Алар уят жаман балдар акысыз чач сунуш баштаганда Грузияда чачтарач улуттук жайната жазып чыгышкан. Кээ бир "эски киши чач," деп атаган жана башкалар "Бенжемин баскычына Атайын." Деп атаган чач, арналган "балдарга бир нерсеге үйрөтүү," алардын башчыларынын үстүн кырдырып кирет, ошондуктан, алар биз сыяктуу болуп көрүнүүнү чачтары адамдар.
Ооба, Джордж Jefferson сыяктуу башталгыч мектепке баланы жиберип ачык кат жөнөтөт.
Бирок, ой-ниети жөнүндө бала менен байлар алар ойлогондон башкача натыйжага алып келиши мүмкүн. Сиз төкпөй чач менен кейичү чечүү ойлоп жатасыз, анда бул жерде ошол жолду кайра келет эмне үчүн жети себептери болуп төмөнкүлөр саналат:
1. Коомдук кор башка көйгөйлөргө алып келиши мүмкүн. акылга сыйбас чач менен мектепке бала жөнөтүлүүдө курбу коомдук токтотуу чакыруу мүмкүн. Балдардын жаштар үчүн бул күн негизги көйгөй жана ой-ниети боюнча, баланы уялтып аракет кылып, аны башка студенттер тарабынан тандап алуу алып келиши мүмкүн. Тилекке каршы, көптөгөн балдар башкаларды кордогонго натыйжасында психологиялык маселелер, коомдук көйгөйлөрдү, ошондой эле билим берүү маселелерин иштеп чыгуу.
2. өздөрү жөнүндө жаман ойдо Kids кыйынчылык түшүп калышы толук мүмкүн. Изилдөө уят негизделген акыл-кабылган балдарга дары жана спирт менен эксперимент көбүрөөк, алар өспүрүм курагында юридикалык кыйынчылыктар болушу мүмкүн деп эсептөөгө болот. Ошондой эле анча коопсуз жыныстык иш бурушу мүмкүн.
Бул пайдалануу маанилүү жашоосу жана ден соолугу үчүн өзүн-өзү сыйлоого сактоого тартип ыкмаларын келечектеги жүрүм-туруму начарлашы үчүн жолго чыгарда зарыл.
дейт билдирүү жөнөтүү, "Сиздин жүрүм-туруму, жаман", тескерисинче, андан: "Сен жаман болот." өзү жөнүндө жакшы ойдо бала эрежелерди аткарууга түрткү болушу мүмкүн. Ал ошондой эле жана курдаштардын кысымына туруштук берүүгө жөндөмдүү көбүрөөк ишеним, ал ден-соолугу чечим чыгарууга гө болот.
3. уяткарып балдар башкалар үчүн, алардын боорукердик азайтат. Изилдөө кам көрүү менен маскара балдар жана алардын көйгөйлөрү үчүн ал башкаларды күнөөлөшү мүмкүн, адатта алар аз экенин көрсөтүүдө боор алардын айланасындагы адамдарга. Ошондой эле алар көбөйүп, душмандык жана ачуусун башынан жакын, алар көбүрөөк күмөн душмандык мамиле . уятка жана алардын ата-энелери менен мазактады балдар эле таризде башка балдар менен мамиле кылууга көбүрөөк мүмкүнчүлүгү бар.
4. Shame психикалык ден соолугуна таасир этет. уятка балдар психологиялык маселелерди иштеп чыгуу боюнча-коркунуч болуп саналат. Изилдөөлөр өзүн-өзү төмөн баалап менен уят-негизделген тартипке байланыштуу болду, депрессия, тынчсыздануу бузулуулар. Ошондой эле тамактануу бузуктугу белгилерин иштеп чыгуу дагы мүмкүн, көбү стресстик бузулуу (PTSD), ошондой эле өзүн-пикирдин натыйжасы болот.
5. Shame адеп-ахлак нормаларын үйрөтүү эмес. Бала акылга сыйбас кармалды берүү туура эмес, аны үйрөтө албайт. Чынында, уят балдар эмес, алардын жүрүм-туруму үчүн ал башкаларды күнөөлөшү мүмкүн жоопкерчиликти же адеп-дени сак сезимин өрчүтүүгө үйрөнө алышат.
уят айырмаланып, айып балдар адеп-ахлакты үйрөтүү болот. баланын жүрүм-нааразычылыгын билдирип күнөөлүү алып келиши мүмкүн - башкаларга зыян же эрежелерди бузуу үчүн дени сак жооп боло алат. Балким, ой-ниети боюнча, баланы уят эмес, ал силер жактырбаган жана сунуш кыла аларын логикалык ырааттуулугун .
6. бала сенин мамилебизди бузат уяткарып. Балдар аларга урмат-сый менен мамиле эрезеге угуу үчүн абдан жүйөлүү болуп саналат. Эгерде бала уят кылып жатканда, проблемалар же анын жашоосунда болуп жаткан маселелер тууралуу силерге айтып каалап анын мүмкүнчүлүктөрү кыйла азаят. Сиз ишенген жана ишенимди жоготуп аласыз кайсыдыр бала алыстап калышы мүмкүн.
7. уятка байланыштуу эмес, акыл-натыйжалуу каражаты бар. Балдар, албетте, алар өздөрүнүн каталарынан сабак жардам берүү үчүн акыл-насаатка муктажбыз. көп мамлекеттик уяткарып караганда натыйжалуу көптөгөн акыл-ыкмалары бар. Токен экономика системалары , сыйлык программалары жана артыкчылыктарга кетип , алар ырааттуу колдонулат кийин өтө натыйжалуу болот.
Бул ыкмалар турумундагы проблемалардын бир катар балдар менен абдан натыйжалуулугун көрсөттү.
Силер жүрүм-туруму кыйынчылыктар менен күрөшүүгө кантип үчүн кыйын болсо, кесиптик жардамга кайрылыъыз . Кээде, жүрүм-турум оорулар сыяктуу ADHD же так жүрүм- салым кошо алат жана дарылоо абдан оорунун азайтуу мүмкүн. Ал эми башка учурларда, балдар сыяктуу негизги көндүмдөрдү, жок маселелерди чечүү же ойлонбой контролдоо . А Психикалык ден-соолук, кесиптик, анын жүрүм-турумун башкаруу кантип баланы үйрөтүү үчүн, сени менен иштеше алмак. жүрүм-туруму.
Колдонулган адабияттар:
Эшби JS Райс KG Мартин JL. Таасир этеби, жемелеп, депрессиялык белгилери. Counseling & өнүктүрүү Journal. 2006-жылдын, 84 (2): 148-156.
Беннетт DS, Sullivan MW, агартуу, уят, ал эми ачууга милдети деп Lewis М. Жаш балдар жөнгө салуу. Child катаал. 2005-жылдын, 10 (4): 311-323
Stuewig J, McCloskey L. өспүрүм уялуу жана күнөө боюнча катаал таасири: депрессия менен кылмышкерлик психологиялык каттамдарды. Child катаал. 2005; 10: 324-336.
Tangney, JP, Stuewig, J., & Mashek, DJ (2007). Адеп-сезимдер жана адеп-ахлактык жүрүм-турум. Психология боюнча жылдык баяндама, 58, 345-372.