Үйрөтүү Баланы катасынан сабак
Бардык балдар кээде эрежелерди жана сыноо чегин бузба. чоъдорго пайдалуу ыкма менен кабыл алганда, балдар келечекте жакшы чечим чыгарууга үйрөнүшөт.
Бирок, албетте, бардык бойго жеткен иш-чаралар эмес, бирдей жаратылган. берүү балдар кесепеттерин жана жаза ортосунда чоң айырмачылык бар.
Punishments кандай?
Жаза балдар өздөрүнүн каталары үчүн азап тартуу болуп саналат. Алар, адатта, бала жаман сезиши үчүн арналган жатасыз.
Жаза көп учурда жүрүм-туруму маселеге тиешеси жок жана алар мүнөзү оор болушу мүмкүн. Кээде, алар уятка калтырыш үчүн арналган же балдарын уят жатасыз. Бул жерде жаза айрым мисалдар келтирилген:
- Ал айткан күнүн 5-жаштагы анын оюнчуктарды ордуна эмес. Анын ата-энеси аны өзүмдөн.
- А 7 жаштагы сүйлөшүүлөр энесине кайра кайрып берди. Ал өзүнүн оозун самын менен жууйт.
- A 9 жаштагы мектепте тентектик. Анын ата-энеси ага иренжитерлик кармалды берүү үчүн, "ага бир нерсеге үйрөтөт".
- 12 жаштагы аялдын уктоочу таза эмес. Анын ата-энеси сүрөттөрдү алып, аны уялтып коомдук массалык маалымат каражаттарынын, аны жаза.
- Үйдүн 14 жаштагы анын бейсбол мээлей калтырат. Анын атасы атайылап унаасы менен аны кылат.
- А 16-жаштагы онлайн бойго жеткен эркектер менен сүйлөшкөнгө анын жашы тууралуу калп кармалат. Энеси анын кылган эмне жарыялоосу түзүүнү мажбурлайт. Анын апасы Онлайн илет.
Жазалоо көбүнчө балдар сыяктуу эле, алар эмне үчүн каршы ким жаман сезип себеп.
өзүн өзү сыйлоо маселелер пайда балдар келечекте иштеши үчүн көбүрөөк болот.
Жазалоо, ошондой эле, алар балдар эмес, алар жакшыраак кийинки жолу түзө аларыбыз жөнүндө да ойлонуп, алардын ата-энелеринин алдында Алардын каарына бурууга алып, анткени тескери жыйынтыкка алып келиши мүмкүн. Мисалы, бир бала: "Апам мааниси болуп саналат", тескерисинче, ичинен, деп ойлошу мүмкүн: "Мен өз катасын.",
Кесепеттери кандай болот?
Кесепеттери келечекте жакшы аткарууга кантип балдарын окутууга багытталган. Дени сак кесепеттери балдар да аларга жакшы кийинки жолу кыла албайт бекем берип жатып өздөрүн жакшы сезип, мындан ары да жардам берет.
логикалык кесепеттери
Логикалык кесепеттер кишилер тарабынан түзүлгөн жана түздөн-түз жүрүм- байланыштуу. Бул жерде логикалык кесепеттерин мисалдардын кээ бирлери төмөнкүлөр:
- Ал айткан күнүн 5-жаштагы анын оюнчуктарды ордуна эмес. Анын ата-энеси күн калган, андан анын оюнчуктарды алып.
- А 7 жаштагы сүйлөшүүлөр энесине кайра кайрып берди. Ал аны аягына чыгаруу үчүн кошумча кубантууга тапшырат.
- A 9 жаштагы мектепте тентектик. Анын ата-энеси, ал кечке анын электрондук алып.
- 12 жаштагы аялдын уктоочу таза эмес. Ал бөлмө таза чейин электрондук пайдаланууга жол берилбейт.
- Үйдүн 14 жаштагы анын бейсбол мээлей таштап. Анын ата-энеси, анын мээлей 24 саат бою алып.
- А 16-жаштагы онлайн бойго жеткен эркектер менен сүйлөшкөнгө анын жашы тууралуу калп кармалат. Анын энеси коомдук медиа эсеп туруктуу мониторингди камтыйт жума жана институттар жаңы саясатына анын электрондук алып кетет.
Табигый кесепеттери
Табигый кесепеттери баланын жүрүм-түз натыйжасы болуп саналат кесепети болуп саналат.
Чоъдорго балдар, алардын тандоо табигый кесепетин тартпай ал бала бир маанилүү жашоо сабак ыктымал үчүн жана эмне үчүн коопсуз болгондо уруксат бериши мүмкүн.
Бул жерде жаратылыш кесепеттерин мисалдардын кээ бирлери төмөнкүлөр:
- Ал түшкү тамактануу үчүн A 9 жаштагы Ойнотууну токтотууга баш тарткан. табигый натыйжасы, ал тамак жок болсо ачка болот деп эсептелет.
- А 12-жаштагы курткамды кийип каалабайт. Энеси аны, анткени табигый натыйжасы, ал суук болот деп жамынчысы жок сыртта ойноп берет.
- А 15-жаштагы Үйдүн анын бейсбол жүрүштөр чыгып, сыртта жамгыр жаап жатат. табигый натыйжасы, ал кыйрап калса, анда анын атаандашы Митт суу берет жана, дагы бир бирин сатып алууга туура келет.
Жаза vs. кесепеттери
Жаза кыска мөөнөткө иштөөгө мүмкүн. Балдар үчүн кайгы же кетенчиктөө келтирүү токтотууну каалаган силерди коркуп же аткарууга мүмкүн.
Бирок, узак мөөнөттүү келечекте, жаза ойлогондон башкача натыйжага алып келет . Алар балдар алар жакшы чечим чыгарууга зарыл болгон көндүмдөрдү үйрөнүүдө эмес, анткени убакыттын өтүшү менен натыйжалуулугун жоготот.
Кесепеттери балдар жаман жолду тандап алды, бирок, алар келечекте жакшы иштерди жөндөмдүү экенин көрүүгө жардам берет. Анан акыры, кесепети балдардын жүрүм-туруму начарлашы жакшыртууга кыйла натыйжалуу болуп саналат.
Булак
> Afifi T, Mota N, P Dasiewicz, МакМиллан H, Sareen J. Дене жаза жана психикалык: улуттук АКШ иретиндеги Results. Педиатрия. June 2012.
> Webster-Stratton C. The Incredible Жылдар: ата-энелер, мугалимдер жана балдардын окуу сериясы: программасы мазмуну, ыкмалары, изилдөө жана жайылтуу 1980-2011. Сиэтл: Планета жыл; 2011-ж.