Time Out колдонуу Сиздин урматына тарбиялоо

Time Out колдонуу үчүн укук Жашы жана жүрүм-турумдун

Алардын наристелер эле алгылыктуу жүрүм-турум кандай чек сыноо үчүн тартып жатканда убакыт көп учурда ата-энелер, кокустан таап нерсе. Мисалы, апасы анын урматына айтып үчүн , анын бир тууганы тил табышканга үмүт кылат эмес, бир нече жолу, бирок ал аны туура карап, жылмайып, ал эми ал-же, андан да жаманы, ал эмне кылып жатат. Так ошондо, ошол жерден көп апалар, алардын жүрүм-турумун түшүнүү бала туура эмес, себеби убакыт таап, ошондой эле ата-энелер өз бийлигин өзүнө келет.

Ошондуктан, тай-тай басып жогорку креслого же башка жерге барып, ошентип чечип үйүндө убакыт башталат.

Биз жөнүндө олуттуу түрдө бул ыкманы колдонууга баштап турууну сунуштайбыз акыл- бала жаштагы же улуураак 2 жыл чейин. Бул ушул курактагы, наристелер, анткени бул түшүнүгү себеп-натыйжа жана убакыт болуусу (кезектеги жана туура пайдалануу менен) иш алып барат түшүнө баштап жатабыз. Ошондой эле алар көп баштап , өзүн-өзү кармай жана бул ыкмасы ийгиликтүү кошуп (калып же убакыт аянты таштап, жокпу, мисалы) чечим кабыл алат. Ошол убакта мурун, албетте, сен дагы бир баланы зыян же мүлкүнө зыян сиздин баланы бөлүп жогорку отургуч тийиши мүмкүн, бирок, алар эмес окшойт, алар, алар ырааттуу болгон кандай экенин түшүнүү алда канча аз жөндөмдүү жана нааразы болот да көп убакыт болуусу кийин "кепил".

Эми кантип айрым ыкмаларын карап көрөлү туура убакыт силер менен карасын тартипти бул ыкмасы көбүрөөк пайда ала алышат.

Биринчиден, туура тандалган түзүү

туура жөндөө өтө маанилүү болуп саналат. өткөндөн кийин, бүт акыл-аягы максаты, биздин балдар өз жүрүм-турумун башкаруу билүүгө жардам берүү болуп саналат. Биз биринчи кезекте аларга кээ бир тышкы көзөмөл салып, бирок, биз түбөлүккө бул келбейт. чыгып жолу ийгиликсиз-далил аймагын түзүү, аны жакшы чечим чыгарууга жардам берет.

бир туугандары айланасында иштеп жаткан жерде сиздин убакыт аянты сыналгынын алдында же коридорунда, же бөлмөсү жашаган бөлмөдө болсо, бала алаксып бара жатат, ал тургай, убакыт да болот. Жок эле дегенде, ал Dora Explorer ордуна ойлонууга түрткү берген болсо, окуя эмне жөнүндө ойлонуп, көп убакыт бөлө албайт.

иштебей калат дагы так ал силерге же башка чондорго чейин кулак алууга мүмкүн бири болуп саналат. сени менен болуп, анда Ал сага бир козгой турган иштерди кылууга жол дагы мүмкүн. убакыт иштеп, эмне үчүн бир бөлүгү силерден маани кыскача жоктугу болуп саналат. Бул күрөш болушу керек эмес, бирок ал да жагымдуу убакыт эмес эле. Мындан тышкары, убакыт ата-эне, сен сыяктуу эле зарыл болушу мүмкүн. Бул силердин-кыйыш топтоп, баласынын жүрүм-турумунун натыйжасы катары куруп мүмкүн кандайдыр бир каары же нааразычылыгын коё бир аз берет. Ал силер алдында туура отурган болсо, сени карап, сен бир аз же дарс сөздер үчүн сыноо болушу ыктымал. Бул убакта пайда алып түзүшү мүмкүн.

бир убакыт үчүн мыкты жер жок алаксыта, коопсуз жана бала-КК болот. Сиз көрүп жана урматына мониторинг жүргүзүү мүмкүнчүлүгүнө ээ болушу керек, ал эми силер менен бирге түздөн-түз көз байланышта болушу керек.

Бул да жакшы эмес болууга тийиш. чыр-чатак-жол ашканасына же башка аз-колдонулган бөлмөнүн бурчунда жайгашкан кичинекей кадам-табуретка же бала-орто кресло жакшы.

Качан убакытты пайдалануу

Supernanny убакыт үчүн жакшы системасына ээ. Анын ыкмасы курагына ылайык Мөөнөт ыйгарат жана ар кандай жагдайларда үчүн убакыт пайдаланууга чакырат. Наристелер тынчтанып же жардам берүү үчүн, ата-энелер менен кам көп жолу деп убакытты пайдалануу чыр иштеп кыйла узак 2 мүнөттөн ашык талап кылынат, кээде, тескерисинче, ошондой эле жүрүм-башка түрлөрүндө өзгөрүүлөрдү үчүн колдонсо болот.

кээ бири иш жүзүндө менен жана туура жүргүзө турган болсо, убакыт, ошондой эле башка учурларда натыйжалуу болушу мүмкүн.

Мисалы, сиз карасын токтотууну каалаган жүрүш үчүн иштейт: чаап , ыргытып баарын, үйүндө кыйкырыктан , китеп жара, шаблоны өсүүдө , аны аты. Мындан тышкары, ал жөн гана, ошондой эле жүрүм-баштоо үчүн урматына алуу үчүн иштейт: оюнчуктарды ордуна , кийинип, сууга үчүн, киринме бөлмөгө келип, ж.б.

натыйжалуу убакыт берген кадамдар

Бул кадамдар Supernanny анын Naughty кадам техника үлгүсүндөгү жатат. Ал эми олуттуу себептерден улам: Бул кадамдар, жөнөкөй, жумуш.

  1. Эскертүү: бала тентектик кылганда, биринчи эскертүү берет. ага: "Мен сенин бут тышкары чечип токтотууну суранды. Дагы ушинте турган болсо, анда убакыт болушу керек.", билип койгула насыят качкыла же билдирүү жоголот.
  2. Explanation: Сенин карасын сиздин эскертүүсүн четке каккан болсо, иш жана белгиленген убакта чыгып, чекит, аны алып. ал отурат, ал жерде эмне. "Мен сиздин бут алуу токтотуу жана кайра, баарын чечип салды. Мен 2 мүнөт агытуу аспапты орнотуу жатам, сени, анан сен алууга болот деп сурады."
  3. Таймер коюу: агытуу коюу (жалпы эреже 1 жашка жылына мүнөт) Сиздин карасын отурган жана тынч болсо, анда аймакты таштап кетүүгө жана өз иши менен сүйлөшүп же убакыт ичинде эч кандай маани берген эмес, кийин. Сиздин карасын туруп калса, убакыт жерге алып барып, сөз жок (көп убакта зарыл болгон сыяктуу). агытуу Кайтаруу жана аймакты таштап.
  4. Экинчи Explanation: таймери өчүк болуп турганда, убакыт менен иши жана ал эмне үчүн дагы бир жолу түшүндүрүү кайрылып: "Мен сыртта Бут Себеттерди токтотууну суранды, бирок сиз убакыт болушу керек болчу, эмне үчүн кайра ошол кылды . "
  5. Кечирим суроо: силердин бала, ал жасаган иштери үчүн өкүнүп, деп Сурагыла, ошондо үнүн жарандык үн менен сунуш болсо, кечиримин кабылдагыла. Эгер жок болсо, балага эскертүү берем, ал сага аздык кылабы кечирим берген жок болсо дагы убакыт бер.
  6. Сүйүү: Эгер кабыл кечирим алган кийин, бала дене жакшы сунуш. Kisses, кучактоо, артына Пэт жана бала эч нерсеге, анын жүрүм-туруму болуп жатат +, силер дайыма жакшы көрүп, ага кам экенин түшүнүүгө жардам берет: "Мен сени сүйөм" деген.
  7. Кечир жана унут: жараян аяктагандан кийин, кырдаал кирет. кандайдыр бир ачуулануу, таарынычка жана капалануунун барып, баланын таза сүртүп, бар болсун +. аны алып кел, же убакыт аяктагандан кийин сабак аткарууга аракет кылгыла. бала ушундай жол менен дагы бир жолу туура эмес болобу? Ал (бул биринчи жолу болуп саналат, айрыкча, эгер болсо), сыягы, бирок сиз күтүп орнотулган болсо, анда ал дагы бир жолу ушул жол менен иш-аракет болот кепилдик болот. ага ката үчүн мүмкүнчүлүк жана көп нерсеге үйрөнүүгө жана жүрүм-турум жок көргөндө бир күнү абдан ыраазы болом. Сен дагы эле жүрүм- кармап жаткан болсо, балдар да ошондой кылат деп ишенебиз.

Эмне үчүн бир мүнөттүк заман жылына?

анын чыгышы менен көзөмөлгө алыш үчүн кыйкырып урматына алуу үчүн убакытты туура колдонуп, ал муктаж болуп урматына көп убакыт бер. урматына ачууланганга чөккөндө дайыма эле ал ого бетер кырдаалды башкарууга жардам берүү үчүн бир саат, кээде сенин аракеттери негизинде чечүү керек. Аны иштеп чыгуу үчүн карасын убакыт бер, бирок аны эле да, үй кыйкырганын жүзүндөгү же башка зыяндуу болуп чуркап жаккан эмес, айткыла. Акыр-аягы, ал: силер башынан эле бул мүмкүнчүлүктү сунуш келе жатабыз, анткени, ал капа болгондо кайра өз алдынча кадам үйрөнүшөт.

жүрүм-турумду калыптандыруу үчүн жол кылып убакытты пайдаланган учурда, сиз буга чейин эле тынч жана ырааттуу техникалык кароодон өткөрүү боюнча чектөө коюп жатат. убакыт эмне жөнүндө жана техникалык кароодон өткөрүү үчүн тынч чагылдыруу үчүн чакыруу бул түрү, бул үчүн анын көңүл карыш чек болжол менен 2 мүнөт. Бала улгайган сайын, анын чар жайыт ары, ал өзүнүн иш-аракеттери жана алардын кесепеттери, анын ой ой ар кандай түрлөрүн киргизүү жасай алат.

Сиздин Toddler чынында кечирим эмне? Ш? Н?

Кээ бир ата-энелер ыкмасын өз убагында бул кадамды бириктирүү үчүн эмес, жана ал толугу менен жакшы. Бул башка кадам артынан эле жок болуп, аны көпкө иштей турган жана сиздин иш-аракет менен шайкеш болот. ата-энелер балдарын түшүнүү же чындап сезип эмес, бир нерсе айтууга ээ болгусу жок, эмне үчүн, ал түшүнүктүү. Сен калп, аларды үйрөткөн сыяктуу сезилиши мүмкүн.

кечирим да, жакшы кадам болушу мүмкүн. шүгүрчүлүк жана бушаймандыктын сыяктуу нерселерди түшүнүү жана internalization өткөндөн кийин, ал эми ошол эле учурда, биз мурдагыдай эле "рахмат" сурап же балдар үчүн ар бир жолу "кечирип койчу", аткарып жаткан үчүн колдонулат келет . Сенин бала түшөрү менен, ал-сыпаа робот болуп жок экенин текшерип көр. Биз, бир күнү келип биз анын артында актынын жана маанисин толук ишке ашырууга болот деп эмне эмне түшүндүрүү үчүн мезгил-мезгили менен убакыт керек.

Сиздин карасын кечирим башка жак аябай жакшы сезип калам жана сезимдерин жана мамилелерин жамап узак жол экенин билүүгө тийиш.

Сиздин Toddler дайым эскертүү керек дегенди билдиреби?

Дээрлик ар дайым, ооба. Көпчүлүк наристелер бир жагдайда билгендерин алып, эч нерсеге, ал силер үчүн эмес, бойго жеткен канчалык окшош дагы бир жагдай, аны колдонуу мүмкүн эмес.

эскертүү зарыл эмес болсо, бирок, жолу бар. Сиз көптөн бери бир жүрүм-турум боюнча иштеп келе жатам, анда сиз карасын эч кандай эскертүү керек экендигин алдын ала билип алат. Айткын: "Силер күн сайын иттин суунун оодарып үчүн ушул аптада убакыт болуп келген, ошондуктан мен мындан ары эскертүү берүү үчүн бара жатам. Эгер ошондой болсо, анда учурда чыгып, түз эле барып турабыз." Мындан тышкары, бул актылар бала башка адамга зыян келтирүүдөн жана бул үчүн мурда эч кандай эскертүү керек кыйынчылык болуп келген.

Дагы бир жагдай, бул жерде колдоно аласыз, бирок акыйкаттык менен жазала, этият болушу керек. Сиздин карасын жообун алуу үчүн атайын бир нерсе, же ал туура эмес иш кылса, жатканын билет көрсөтүү сиздин Бала жүзүнө ашыруунун так карап көрүп жатса, анда бир эскертүү зарыл эмес. Бул учурлар дароо иш-аракет талап. Мурдагы жылы, балдар үчүн, силерди ушул аркылуу сынап жатат сен сөзүмдү аткарат бекен деп . акыркы жылы, балдар укугу жана өз алдынча туура эмес деген эмне деген түшүнүк, ээ, ошондуктан ал өзүнүн сезимин жана жууркан эскертүү менен аны жууп эмес, бекемдөө үчүн сонун мүмкүнчүлүк.

Жок, Talking Эмне үчүн?

Toddlers иш адамдар. Сиз бетине көк го чейин, алар туура эмес кылган, эмне кылып жатканын айтып, бирок бул сөздөр толугу менен аларга жоголуп кетет болот. Алар эптеп сен узак Обамга аркылуу буга чейин жарым электе мындай деди: биринчи нерсе карап чыккан. көп ары жүргүзүүгө, ошондой эле көзү өтүп глазуру баштаганда, алар чыгып зонасында. Анын ордуна, ойду жасоого мүмкүн болушунча бир нече сөздөрдү колдонууну каалаган жана ошол эле жөнөкөй күнүмдүк сайын ылайык келет. Эгер бала түшүнүп, айтып токтото алат билем жөнөкөй шарттарды колдонуу.

Сиздин тентектиги чыгып, убагында кетип, кайра аны алып бар болсо, анда сөз жок да. Сен ага кандай маани берип кереги жок (сиз терс нерселерди айтып жатасыз да, убакыт бир техникалык кароодон өткөрүү үчүн оң сезилиши мүмкүн) жана сиз бийлик үчүн күрөшүү же алмаштыруу сиздин урматына катышуу үчүн келген жок кандайдыр бир түрү. Сиздин карасын сиз мурда илмек нааразы жана аны дедим болуп жатасыз калганын көрсө, анда ал далилденген натыйжаларды берген, анткени, бул сага түрткү берет. Тынчтыкты жана контролду сактоо жана сүйлөшпөйбүз, ойлоп да койбойбуз.

Ар бир убакта карманышым маанилүүлүгү

Toddlers адат жандыктар болуп саналат жана алар болжолдосо болот, алардын жашоосунда кишилер көз каранды экенин билип, алар коопсуз сезишет. Алар күн сайын бир убакта ойгонуп, алар күн сайын бир убакта этиъиз жагат, алар дароо эле алар үчүн белгиленген иштердин кабыл болуп, бат-окуя-куюлуучу жатар . Ошол эле тарбия жөнүндө да ушуну айтууга болот. Сиздин карасын алдыда эмнелер күтүп турганын жакшы билет, бул анын ички иштей алат негиздерин орнотот. Ар дайым болот чек тестирлөө (баары жөнүндө өсүп эмне), бирок ошол чек кайда бала билгенден кийин, ал өзгөрүү кандайдыр бир бар чейин алардын ичинде иштей аласыз.

Сиз ырааттуулугун камсыз кылбаган учурда, сиз күтүлбөгөн баланы окутуу жана бул балага коркунучтуу же Тынчы кеткен болушу мүмкүн. Эгер бир нерсе, бирок дагы эмне, сен гана, бала, сен айткандай кабыл мүмкүн эмес болуп көрбөгөндөй коюп чаташтырышат. Бул сиздин карасын, сага ишеним үчүн кыйын болот. Эгер бир иш кыла турган жана силер үчүн (мисалы, иш эмес, эскертүүлөрдү көп берип, ишке эч качан ошол жерден бир убадасына ар бир аяктаган же сиз менен саны 3, ал эми 2-жана-хит деп жатканда -quarter, 2-жарым, жолдон 2-жана-төрттөн үч бөлүгү), анда сиз баары эмне деп айтайын деген жокмун, кат жөнөтүп жатабыз.

башка эч нерсе эмес, ырааттуулуктун жоктугу жана иш-аракет бир иши келечектеги жүрүм- ири божомолдоочу болуп саналат. убакыт чыгарганда жана кесепеттери сиз активдүү бала менен алек өмүр менен мамиле чарчадым жатасыз, айрыкча, башында ишке ашыруу үчүн кыйын болсо да, бул иш жүзүндө аны көбүрөөк жардам алат деп билем. Сиз убагында, деп таба аласыз, сенин азайып көп акыл бүт убактысын, мөөрөгөнү, мүмкүн эмес, анткени көтөрүлөт.

Сиз үйдө жок болгондо эмне кылуу керек

Эгер үй-бүлө мүчөсүнүн үйүндө болгондо, дүкөнгө же Дасторконго отурушканда, тартип да маанилүү болуп саналат. Чынында эле, ал үй-бүлө менен убакыт эрежелер көп учурда коомдун эрежелерине караганда bendable жана кечиримдүү болуп, андан да маанилүү болуп калышы мүмкүн. ал ресторанда сага барымтага кармап кыйкырып урматына ээ болуп, кандай түшүнгөн ата-энеси менен бир же эки үстөл бар болушу мүмкүн, ал эми үстөлдөргө калган баланын жүрүм-туруму тууралуу бир нерсе кылууга аракет сени карап чыгат . Анан бир нерсе, силер керек. Сиздин карасын сиз үйдөн алыс тартипке ылайык иш эмес экенин билген болсо, анда бул анын жаман жүрүм-турумун күтө алабыз абдан жай болуп жатат да.

сен жакшы, жүргүлө, сен үйдө эмне эле кадам болот. эскертүү менен башталат: "Сен дасторконго сиздин айрылышына ыргытып мүмкүн эмес." тынч, чыккан-жол жерди табуу, аспапка агытуу баштоо же сергек көз салып туруу жана бала толук убакыт аяктайт болушу керек. кас же ачууга жок столго кайрылып, балага мамиле болот деп күтүшкөн, бирок ал дагы туура эмес иштеши керек айып алууга даяр болушу. Бул үйдөн чыгып убакыт аткарууга бир нече жолу, айрыкча, чыныгы болуп саналат. Сиз сыноо үчүн зарыл, ага ал жерде кабар бер деп, ал кандай сезимде жок келет.

коомдук бала тарбиялоо тууралуу жаман ойдо эмес, ошондой эле, эсимде. Көп адамдар үчүн иш-аракет жана ал үчүн сыйлашы үчүн бактылуу болот. башка адамдар ата-энелик көндүмдөрдү кандай ойдо сиздин коркуу жол берген болсо, анда коомдук жана экенин ошол эрежелерди бири болгондо колдонулат атайын эрежелер бар деп балага билдирүү жөнөтүп жатасыз бир жооптуу, сен эмес.

Көпчүлүк ата-энелердин жагдайларда эле, эч ким-жолду карасын тартиптин ыкмасы бар. көбүрөөк тартип куралдары карамагында жакшы бар. Ата-энелер, алар дагы бир ыкмасы таянып деп табышы мүмкүн, аз натыйжалуу бул ыкмасы болуп калат. Эгер убакытты колдонуп жатканда, баланын кабыл кылдат. Мүмкүн болушунча туура , бирок сиз эмне кылып жатасыз ары иш эмес деп тапкан болсо, ийкемдүү бойдон калууда. Сиз каалаган башка карасын тартип технологияларынын бири-аракет ордуна.