Андайын жаман эмес, ал эми жүрүм-туруму маселеси дүйнөдө, бул тез-тез жана күтүлбөгөн алдыруу сөзсүз күндү буза албайт. Бала менен коомдук оонап, кыйкырыктан жерде түшүп жатып, кийин, бул өтө уят болот.
чыр нымдаш токтото аракетинде, көптөгөн ата-энелер, чынында, андайын ого бетер тартип ыкмаларды колдонушу.
Кээде чыр жыштыгын, ошондой эле башка учурларда, алар мүнөзү боюнча көбүрөөк агрессивдүү болуп жогорулатуу.
Эгерде баланын андайын менен алек болсо, бул аларды ого бетер оорлотушу мүмкүн, беш ата-энелердин каталар бар:
1. тепкилеп ыйлап маани берүү
терс көңүл болуп турса да, көңүл, жүрүм-турумун бекемдейт. Мындай нерселер сыяктуу эле, "токтот ыйлап, же мен сага тууралуу ыйлап бир нерсе берем!" Же "бала кылып таштаса," гана тепкилеп ыйлап улантуу үчүн баланы түрткү берет.
Ошо сыяктуу эле, ар бир бала-жылдардын ортосунда чатак менен ой жүгүртүүгө аракет кылат ата-энеси мындан ары да кыйкырып үчүн мактап камсыз кылат. бир нерсе болуп, мындай деди: "Биз паркынын эртең барам", же: "Мен сиз Маркерлерди болушу мүмкүн эмес деп мага үчүн жинибиз үчүн кечирим сурайм. Сиз алма келеби? ", же пайдалуу эмес.
Капарга мыкты стратегиясы бир чыр токтотуу үчүн. карап көргүлөчү, эгер бар болсо, кыйкырыктан, кетип угуп, бирок сиз бала эсине ар кандай түрү менен сан жеткис эмес, текшерип мүмкүн эмес болушат.
2. жубатарлык чыр арасында Баланы
бала, ал чын эле өкүнүчтүү, анткени ыйлаган болсо, албетте, аны сооротом. Бирок, ал жерге кирип, муштумун чапчып болсо, анткени, ал бир гана өзүнүн кейичү топтой албайт, соороткула, төшөктө барууну каалабайт.
Баланы окутат ыңгайсыз сезимдер менен күрөшүү үчүн дени сак жолдорун .
Бала өзүнүн сезимдерин билдириш үчүн, коомдук кабыл алуунун жолдорун колдонсо, катаалдаштыруу камсыз кылат. Бирок ал силерди бурмалоого аракет кылып жатканда, же кулак алуу үчүн аракет кылып жатат, ал кандайдыр бир сооронуп сунуш жок.
3. Баланын талаптарды берүү
Кээде ата-энелер кыйкырыктан токтотуу үчүн Айласы чыккан чыр салып берем. Бирок, ар бир жолу сен баланы тынчтандырыш үчүн аракетинде "OK башка Маркерлерди! Алып", ага ошол андайын окутушат, деп, ал каалаган нерсесин алуу үчүн сонун жолу болуп саналат.
Ал келечекте көп, узагыраак жана катуураак чыр ыргытып үйрөнөбүз. сен гана улуу бир жолу андайын салып берет да, бала анын чыр өзү каалагандай, ага сени башкарып күчтүү жолу билебиз.
4. Эскертүү Баланы ирет
Кээде ата-энелер алар менен иш кылууга даяр эмес болсо да, эскертүү сунуш бир тепкилеп ыйлап кантип толук ишене албай турабыз. Мындай деди: "Кыйкырыктан, же машинада отуруп керек токтоткула" Сен эмне, сен эмес, сенин баланы көрсөтүп турат жана кайра билдирет.
Кайда көрмөксөн балага үй-бериш менен майрамдык дасторкон арасында сыяктуу туура иш эмес, кайсы бир жагдайда болсо залалы .
Өзүнчө бөлмөдө баланы коюп убак зарыл болсо. Артыкчылыктарды алып сенин баланын тура башкаларга терс болсо, анда.
5. Баланы сатып алуу
Айласы пара алып келиши мүмкүн. азык-түлүк дүкөнү полдон туруп баласын каалаган гангрена энеси деп азгырылышы мүмкүн "Сен туруп убада болсо, мен сага оюнчук сатып алам". Бирок, бала сатып гана көбүрөөк ыргытып, ага түрткү берет чыр.
Бир чоң бар пара менен сыйлоонун ортосундагы айырмачылык . Алдыңкы чалып сыйлык пайдалуу болушу мүмкүн. дүкөнгө кирип мурун, аларга айткын: "Сен муну ички үнүн пайдаланууга жана бүгүн дүкөндөн жакшы маанай бар болсо, мен сага чаптаманы берем. беребиз", ал эми жер тепкилеп уруп айкын сыйлык берилбейт.
Салчу момун чекит койду
Сиз бул каталардын кандайдыр бир кабыл алуу үчүн жакын болсо, аны пайдалануу үчүн зарыл болгон чыр нымдаш үчүн жок кылат тартип стратегиясын орозо. Жүрүм-турумду өзгөртүү , ал өз жолу менен ала албай турган талма ооруум кармаганда ыргытып сиздин баланы алдын алуу үчүн натыйжалуу жолу болуп саналат. Ошондой эле балага үйрөтүү үчүн маанилүү , анын нааразы болгон коомдук кабыл алуунун жолдорун жана аны алууга жардам психикалык күч -соолукта, анын ой-сезимдер менен күрөшүүгө.