Кандай нерселер өзгөртүүлөрдү диаграммалар же микросхемалардын көбүрөөк пайда алууга

Smart жолдор менен жүрүм-туруму өзгөртүү схемалар үчүн жумушка алуу

Жүрүм-турумду өзгөртүү схемалар баланы ал божомолдонгон иштерди (мектеп же жардам берүү үчүн эрте кийинип сыяктуу же кечинде дасторкон даярдашып) же белгилүү бир туура салгым келет: ата-энелер жана мугалимдер үчүн абдан пайдалуу болушу мүмкүн жүрүм- маселе бала менен (мисалы, угуу жок , моюн сунбоо , сокку урам , же иш жок, үй тапшырмасын ). Ошондой эле балдарга ар күн сайын жүрүм баса иштөөгө стимул берүү үчүн колдонулушу мүмкүн (мисалы, дүйшөмбү күнү үй тапшырмаларын аткарып эле, таштанды чыгарып алып, эстеп калуу жана шейшемби күнү мугалим менен ата-энем жана угуу боюнча иш; ж.б.) .

Чарттар балдар улуу жактыруусуна жана алардын жетишүү же прогресстин мактап так далилдерин жакшы алып келет (бир себеби алтын жылдыз балдар ушул курак үчүн ушундай туруктуулук кызыктуу эмне үчүн), анткени, мектеп жашындагы балдар менен абдан натыйжалуу боло алат. Kids да жоготуу жек көрөт, андыктан бир жүрүм-плакатта чаптаманы ээ эмес, жоготуп мүмкүнчүлүгү, алар, албетте, кереги жок бир нерсе болот. менен жок болушат, - - Plus, жазуу жүзүндө бул күтүүлөрүн көргөн балдар, алар кандай эстеп жардам кылышы керек. Диаграмма толгон кезде, бала, мисалы, үй-бүлө тандап алуу менен, сыйлык тандай аласыз оюндарды же кино дем алыш же тандоо алардын ресторанда атайын түшкү алуу.

микрочиптерди колдонуу сыяктуу түшүнүк: 2 кумура, бир бош жана бир нерсе менен толуп, бири мындай покер микросхемалардын алгыла. Бала жооп ар бир күн үчүн, ал бош идишке бир чип баскан болушу мүмкүн. бош идиш толгон кезде, ал сыйлык алат.

Үлгү нерселер Чарттар

Сиз башчы жана бир кагаз менен өз диаграмма кылып, алтын жылдыз (же бала каалаган нерсесин наклейка) кошуу милдети ар бир күнү аткарылышы мүмкүн. Бул жерде бир бала күн сайын кылууга аракет кетире турган бир катар атайын жүрүм-диаграммада бир мисалы болуп саналат:

Мен үчүн иштеш аракет кылам
Мен эстеп аракет кылат: Дүйшөмбү Шейшемби Шаршемби Бейшемби Жума
керебет жасоо; кийинүү
күрөшүү иним менен жылуу-жумшак эмес, айт,
үй тапшырмаларын аткарабыз
Менин кийим жана оюнчуктарды алып кетүү

Ал эми бул жерде бир жүрүм-турумду өзгөртүү диаграммада бир мисалы болуп саналат:

[Нерселер туура (мисалы, Talking Артка; угуу эмес, эмес, үй тапшырмаларын аткарып, оюнчуктарды ордуна & китеп, ж.б.)]
Бардыгы болуп
Дүйшөмбү
Шейшемби
Шаршемби
Бейшемби
Жума
Ишемби
Жекшемби

Сиз көчүрүп алууга мүмкүнчүлүк бар жана кээ бир жүрүм-турумду өзгөртүү схемаларды чыгарыш үчүн келсе, бул аракет үчүн кээ бир жакшы сайттар бар:

Эмнени унутпашыбыз качан Сиздин жүрүш-картасын

бала жүрүм-туруму начарлашы туура жүрүм-турумду өзгөртүү схемалар гана таяна жок. Мол баталарды алып, стимулу жана кесепеттери , аларды кандайча колдонуу керектигин гана жакшы - жана ынак сен бала менен, мисалы, жөнөкөй эле карапайым төрөлгөндөн аркылуу күн сайын куруп аны менен ойноп , тамактанып чогуу, жана жатар алдында китеп окуу .

Ага толук маани берип, бала к? з менен сүйлөшүү үчүн унутпа. Почтаны текшерүү же тел (тел алганда, же карап жатканда сиз бөлмөнүн бир нерсе кылышын өтүнсөм, анда "phubbing" ), эгер сиз бала деп ар кандай натыйжалуу алдын алууга жана ага кабар берет ал толугу менен кулак боло албай жатат.

Эгер күтүү жана сабырдуу болууга жана аны айта турган жүрүм-турум жөнүндө эмне айкын болот. Waffle, бербе Тигилер жана сүйүү менен, бирок чечкиндүү түрдө сүйлөйм.

бир эле учурда бир же эки маселелердин үстүндө иштейбиз. Бир жүрүм-диаграмма бала, мисалы, оюнчуктарды алып кетиш үчүн эстеп нерсеге сиздин күткөндөрүн канааттандырыш үчүн күрөшүп жатса, жакшы иштейт.

Бирок сен баланы бир нече нерселер иштей ала турган болсо, - мисалы, жана "Суранам", же башка көрсөтүп, "рахмат" деп адептүү класста бир туугандар менен кызматташып, же жакшы болуп эжеси дайраны бир баса же ар бир күн келет, эки-туруму жакшы болушу мүмкүн.

жок эле дегенде, бир нече апта, ошого берем. Мектеп жашындагы балдар, айрыкча, жаш адамдар, бир нерсе жана оной, бир нече эскертүүлөрүнө (алар унутуп калганда, балким, кээ бир жылдыздарды же Которуу наклейкалар жоготуп) керек болушу мүмкүн жана алар өз алдынча эмне керек, эмне кыла албайсыз.

Сиз каалаган жүрүш тизмесин жасоо - жана каалабайм. Бул сиз жүрүм-схемалар боюнча иш катары чечүү үчүн кандай көз жардам берет. Ошентип, сен бала жаш бир туугандар көбүрөөк, жакшы угуп, анын төшөгүнө тийсе, ал же анын үй тапшырмасын аткаргандай жана үйдөгү көз өз эмне кылуу тизме боюнча салып жардам көрүп келсе. Ошо сыяктуу эле, мисалы, угуп, Апенди, жана жалган эмес, жүрүм-турум, Сен каалагандай эмес, тизмесин түзүп, жана баланын жүрүм-диаграммада боюнча койду.

үмүт менен көз карашта бол. Кичинекей бала дароо жүрүш өзгөртүүлөрдү бул түрүнө жооп мүмкүн эмес; бул анын жүрүм-турумун туура көнүү үчүн апта кетиши мүмкүн, ал үлгү болгон, айрыкча, - анын төшөгүнө тийсе, кабыл алуу жок болуп - узак убакыт бою. Бузулган да нормалдуу жана ошондой эле болуш керек. Ал эми балдар бир нерсени чечүү күткөн жок, - күтүүлөрдүн берүүдө гана нерсе ийгиликтүү болушуна алып келиши мүмкүн.

жүрүм-турумдун артында эмне бар экенин табуу. Эгер бала түнү менен өз төшөгүнө жашап албай же капысынан сыяктуу жаман жүрүм-турум бир катар көрсөткөн баштады кайра айтып , болуп өжөр , же ыйлактап, жүрүм-туруму менен, анын өзгөртүү үчүн бир себеп бар болушу мүмкүн. Бир нерсе мектепте жаткан болушу мүмкүн, мисалы, анын максаттуу же күбө катары, рэкетчилик , же аны менен ойгонуп түнү апам менен атамдын издөөгө алып жатат деген коркунучтуу нерсе көргөн чыгар. Же, мисалы, жаңы тууган катары үйдө, бир кыйла өзгөрүшү мүмкүн.

Кыскача айтканда, жүрүм-туруму өзгөртүү схемалар утуш гана ата-энесинин бекитүү, бирок түстүү наклейка эмес, алардын прогресстин чарасын көрүп, гүлдөп келет, ата-энелерди жана мугалимдерди жагууну каалагандар мектеп жашындагы балдар үчүн жакшы курал боло алат схема боюнча.