчүн айта бербейт. Анын ордуна, ал таза бөлмө, мындай көрүнүш баяндалат: "Кийимин полдон жыйнагыла, сенин төшөк жана тоскон жыйнаш".