киберкуугунтук таасир студенттер жана мектеп-чөйрөнү кантип түшүнүү
Мектеп дээрлик ар бир окуучунун коомдук турмуштун борбору болуп саналат. Алар, башкалар менен байланыштырып, достук мамилелерди өрчүтө жана пландарды түзөт. Бирок, коркутуп-үркүтүү пайда болгондо, бул жабырлануучунун коомдук тармагын тынчсыздандырууда. Азыр эл ушактарды таратып жатат же чогуу баарын эске албаганда, ал жөнүндө сөз болушу мүмкүн.
Натыйжада, бул жаман иш-аракеттери, ошондой эле ар бир мектепке чөйрөгө таасир тартылган - безип, жабырлануучулардын жана ошол жерде.
Натыйжада, бул мугалимдер үчүн маанилүү коркутуп-үркүтүү түшүнүү . Болсо да, коркутуп-үркүтүү саат, мугалимдер менен администраторлор кандай коркутуп-үркүтүү болуп саналат жана бекем кармайт керек кийин пайда болот , кантип жооп мектепте ага. Бул жерде ар бир билим билиши керек, киберкуугунтук он чындык.
Жүрөктүн үшүн алган Класстагы салып көтөрүп жүрөт
киберкуугунтук мектеп сааттан кийин болгон күндө да, кесепети мектеп күндүз мектептин дарскана жана коридорлордо уюштурушат. Демек, студенттер гана түйшүк көп санда тажрыйба жана мектептен кабатыр эмес, бирок ошондой эле алардын окуусун токтолуу керек. Натыйжада, киберкуугунтук тез мугалимдер четке кагуу мүмкүн эмес мектеп маселе болуп жатат. Эмес, бир гана мектеп климаттын таасир тийгизди, ал эми билим берүү, ошондой эле көз каранды.
Киберкуугунтукка каршы бир нече түрү бар
Жазышып, пикирлешүүгө жана кабарлашуу балдар арасында таралган онлайн иш болуп саналат.
коомдук медиа-технологияларды колдонуу менен бириктирүү жана балдар көп кишилер да көп технологиясын пайдаланып жатышат. Бирок, жөн эле башка коомдук иш болуп, кордогонго үчүн мүмкүнчүлүк бар. Чынында эле, бар балдар cyberbully башкалар беш негизги ыкмасы . Бул, кимдир бирөөнүн атын жамынуу, кастык сыяктуу онлайн куралдарын түзүү, сүрөттөрдү колдонуп блогдор менен сайттарга жана катышуу кирет "бактылуу төпөштөө." Атүгүл vaguebooking жана subtweeting маселелер болуп калды.
Киберкуугунтукка кесепеттери олуттуу болуп саналат
Салт-үркүтүү жана коркутуп-үркүтүү кыйла сезимтал жана психологиялык кайгыга салат. Чынында эле, жөн эле куугунтукка башка жабырлануучунун сыяктуу cyberbullied балдар коркунуч өзүн-өзү төмөн баалап, депрессия жана тынчсыздануу. Бирок, бул балээге максаттуу, ошондой эле кээ бир уникалдуу башынан кесепеттерге , ошондой эле. Бул чөгүп, алсыз, күчсүз, ачык, уят, алыскы жана жашоодо да, дили менен батып кирет.
Киберкуугунтукка жабыркагандар көп учурда эч кимге айтпагыла!
Эле салттуу куугунтукка курмандыгы сыяктуу эле, бул балээге көп учурда жабыр тарткандар эч кимге эч нерсе айткан жок, анткени алар туш болуп зомбулугу тууралуу. себептерден улам, башкалары аны татыктуу ойдо калат деп кабатыр үчүн уялып чейин жетет. Эгер студенттер үчүн издөөгө эмне үчүн шектенбесек болот.
жаш Digital Etiquette үйрөтүү маанилүү
Окутуучулар үзгүлтүксүз негизде өз окуучулары менен онлайн-коопсуздугун жана коркутуп-үркүтүү талкуулоо керек. Чынында, менен жабдуу студенттер санариптик этикет көндүмдөрүн бир cyberbully болуп, аларды алдын алуу узак жол алат.
Бир эмес, бир нече себеби бар экенин Kids Cyberbully Башкалар
Балдар кыймыл-аракеттерди жасашат, эмне үчүн алдын алуу жана коркутуп-үркүтүү менен жооп түшүнүү үчүн алгачкы кадамдардын бири.
Бирок балдар cyberbully башкалар эмне себептен ртът, көп таралган себептери каарым менен өч улам пайда болот. Kids да cyberbully-жылы, ушак таратуу үчүн же ыргакта чечүүгө туура келет.
Kids атүгүл мугалимдерге Cyberbully
Kids алардын классташтарына cyberbully ошол эле жолдор менен жана cyberbully мугалимдерди жана башка улуу кыла алат. Алар ошондой эле cyberbaiting жүргүзүшү мүмкүн. Cyberbaiting студент бир канча адам менен чогуу жүрөккө жакын мугалим жемди жана анда кабыл сурдокотормо кийин пайда болот. Андан кийин студент үлгүрүшкөн онлайн уялтып окутуучу кемсинтүүнү үмүт илет. Натыйжада, мугалимдер класста cyberbaiting алдын алууга даяр болушу керек.
Секстинг жана сексуалдык үркүтүү Big Issues бар
Деп ойлошу мүмкүн да Секстинг жана жыныстык рэкетчилик сиздин мектепте боло бербейт, бул ишенүү уят болуп саналат. Мисалы, бүгүнкү күндө Секстинг өспүрүм арасында өсүп көйгөй болуп саналат. Ырасында эле, бир изилдөөнүн көп эле досторуна орунсуз тексттерди жөнөтүп мойнуна өспүрүм 30 пайызы жана бардык студенттердин жарымынан көбү бир сүрөтүн сурап алынган деп табылган. Болгондо да, ишке барарын, кесепети канча маанилүү болуп саналат жана эч качан эске алуу керек.
Kids Technology кыянаттык үчүн Creative жолдорун издей беребиз
бир жаңы технологиясы иштелип чыккан сайын, балдар аны байкап биринчи болуп саналат. Kids ошондой эле коркутуу технологияны пайдалануу менен биринчи болуп , башкаларды кысымга. Мисалы, Snapchat башында гана секунд созулат тексттерди сунуш иштелип чыккан. Бирок, балдар бат эле ары сүрөттөрдү жана тексттерди сактап жана башкаларга зыян келтирүүгө, аларды кантип колдонуу керектигин билдим. Адамдык жаштары технологиялар менен эмне кыла алат? + Менен кууп эч качан мүмкүн. Бирок жерге кулак сактоо менен алар көп нерсеге үйрөнө алышат. Ошондой эле эмне жана мектеп чөйрөгө тазалоого аракет жолдорун табууга болот.
Алардын Баланын Technology пайдаланууга мониторинг жаткан ата керек?
Тилекке каршы, өтө эле аз эле ата-эне балдарынын "онлайн ишин текшерип туруу. Көптөр үчүн бул жөн гана милдет өтө чоң окшойт. Ушул себептен улам, бул ата-энелер балдар онлайн эмне кылып жатканын, аны билбеши да мүмкүн экенин түшүнүү маанилүү. Бул чындык мугалимдер ата-милдеттерин колго алууга керек дегенди билдирбейт. Бирок, бул оюн билип учурда алардын ата-энелери менен маселелерди чечүү боюнча кандай чечим кабыл алууга жардам берет.