Бүгүнкү тез арада, технологияга кууп коомдо балдар адептүү окутуу мурдагыдан да өтө маанилүү нерсе. Эгер ата-энелер катары ээ болгон негизги кызматтарынын бири, биздин балдар коомдук көндүмдөрүн өнүктүрүү жагынан гана жардам адамдар менен сылык жол менен кантип өз ара аларга көрсөтүп, урмат-сый менен мамиле кылуу керектигин үйрөтүү болуп саналат.
окуя майрамдык чогулуш, бир үй-бүлө тамак-аш, азык-түлүк же дүкөнгө жөнөкөй на болобу, ата-энелер өспүрүм жана ары өз өмүрүн кадимки бир бөлүгү болуп калат, алардын балдарына жакшы адаттарды өрчүтүүгө жардам берүү, бул коомдук мүмкүнчүлүктөрдү колдоно алышат.
Бул ата-энелер балдарына адептүү болууга үйрөтүү мүмкүн, кээ бир көп жолдору бар.
Маанилүү иш-сыпаа Баланы үйрөтүүдө
Бул бардык балдар билиши керек, бир аз-сыпаа болуп саналат.
- "Сураныч," деп, аларды окутуп, "рахмат": Бул, албетте, жакшы адеп негизги пайдубалдарынын бири. балдар, улгайган сайын, ата-энелер, көбүнчө, калем жана кагаз менен бирге, силерге жазып ыраазычылык жазып, аларды бекемдей алабыз. Бул балдар, алар кабыл алган белектер үчүн ыраазычылык кантип үйрөнүшүбүз керек деп айтып эле жатат; Бирок, алар да ушундай ресторандарга менен ташыган деп аларга жардам же кызмат кылган элден, сага ыраазычылык билдирем, ал тургай өз ата-энем, алар өздөрүнүн күнүмдүк жүрүшүндө алар үчүн бир нерсе деп айтып үйрөтүү керек.
- "Сураныч," бир туугандары, "рахмат", башкача айтканда,: бөлөсүн унутпагыла. бала сыяктуу сөз айкаштарын колдонууга үйрөтүү үчүн шектенбесек болот "болсун, мен", "Жакшы, рахмат; жана кандайсыз? "Патрисия Росси, Күндөлүк этикеттин жазуучу мындай дейт.
- Practice элдер менен учурашуу туура: сиздин баланы кантип көрсөтүү туура адамдарга салам айтып , аны эмнеге үйрөнө алабыз маанилүү көндүмдөрдүн бири болуп саналат, Росси мындай дейт. бала көз адамдарды карап окутат, аларга түздөн-түз туш, жана аларга өз колумду көтөрөм. бул үйрөнгөндөрүн практика жүзүндө көп жолу ролго кирмей жатканда баласы менен, алардын үстүнөн жүрүп турат.
- "Мистер" же "айым" колдонууга үндөгүлө: Бул эскирип сезилиши мүмкүн, бирок аталышын пайдалануу жана акыркы аты чын эле бала чечүү же кимдир бирөө менен сөз үчүн өтө эле сылык-сыпаа жол менен, Росси мындай дейт.
- Алар тел кантип жооп берүү керектигин барып: "бул ким?" Тел жооп бергенде, мындай бала үйрөтүп, "Мен чакырып жатат апама айтып берсин, суранам", анын ордуна мындай Росси мындай дейт. аппаратты ( "Smith жашаган" деп), жооп берип жатканда жана коопсуздук үчүн, бала үчүн үй-бүлөнүн атын деп эмес, айтып коёюн. Ошондой эле, бала үчүн үй боюнча кыйкырып эч качан, ал эми силер үчүн, үстүнөн басып жүрүшөт жана сиз чалуу бар экенин силерге айтып салат. Эгер мүмкүн болсо, бир нерсе сыяктуу эле, "Ал жеткиликтүү эмес деп бала үйрөтүү. Мен бир кабар алып болобу? "Ошондой эле, маалымат алуу үчүн баланы айтып кайра дубасын кабыл алып, аны кайталап, анын аты-жөнү жазылган кандай Чалуучуга сура.
- Баса уюлдук тел адеп : бала бир клетканын аппаратты бар болсо, анда ал столдун алып жок болот жеткире шектенбесек болот. (Чынында, дасторконго бардык электрондук тыюу салуу жана бири-бири менен жана кечки маек толук кандуу катыша алышыбыз үчүн сыналгыны өчүрүп карап билсе болот.) Rossi бала ал жүргөн бир себетке салып, анын уюлдук аппаратты орун бар сунуштайт эшик.
- Ал баланы элге бир жолу сүйлөгөнгө эскерт айткан каалайт: Ошол сыяктуу орой сөздөрдү колдонуу менен жок дегенди билдирет ", бекитип", же үнүн бербеген менен сүйлөп, ал тургай, кимдир бирөө менен макул болот.
- Бала сүйлөгөнгө анын кезеги күтүү адатка айландырып алышат: Бул балдар өтө көп болуп саналат, айрыкча, жаш балдар менен көйгөй бар. Бул учурда, себеби, балдар тез арада бир нерсе, алардын пайда болуп, алардын ой-пикирлерин билдирип кетким келет. Балдар да, албетте, өзүмчүл жана эскертүүлөрү бирөө бөлбөй алдында сүйлөп бүткөндөн чейин күтө турууга туура келиши мүмкүн. балдар бул адатын билүүгө жардам берүү үчүн, ата-энелер, мисалы, бир мискей жаныбардын же маектешүү таяк катары көрсөтмө насаат, колдонуп аракет болот. Жөнөкөй сөз менен ар кандай, алардын сүйлөгөнгө кезек күтүп, үйрөтүлгөн балдар менен сүйлөшүп таяк кармап, алардын кезегим гана сөз бар.
- Атаандаш жатканда сыпаа болуу канчалык маанилүү экенин баса белгилеп: бала утуп жатканда канат, ал жоготуп учурда башкаларга кайрат эмес, окутат. Жакшы спорттук үйүнө жана иш боюнча долбоорлорду иштеп чыгуу жана башка аракеттердин башкалар менен иштөө керек болгондо балдар кийин жашоо үчүн мааниси зор болот.
- Бала жакшы playdate адептүү окутат: бала бир оюн күнү өзүнүн досунун үйүнө эрежелерин сактоо менен, жана ар дайым чыгып мурун өзү кийин тазалоо үчүн эскерт. бала ар дайым кошуунун же тосууда салам болсун, эмерек анын Бутума эч качан жана кабыл алуучу снэк учурда биринчи жеп чейин турат. Ошондой эле үйдүн ичинде, "китепкана бөлүмүн ачуу үнүн" колдонуу маанилүү экенин баса белгилеген. Бала ойноо күнү өтүүдө, анда ал биринчи кезекте өзүнүн досу салса шектенбесек болот тарабынан, ага орун берүү жана анын биринчи кызмат деп, Росси мындай дейт.
- Балага жакшы стол адептүү көрөбү : айтпасын, ал үй-бүлөнүн, же бир жума бою кадимки тамак менен чоң майрамдык тамак болобу, бала негизги жадыбал адеп жакшы билиш керек. ар бир кызмат күнгө чейин тамак толук адамдын оозу менен чайнап же күтүү эмес, негизги-сыпаа да, класс-орто мектептердин окуучулары жаш менен коштолушу мүмкүн. балдар, кары болуп, алар белгиленген жардам берет жана, дасторкон даярдашып, жагымдуу кечки уланта алат.
Адептүү Kids Көп учурда жетишсиз
Биз бардык жерде бизди курчаган жаман жүрүм-туруму көрүп экенин эске алып, эмне биз, ата-энелер балдарыбыз адептүү кабыл алып, сылык-сыпаа, урмат-сый менен мамиле экенине ынануу үчүн эмне кылсак болот? Бул жерде кээ бир адаттары Бүгүнкү күндө көп балдар (аларга байланышкан көндүмдөрдү менен бирге) болбогон жана алардын балдары, аларды үйрөтүүгө кандай ата-эне үчүн эмне кылсак болот.
- Экранда ордуна аларга кийинки адамга карап менен катышып, бул жүрүм-туруму үчүн бир термин бар да, чондор жана балдар арасында таралган деп: phubbing, же тел Айяд. Алар дос же улууларды менен жүргөндө Kids Бүгүнкү күндө да көптөгөн технологиялык медиа түзмөктөрүн пайдалануу, аларды пайдалануу укугу жатышат.
- Адамдарды туура / сүйлөшүп жаткан учурашуу: Бүгүнкү күндө көп балдар менен жолугуп, же башкалар менен сүйлөшүп жатканда негизги адептүү тажрыйба жок. Жакшы этикет Алар суроолорго жооп берип, эмне деп жатканын угуп, жазып, алар менен сүйлөшүп мындай деп, ал эми кээ бир балдар абдан бүгүн жетишсиз көндүмдөрү-сүйлөгөнгө кезек күтүп жатканда көз башка адам дегенди билдирет.
- "Рахмат" жана "төмөнкү" мындай деди: Бул кимдир бирөө аларга кызмат кылат, башкача айтканда, аларга жардам берет, ресторандан же башка жагдай-жылы чыккан бир кайгылуу чындык бүгүнкү күндө көптөгөн балдардын согуш маалында орой болот. Атүгүл балдар жашы 3 жана 4-катары жаш дайыма ыраазычылык деп эскертип турушу керек, бирок бул негизги адептүү эскертүүлөрү-жок керек эмес, ар кандай курактагы, анын ичинде улгайган балдардын балдар үчүн да жалпы болот.
- / Ачып эшиктерин башка адамдар үчүн эшик өткөрүү: бала кимдир бирөө ал эшикти ачып, жардамына муктаж болушу мүмкүн экенин бир коляска жана сумкаларды жана кабарлоо менен күрөшүп көрүп жатабы? Ал чоң баштык менен күрөшүп жаткан кары адамды сактап, ага жардам керек болсо сурап келеби? Жок, андай эмес болсо, анда сенин баланын ой жүгүртүүсүн кайра багыттоо убакыт жетти.
- Жазуу сизге карталарды рахмат: Бул бардык электрондук жана жазышып пайдалана баштагандан бери бир топ аз болуп калды нерсе. Ал эми ыраазычылык жакшы оюн электрондук почта же текстти жөнөтүп, ал эми иш жүзүндө бир белек, же жакшылык үчүн ыраазычылык билдирип, бир дене жазууну отуруп да жакшы болот.
Балдар адептүү Ата-энелер эмне жакшыртуу үчүн кыла турган нерселер
Бул жерде алар жетишпей жаткан бул белгилүү бир адептүү чечүүгө жакшы адептүүлүк болгон баланы жетекчилик айрым жолдору бар.
- Кечки маек: бир гана үй-бүлө менен үзгүлтүксүз тамак балдарынын ден соолугуна жана өнүктүрүү үчүн маанилүү эмес (кыскарган семирүү коркунучу менен тыгыз байланышта болдук, алар болуп, ден-соолукта тамактанып, жакшыртылган коомдук жана психикалык жөндөмдүүлүктөрүн, жакшы мектеп аткаруу жана башкалар), алар боло алат сонун мүмкүнчүлүктөр балдар, алар башкалар менен сүйлөшүп турган кандай болушу үчүн айтышыбыз керек, кандай иш бар (кулак, ж.б., урмат-сый менен сүйлөөгө бурулуш үчүн, макул күтө).
- Балдар дайыма "рахмат" жана "көр" деп беле: үйдө же ресторанда кийинби, кыскасы, балдарын салып кимдир бирөө аларды тамак-аш менен кызматташып жаткан Кудайга ыраазычылык айтып көнүп алып, бир нерсе менен жардам берет, аларга белек берип, же башка бир нерсе алар үчүн. бала дайыма тамак ташыган урматына сыйлашыбыз керектигин, такси айдоочу жана башка ким аларга кызмат кылат окутат.
- Алар сизге карталарды ыраазычылык жазуу бар: туура сиз картада бала бир белек, же ырайым баалайт эмне үчүн айтууга болот рахмат, жана атайын белек тууралуу кээ бир тил кирет.
- Сыналгыны өчүрүп: окумуштуу, силер көп учурда көп балдар "шоу көрүп," к "көз карашын сөз эмес, бири-бири менен чаап, акарат кабар программалары жөнүндө жалпы кабыл алынган болуп саналат, ашык сөз. (Чынында отуруп жана балдар "теле айрым эпизоддорду көрүү убакыт көрсөтөт, анткени сен суммасын сөз эмес, бири-бири менен өз ара жол тамгалардын Апенди жана оройлукка сиз көрүп өлчөмүндө нааразыланып мүмкүн зордук-зомбулукка да көрүнүп тургандай, баа жаш балдар үчүн ылайыктуу ). экран убактысын кыскартуу жалпы улуу идея болуп саналат; изилдөө көрсөтүп турат экран убакыт бөлгөн башка пайдалары арасында балдар, ден соолугуна, баа, ошондой эле жүрүм-жакшыртат.
- Кантип сылык каттарды жана тексттерди жазып, аларды көрсөтүү: Сиздин бала аял улгайган сайын көп электрондук почта аркылуу байланыша алат. мисалы, электрондук почта аркылуу кимдир бирөөнү салам кантип эле бир бала менен негиздери, барып, кантип так жана сылык үн менен жазуу жана электрондук-жылдын акырына карата өчүрүп ( "Урматтоо менен," же "Урматтоо менен кирүү үчүн, "же" мыкты "). Эгер уруксат берилген болсо Сенин улуу мектеп жашындагы балдар, маалымат каражаттарынын мүмкүнчүлүгү бар, ал орой комментарий илет эч качан шектенбесек болот.
- Уюлдук тел пайдаланууну чектөө жолдору жана башка электрондук аппараттардын иштери: пайдасы бар экрандарда чектөө жакшы адептүү куруу менен чектелип калбайт.
- Анын маанисин окутат боорукердик : муктаж бала боло турган адамдар көрүп жүрүүнү адатка айландырып алышат (мисалы, кимдир бирөө, кандайдыр бир, эшиктин же оор мүшөккө менен күрөшүп). Өзүнүн муктаждыктары ары ойлонуп, ал жардам керек кимдир бирөөгө жардам бере алары тууралуу ойлонуп көрүүгө аны окутат.
- Жакшы үлгү калтырган : Сиздин бала, албетте, сени карап үйрөнөт, ошондуктан чын эле өз жүрүм-туруму менен жакшы карап чыгабыз. Эгер шүгүр Кимдир бирөө сага бир нерсе кылганда, деп ойлойсуз? Эгер балдар менен силер да башкаларга урмат-сый менен сүйлөөгө болобу? Сиз сылык-сыпаа, урмат-сый менен үй-бүлөсү, достору, атүгүл бейтааныш мамиле барбы? Өз адептүү баалоо жана өткөрүү, эгерде баланы ушунчалык зарыл үлгү катары колдоно аласыз, ал туура адамдар менен өз ара кантип үйрөнгөн ээрчип өзгөрүүлөрдү жаса.
Акыр-аягы, сен нормаларды экенин унутпа. Сиздин мобилдик кечки стол жазышуу турат коюудан же орой түрдө элге айтып беришсе, балдар, бул жүрүм-турум боюнча сайын көтөрүп жүрсүн жана мүмкүн, аларды көчүрүп келем. Сиз көтөрүү, жана тартиптуу бала келсе, ата-эне катары эмне кылышы керек биринчи кезекте, өз жүрүм-бир жакшы карап жана ырааттуу адептүү ойлонуп колдонуп жатканыбызды текшерип турат.