Кантип окутуунун бул ыкмасын жашар баланын жардам берет
Билим берүү системасында, балдар натыйжалуу жана жакшылап билүүгө жардам берүү үчүн башка ар кандай ыкмаларды иштеп баары бар. Алар өз алдынча колдонулат башкалар жакшы, ал эми кээ бир ыкмалары, ошондой эле чогуу иштешет.
Күтүүчү (ошондой эле сахна окуу, сахна ыкмасы, сахна окутуу жана окуу-методикалык шаты катары белгилүү) мектепке чейинки билим абдан таралган ыкма болуп саналат.
башка ыкмалар менен бирге колдонулат жана анын курулуш кесиптеши абдан окшош жол менен иштеп жатканда, жакшы иштейт.
Шаты деген эмне? болот
билим берүү жагынан, күтүүчү көп, анын курулуш кесиптеши сыяктуу эле, студенттер түзүмүн жана колдоо көрсөтүүгө багытталган окутуу ыкмасы болуп саналат. идея өздөрү үйрөнүп жаткан бир балага берген колдоо болсо, жаңы ойлор жана түшүнүктөр жакшыраак түшүнүү жана түшүнө ала турган болуп саналат. Ошондой эле, алар билген же кыла албайт нерселерди пайдалануу менен жаңы бала бир нерсени окутуу да кирет.
куруп жатканда, күтүүчү түзүлүп жаткан жаңы түзүмү сунуш колдоо жардам берүү үчүн курулган эмес. курулуш аягына чыкканда, күтүүчү алынып, жаңы курулуш гана туруштук бере алат. Эртелеп билим шаты менен, философия абдан окшош жана бирдей жол менен иштейт балдардын көз карандысыздыгын куруп .
Балдардын эрте билим кантип шаты Works
жаш балдар менен шаты колдонуп жатканда, мугалим окуучу жаңы жана жаш курагына ылайыктуу нерсени үйрөнүп жатканда колдоо жана жетекчилик менен студент камсыз кылат. Бала чеберчилик жана чеберлер аны билип тургандай, колдоо бала өз алдынча жаңы өнөрүн алабыз чейин азайышына алып келет.
Күтүүчү мугалимдер, анын ичинде, ыкмасын пайдалануу ар кандай жолдорун колдонуп, жакшы иштейт:
- Бала долбоорду аяктап албай жатса, агартуучу баланы маселе өз алдынча чечүүгө үндөп, ал эми көйгөйдү чечүүгө жардам берет сунуштар ар кандай болуп калышы мүмкүн. Мисалы, "Бул блогу мунара жыгылып жатат. Бир жолу ал түбүндө бардык ири блокторду коюу менен чечүү мүмкүн. Эгер биз аны болууга жардам бере турган дагы бир жолу кайсы?"
- ойлондурарлык суроолорду суроо жооп менен өз алдынча келип, баланы дем берүү.
- Жогоруда бөгөттөөлөр мунара мисалда, материалы мыкты иштеп кантип бир блок мунаранын шаты бир окутуучу өз кичирээк үлгүсүн бериши мүмкүн.
- Андан тышкары, окутуучу чыгармачылык чечимге келиши бөгөттөөлөр мунара чейин калып, кутудан ойлонууга жардам берүү үчүн ар кандай ресурстарды пайдалануу үчүн балага жардам бере алмак. "Биздин класста биздин бөгөттөөлөр мунара колдоого жардам бере турган Кудай экенин көрө алабыз? Биз астын деп карандаш ээсине буруп, балким болсо, жардам бере аларына., Башка эч нерсени эстей аласызбы?"
- бала, суроого жооп келе албай жатса, "Эсеп-каршысы эмне болот?" өз алдынча, шаты бир мугалим бала туура жооп менен өз алдынча келип, жардам берүү үчүн тандап алган бир нече суроолорго жооп бере алышат.
мектепке чейинки билим-жылы, күтүүчү ар кандай жолдор менен ишке ашырылышы мүмкүн. Мисалы:
- Бала түз тик сызык чейин кантип сактап турууну билет болсо, анда кантип түз горизонталдуу сызык менен көрсөтө алабыз. Бул эки көндүмдөр үйрөнгөндөн кийин, алар бир чарчы алганы бирге аны мүмкүн.
- Бала бир кат тааныйт кийин, ал үн менен башталат үн жана сөздөрдү үйрөтө алышат.
- коопсуздук кайчыны колдоно аласыз бала тешик сериясы колдонуу үчүн бул өнөрүн тарта алат.
Бул балдарды өнүктүрүү үчүн пайдалуу кандай
Күтүүчү, ал мектеп-чөйрөгө жаңы жаш балдарды окутуу, ал эми ишенимдүү сезүүгө жардам берет, анткени пайдалуу болуп саналат.
Бала бир суроого туура эмес жооп берсе, бир күтүүчү ыкмасын мурда билген чебер менен коштолгон бул туура эмес жооп колдоно аласыз мугалим бала өз алдынча туура жыйынтыкка келүүгө жардам берүүдө.