Кандай гана 5 жаштагы карап сыяктуу жашоо бир күн турат? Бул жерде көбүрөөк болот
5-жаштагы бала өз жүрүм-турумун жана Күндөлүк таасир өнүктүрүү боюнча иш-чаралардын-жыйма доору болот. Көпчүлүк балдар бул курактагы баштап мектепке киргенден башталат бакча кээ бир балдар эле мектепке чейинки билим берүү жайларына катышты улам түшүнүгү жана мектептин үмүт менен тааныш болушу мүмкүн да.
үйдөн тышкары көбүрөөк убакыт бөлүү үчүн, алардын дүйнө жана өткөөл Бул кеңейүү көрбөгөндөй үй төрөлгөндөн менен сооронуч маанилүү болот.
Мына, 5 жаштагы режими жана жүрүм-туруму окшош кандай жалпы, жалпы сүрөт:
тамак мүнөздөп ичүү
Беш жашка чейинки балдардын саны чын эле иштеп чыгуу жана алардын тамак-аш артыкчылыктарын сезиле башташы мүмкүн. бактылуу жаштын жана мектепке катары жашылча коюлган Көптөгөн балдар бир заматта, алар бир гана май жана сырдан менен макарон келет деген чечим кабыл алат - ар бир тамак үчүн, ар бир күнү.
Балдар бул курактык сайын тамак даярдоо же дасторкон менен жардам бере алат жана алар бүт тамак аркылуу отуруп алган болушу мүмкүн эмес болсо да, алар столдун тегерегинде отурган жана Рутка үй-бүлөсү жана достору менен сүйлөшүп алат. Бул үчүн көп жаш бир балага жакшы үстөл адептүү болууга үйрөтүү .
уйку
Көптөгөн балдар этиъиз токтотууга да эрте жатууга жана жакшы уйку адаттары 5 жаштагы күн тартибинде маанилүү бөлүгү болуп калат белгилөө, ушул жашка чейин. түн ичинде ойгонуп, ошондой эле бул курактагы аз тез-тез болуп калат (ата-энелер bedwetting жол бербөө үчүн, керебеттин алдына үч саат ичип, алардын балдар эч нерсе бербей келет мүмкүн себептеринин бири).
5 жана 10 жашка чейинки балдар, адатта, уйкудан 10 12 саат керек. Ошону менен бирге, бир бала керек канча уйку башкалар Эртеси күнү сигнал сезип толугу менен 12 же андан көп талап кылынат, ал эми кээ бир балдар уйку 8 саат менен сырдашып, деп билдирет бул бири-биринен айырмаланып турат.
Ал уктап келгенде, мектеп жашындагы балдарга жана алардын ата-энелери үчүн негизги көйгөй башында турган бир баланын өз убагында талап болуп саналат жатар алдында дайыма , өзгөчө, бүгүнкү күндө 24-7 зымдуу жана тез арада дүйнөдө, башкаруу кыйын.
Бул жакшы өрчүтүүгө жардам берүү маанилүү экенин уйку адаттарды ушул курактагы балдар үчүн.
Жүрүм-турум жана тарбия
Ошондой эле ар кандай 5-жаштагы жок, ал эми жүрүш-көйгөйлөр балдар арасында жеке инсандар жана түзөтүү жок, балдар бул курак, адатта, өз жүрүм-туруму менен, кээ бир ролду ойной алат айрым жашоосунда негизги өзгөртүүлөрү менен алпурушуп жатат.
Мисалы, көптөгөн 5 жаштагы жаткан бала бакчага баштап , ошондой эле биринчи жолу мектеп шарттарга ылайыкташууга бар. Алар башка балдар жана мугалимдер менен өз ара байланыштуу бөлүштүрүү тынчсызданууга же коркуу дуушар болушу мүмкүн. Алар тынч класста кулак салып же башкалар менен кызматташып, ошондой эле жаңы күтүүлөрүн көйгөй болушу мүмкүн.
Балдар бул курагында чек араларын жана чектөөлөрдү түртүп эксперимент болушу мүмкүн жана алардын көз карандысыздыгын жарыялоого аракет катары кайдыгерлигин көрсөтүп мүмкүн. Ошондой эле алар, кыймыл- ге тазаланган эмес, анткени, эмне кылып берейин, кыла албай турган эмес, капаланышат сезилиши мүмкүн. Бул окурмандары жана түйшүгү көп, мисалы, бузуу, ошондой эле жүрүм-көйгөйлөргө алып келиши мүмкүн кайра талкуулоо , илкий , жана башкалар.
жакшы кабар ата маселелерди сүйлөшүп, алардын бала менен бирге чечүү менен келип, азыр өз баласы менен жакшы байланыш адаттарды белгилениши мүмкүн эмес.
Беш жаштагы балдар, алар жаш кезде көп сөз азыркыга караганда жана билүүчүлүк жана сезимдик өздөрүнүн жүрүш-көйгөйлөрдү талкуулоо үчүн алат. Түшүнүү боюнча учтарындагы жана жүрүм-турум маселелерди чечүү үчүн, окуп , "5-жыл мурун жүрүм-туруму начарлашы жана акыл-насаатты".
жумуштар
Көпчүлүк 5 жаштагы үйдүн тегерегиндеги татаал маселелерди чече албай калат да, алар, албетте, жөнөкөй үй аткара албай турган иштерин , мисалы, үй жаныбарлары менен азыктанып, анын оюнчуктарын чогултуп, же бир себетке салып, анын ыплас кир коюу. Бала үй-бүлө милдеттерин берүү бир нече айтып берет пайда аны ишенимдүүрөөк сезип, мындай жардам берүү жана келечектеги жылдары баланын өнүгүүсү үчүн маанилүү болуп калат жана жоопкерчилик сезимин, үйрөтүү.