Мектеп

Мектепке чейинки жана An Overview

Мектепке чейинки бир маанилүү балдар үчүн кыса таш . бир мектепке тандоо кызыктуу окуя болуп саналат, ошондой эле абдан көп тандоо бар, анткени, бир оор маселе болушу мүмкүн.

Мектепке чейинки билим берүү, эки, үч, төрт жашар жашка чейинки балдарга жана ата-энеси тандап алат программалардын ар кандай сунуш. Балдар гана калыптардын, түс, сандардын жана тамгалардын эле Бишкекти, үйрөткөн эмес, ошондой эле бөлүшүүгө жана башка өнүктүрүүчү тиешелүү нерселердин катарына-багытын кантип сыяктуу эле, коомдук жана психикалык үйрөнүшөт.

Сиздин изилдөө жана бала үчүн мектепке чейинки билим берүү жайларына табышат.

абай

мектепке чейинки бала кез олуттуу чечим чыгаруу болуп саналат. башка курактагы төрт жакындай баштайт, ал эми кээ бир балдар катары жаш кезинен эки башталат. Эгер бала, кыязы, жакшы өзгөртүп, жакшы тажрыйбага ээ болот , ал мектепти баштоого даяр . карап себептер өзүнө төмөнкүлөрдү камтыйт:

• Жашы

• көрсөтмөмө ылайык мүмкүнчүлүгү

• Өздөштүргөн тилдери

• Potty окутуу

• 10 Сенин Kids 'Easter тооктор үчүн Жумуртка-cellent Болумушту Decorating Ideas

• Нерсе Баланын психикалык ден соолугун жакшыртуу үчүн эмне кылса болот?

• өтүү мүмкүнчүлүгү

• Багуучу бөлөк мүмкүнчүлүгү

Ата-эне катары силер бала үчүн кандай чөйрө болот мыкты сот болуп саналат. баланын сапаттары жөнүндө ойлонуп көрөлү. Алар чыгыш жана тез дос барбы? Же болбосо, алар деле бир аз жөндөө муктаж?

Эгер бала мектепке чейинки ээ болуу үчүн тажрыйба кайсы түрү жөнүндө ойлонуп көрөлү. Сиз издеп жаткан оюн-негизделген мектепте же окуу дагы бир нерсе? сиз иштеген же үйүнө жакын жайгашкан мектеп келеби? Сиздин тартибине байланыштуу сиз муктаждыктарына кандай түрлөрү бар? Мектепке чейинки жеке болсо, бюджеттин чегинде төлөмдөр бар? Өзгөчөлүү муктаждыктары жөнүндө ойлонуп, бала бар-санитардык даярдоо,-кyмөн, эс-жана мектептин жөндөө, аларды туура келет, анда.

Издөө баштап

Сиз бала жаш болсо, мектепке чейинки карап жас сезилиши мүмкүн, бирок, сиз бала баштоо үчүн алдынан-сентябрда карап баштайт керек. Эгер бала эки кийин мектепке барууга издеп жаткан болсо, алар бир жашар болгондо, издеп баштоо керек.

кабыл алуу жараянына жараша, мектеп катары сентябрдын башында же арыз кабыл алышы мүмкүн жараян жылдын жакын башташы мүмкүн. Сиз биздин алардын кабыл алуу жараянын, маанилүү даталарды, жана зарыл болгон бардык документтер үчүн ар бир программа менен текшерип турушу керек. Ал эми жашы сапаттарына маалымат билүү үчүн мектеп менен текшерет.

тизмесин аныктоо

ал мектепке келгенде, көптөгөн параметрлер бар. Интернет Силердин аймакта жашаган мектептерди издөө менен башталат. Ошондой эле, улуу балдар менен чогуу-кызматкерлерди, кошуналарын жана дос сурашат. Ошондой эле баланын педиатрга көрсөк болот.

Мектептердин тизмесин жасап, наркын, жайгашкан орду, окуу күнүнүн узактыгын, жана башка ар кандай маанилүү нерселерди камтыйт. тизмесин даярдоо сиздин тынчсызданбоого жана ой уюштурулат.

Билим Philosophy

окутуу парадигмалар жөнүндө да окуп, ар бир мектептин сайтында бир аз убакыт бөлгүлө. Анын ичинде көптөгөн салттарды, бар Монтессори , Reggio Emilia , Waldorf, Банк көчөсүндө , ошондой эле Жогорку / чөйрөсү мамилелер.

Ар бир мектеп өз көз карашын ишке ашыруу боюнча өз обону жана өз жолу бар. расмий билим берүү ой тышкары, мисалы, бала-орунга, окутуучу-жетектеген сыяктуу көптөгөн башка мектепке чейинки билим берүү, өз программаларын аныктоо жолдору да бар, бала-келди.

Мисалы, дин күнүмдүк бир бөлүгү болуп саналат, программалар сыяктуу башка жолдор бар, окуу, ата-энелер менен кызматташуу Нускасы, мисалы, Ралей жамааттын топтору менен байланышы бар, ошондой эле көп учурда бардык тургундар же аз камсыз болгон үй-бүлөлөргө акысыз мамлекеттик программалар . Ошондой эле бала бакчалардын компаниялардын же көп "жалгыз туруп," Мектепке чейинки программалары тарабынан программаларды изилдей алат.

Расстояние & Унаанын

сиз үчүн маанилүү нерсе канчалык алыс мектеп сиздин үйдөн жана баланы мектепке алууга болот. Бала бус минип же сиз, аларды таштап, аларды терип берет?

мектеп алыс болсо, аны жумуш күндөн тартып убакытты талап кылат? сиз жашаган жерге бир мектепке жакын жардам балдар оюн курма жана туулган партиялар аркылуу алар мектепте кылып достук өрчүшүнө үчүн болушу мүмкүн.

Days & Times

Мектепке чейинки билим берүү программалары жума жана мектеп күнү узундугу күнүнө күндөрү айырмаланат. Кээ бир мектеп, эки, үч, беш күн жума ыкмаларды сунуш кылабыз. Кээ бир мектеп жарым күн, ал тургай, кыска жана башка толгон күнү келет.

Анткени көптөгөн балдар, айрыкча, үйүнөн тышкары расмий программасы болгон эмес адамдар, мектепке чейинки абдан чарчатуучу болуп саналат. жөнүндө бардык ыкмаларды берүү менен бир эле балага жакшы иштей турган чечим кабыл алат. Кээ бир мектеп узак саат сунуш, ошондуктан сиздин үй-бүлө үчүн иштеп, кандай чечим кабыл алат жана жолдору тууралуу сурап жатышат.

Экскурсия өткөрүү

Эгер тизмесин түзүп, кийин, таанышуу тартибине мектебин байланышкыла. экскурсия, сиз, мектеп директору, негизги, же башка кызматкери менен жооп бериши керек. экскурсия учурунда, сен мектептин сессияга болсо, суроолорду жана көрсөк болот, бир класс жүрүп байкаса болот.

• Үйрөтүү Мектепке чейинки балдар Simple стратегия менен эсептегенди кантип

• 29 Жалпы Motor Skills Кичинекей балдар үчүн иш-чаралар

класс жүрүп эмес болсо, сен балдар менен мугалимдин өз ара кантип жана күн бала үчүн кандай болмок эле бир жарчылар үчүн башка убакыт кайтып келүүгө болот. Сиз класс чуркап канчалык реалдуу сезимге ээ болот, ошондуктан, жок эле дегенде, бир жарым саат бою калыш үчүн аракет кылгыла. Сиздин жол жүрүшкөндөн кийин, мектеп да тандай алат , сени жана сенин бала менен маек . сенин сапарын карап кээ бир башка нерселер кирет:

• Class көлөмү: класстар жана балдар карата окутуучу кандай канчалык чоң? багуу жөндөөлөрүнөн Class көлөмү катышы мамлекет тарабынан ар кандай. 3 же 1: 4 кишилер балдарды же жаш балдарга жана андан бала улгайган сайын жаш курагы боюнча ар кандай көпчүлүгү ДМЧ 1 жетет.
• Иш. класста кылып балдар иш кандай түрлөрү бар? топтордун иштеген балдар, өз алдынча, же болбосо экөө тең? драмалык жана кыялдануу оюн үчүн мүмкүнчүлүктөр барбы? балдар чуркап убактымды көп барбы? долбоорлор мугалим-алып же ачык-плей-жагымдуу эле материалдары менен ар кандай нерселерди жасаганды бала болобу?
• Коопсуздук. класс таза, оюнчуктарды жана башка оюн-ден барбы, коопсуз жана балдар жетүү үчүн кыйын? жөндөө эски же жаңы жатабы? таза карап турабы? тышкы оюн жайы, ошондой эле, эгерде бар болсо, ал тосулган?
• Башка балдар. өзгөртүп, иштеген балдар, бактылуу сезилет? Алар менен алек же кызыксыз издеймби? бири-бири менен, кызматкерлери менен балдар жакшы карым-ээ, мугалимдер? Балдар менен чогуу же өзүнчө бардык иштеп жатасызбы? ар бир адам бир эле учурда бир эле долбоорду же иш кылып жатабы? баланын окутуу стили бул мектептин мамилеге, ошондой эле ылайыктуу болобу? Канткенде балдар, алар аны аткарууга келгенде, эмне үчүн жана ким менен чечишет?
• Мугалимдер. мугалимдер, алар өз ишин кубаныч сыяктуу сезилет? балдар катышып эле окутуучубу? Же тажабайт сезилет? кызматкерлери жүгүртүү курсу, качанга чейин мугалимдер мектеп менен болуп, мугалим даярдоо боюнча талаптар жөнүндө сура.

Суроолор боюнча

• Parent тартуу. мектеп-энесинин тартуу береби? жигердүү ата-эненин уюм же PTA барбы? ата-класста өз ыктыяры менен жардам берет? Эгер ошондой болсо, ата-энеси иш кандай түрлөрү болот менен жардам берет?
• Ата-энелер жана мугалимдер байланыш. Кандай маалымат ата-билдирилип турат? Мугалимдер жана ата-башкаруу сактап кандай билдирди? бир тасма же классы блог барбы? мектеп электрондук почта өзгөрүүлөр жиберип жатабы? Эгер суроолорду мугалимдерине электрондук дарегибизге алабы? Канча баланын үчүн мугалим менен жолугушат деп ата-энелер жана мугалимдер жыйындарында?
• Коомдук, жан дүйнөсү, жүрүм-турум жана маселелер. Кантип мектеп коомдук жана сезимтал маселелерди чечүүгө болот? Кантип мугалимдер балдар чыр-чатактарды чечүүгө жардам берет? Кантип чаап, ыргытып, жана балдар менен кайрылган катуу сыяктуу маселелер бар? мектеп курагы тиешелүү коомдук / сапат үчүн өзгөчө мамиле барбы?
• Тартипке салуу. тартип саясаты кандай? мектеп убакыт болуусу эмне кылат? Эгер ошондой болсо, эмне үчүн бир убакта болот? Канткенде балдар менен жолугушту туура эмес жүрүш-турушу болуп саналат? мектеп тартип кыйынчылыктар менен тартылган ата-ала алабы? (Жөндөө бала үчүн туура эмес экенин, туура же сиздин бала аныктоо үчүн колдонулушу мүмкүн деген суроо конкреттүү суроолорго ойлонуп көр.)
• Accreditation. мектеп аккредиттелген жатабы? (Accreditation стандарттары ар бир мамлекет ар кандай болушу мүмкүн. Мамлекеттик окуу жайлар мамлекеттик жана райондук талаптарга жооп бериши керек. Жаш балдарды жеке мектептердин жана бала бакчалардын жана билим берүү боюнча улуттук бирикме сыяктуу уюмдар кошумча аккредиттөөнү алууга (NAEYC) жана көз карандысыз мектеп Улуттук бирикмеси. )
• Ооруп жаткан саясат. ооруп саясаты кандай? Балдар суук, бирок, ысытма менен мектепке келип жатабы? Качанкыга чейин балдар мектепке кайтып ысытма-эркин болушу керек?

даярдоо

Эгер мектепке чейинки билим берүү жайларына тандап кийин, кийинки кадам өтүү мүмкүн болушунча жылмакай кылуу үчүн баланы даярдоо болуп саналат. Себеби алар ойлогондон башкача натыйжага алып келиши мүмкүн алдын ай өтө көп, аны курууга же баштабагыла. сыяктуу эле, бул жаңы этабы үчүн баланы толкунданып алуу үчүн жөнөкөй кадамдарды жаса:

• Китеп окуу. балдардын мектепке барбай түшүнүгүн киргизүү жөнөкөй жолу китептер бар. чейин мектеп башталат Бир нече жума бою балдар мектепке баруу жөнүндө китеп окуу менен убакыт өткөрүүгө жана мектепке чейинки бир сутканын ичинде жатат. Бул жерде 7-китеп үчүн мектепке чейинки үчүн баланы иштеп чыгууга жардам берет.
• Мектепке чейинки билим берүү жайларына Play. чыгармачылык менен жана тапкычтык менен балдар "мектепке чейинки билим берүү жайларына ойногон." ээ болушу мүмкүн Ата-эне, бала жана мугалим болуп турушат. Гезит мындай мененкиге чейин даяр алуу менен мектептин Күндөлүк, коштошпостон, окуу китептерин, ырдоо, этиъиз алуу менен иш-аракет жана классташтары менен тамактанып. мектепке чейинки билим берүү жайларына Playing баланын азаптар азайтууга жардам берет. ар кандай суроолорго жооп үчүн ачык болушу керек жана бала өзү көрүп тургандай, мектепке чейинки, кызыктуу экен!
• Күн тартибине талкуулагыла. Көпчүлүк балдар жаңы төрөлгөндөн жана кубулган кыйынчылыктарга дуушар болушат. Балага жаңы түшүндүрүп эртең менен үзгүлтүксүз , кандай күн бою күнү барып, ким аларды тандап алышат. Кээ бир балдар башка балдар ал жөнүндө сүйлөшкөндү жакшы көрүшөт, алардын күнү сүрөттөрүн көрүп келет. Алар эмнелер күтүп турганын билген болсо, балдар дагы жакшы болот.
• Чогуу нерселерди сатып алуу. Бала, баштык, lunchbox, же башка адистиги нерсени мектепке алып керек болсо, сатып алуу боюнча аларды алек. Ал / ал алар тартылган жана мектеп ачууну жөнүндө арылыш үчүн каалаган нерсесин бала тандап уруксат берүү.
• Баланын тынчсыздандырып жатканын кунт коюп уккула. Көпчүлүк балдар мектепке баштап толкунданышат. биринчи жыл болсо, күтүү кандай экенин билебиз жана жок, жаңы окутуучуларды жана классташтарына жолугушуу ойлоп тынчсызданбагыла, сезилиши мүмкүн. баланын айткандарын угууга жана аларды кызматтан бошотот эмес, аракет кыл. Бала да, тынчсызданып табигый коркуп, кайгырып, толкунданып, же бактылуу экенин билип койгула. жаңы нерсе баштап коркунучтуу сезет түшүндүр. Эгер бала / анын азаптар менен бөлүшүү үчүн жол бергенде, сиз менен бирге алар аркылуу ишине жардам бере алат.
• Бөлүү тынчсызданууга күтүлөт. Бала мектепке баштаганда бөлүү тынчсыздануу өтө жалпы жана табигый нерсе. Көптөгөн ата-энелер башында кээ бир көз жашын күтүп өтүүгө тийиш. Бул жерде кээ бир бөлүштүрүү тынчсызданууларды башкаруу үчүн ата-энелер үчүн жасала.

Ата-энелер үчүн сунуштар

• Башка ата-энелер менен дос. Эгер мектепти тандоого чейин, мугалимдер жана башкаруу пикирин жана түшүнүү үчүн башка ата-энелер менен сүйлөшүп. Эгер мектепке чейинки жөнүндө чечим кабыл алынгандан кийин, достук курууга жана мектепке чейинки коомдогу тартылган алууга аракет кылышат. Бул дагы сезе жардам, сага суроо берип жана өчүрүү тынчсыздануусун секирүү элдерди берем. Ошондой эле, көп ата-энелер билип сен бала үчүн playdates коюп, аларды мектепке жардам берет.
• Сиздин ичегини ишенүүгө болот. бир мектепке тандоо өтө маанилүү чечим болуп саналат жана муктаждыктары менен Каалаган сиздин үй-бүлө үчүн уникалдуу болуп саналат. бир нерсе туура эмес болуп жаткандай сезилет жатса, анда аны кыя шашты жок. мугалим, же кандайдыр бир маселелерди негизги сүйлөшүү үчүн коркуу жок.