ЫМЫРКАЙ жана наристелер менен Whininess токтото кантип үйрөнсөк
угузба балага же техникалык кароодон өткөрүү туш болгондо, ата-энелер тез нааразы өсө берет. Алар канча аз, сокку урам, жооп кантип көп Капаста жаткан бала токтотууну көздөйт . Чынында, сокку урам, дагы деле иштеп жатат жаштын менен жакын туруктуу сезилиши мүмкүн оозеки көндүмдөрү .
Бул ата-энесинин же баккан адам үчүн өтө кыйын болушу мүмкүн, ошол баскычтардын бири болуп саналат. Сиздин Бала жаткан жок, ошондуктан ал бардык чуу эмне жөнүндө экенин билип үчүн болуп көрбөгөндөй да кыйын.
ал силер үчүн кандай болсо, ошондой эле узак, бирок, ал иши ого бетер чөгөт. урам, маселени чечүү бир бөлүгү сабыр билдирет. Башка бөлүгү балага үйрөнүүгө жардам жана урам алып ачкычтарды алып салуу керек.
Күтүлбөгөн башкаруу
бүт дүйнө менен укук болуп саналат жана нерселер кийин сиздин карасын, аларды талап окуялар бар, ал бактылуу camper болот. Ал ойлогондо баары жаңы жана күтүүсүз же иштеп чыгуу эмес, алар, андан кийин керек.
Мисалы, бала өрт өчүрүүчү машиналарын кайра барып, шатыны алуу үчүн ойноп менен аракет кылса, анда, анын акылы ошол иштеп чыгуу керектиги жөнүндө күтүүлөрү бар. ал күтүлүүдө катары иш-аракеттерди жүргүзөт, бул ишти алып бара албайт, ал нааразы сезип жатат. Ал ыргытып мүмкүн тепкилеп , иттен, же ачууланып, оюнчук, ыргытып жибер. Ушул жашында, балдар өз башына ээ моделин дал келбей турган көп нерселер бар, жана күн сайын башаламандык жана нааразычылыгын көп нерсе бар.
When You Can нааразычылыгын жоюу
Канча жолу анын акыры ал керек болуп кошуу үчүн өрт өчүрүүчү машиналарын тепкичке элегинде алып барат? А жакшы суроо болушу мүмкүн: Эгер бул өрт өчүрүүчү машиналарын үстүнөн айдын канча көбүрөөк болот? окууга алып келет дени сак нааразычылыгын ортосундагы бул жерде ичке да жок, сага жана сенин, баланын да алып, өкүнүп жүктөлүшүн жана ар дайым тынчсызданып жаткан.
Эгер бала жаңы жолдор менен оюнчук менен жана башка жолдор менен аны угузба жана ачууланып жатышат экенин байкадым болсо, анда ал ошол оюнчуктар бир лог алып, өзүнүн кыймыл- кууп болмоюнча, аларды убакыт жетти. Балким, сенин бала эле оозу түрткөнү үчүн колдонгон жана анын тегерегинде максатсыз аларды кетишет. Ал эми алар менен курууга аракет кылып жатат, бирок толук боюнча кыңшылоо жыйынында кирген жок кыла албайт. Блоктор менен бир нече жума бою арылууга аракет жана окшош оюнчуктар сунуш, бирок тыгыз Ошол Уикиказынада дал келбейт. Тъшърълъп, чөйчөктөрдү, дагы үйүлөт чоң пластикалык поп бусы же башка оюнчук аз нааразы жакшы мотор тажрыйбасын сунуш жана кыйла татаал блокторго негиз берет.
Дагы бир параметр бала жакшы иштеп жатканда, кээде көп учурда аз гана блокторду же башка күнөө оюнчуктарды сунуш болуп саналат. Ал азыр анын башаламандык жана нааразы кошуп жаткан жаңы көндүмдөрдү жана тажрыйбаларды көп бар болсо керек. Ал ачка же чарчап турганда ал, айрыкча, угузба деп да, билдириши мүмкүн. Ошентип, бул оюнчуктардын ал досун же уйку жакшы түн болуу, семиз, сергип болгондо менен ойноп турушу үчүн тандап алган. Айдын баштаганда, назиктик менен чогуу окуп же сыяктуу токтотуу ишмердик аны өтүүгө короодо ойногон .
Сиз Frustration жоюу мүмкүн эмес болгондо, сооротот жана түшүнөт
Кээде, алай-дүлөй түшкөндүктөн объектиси сиздин көзөмөлүнөн тышкары нерсе болуп саналат. Сиздин карасын, мисалы, анын машинеси орундукка алуу үчүн келбесе, анда тигил же бул тууралуу эмне кылышыбыз керек болот көп эмес, бар. Ал жүрүшпөйбү эле, бирок, түшүнөт жана жубатуу алабыз. анын сезимдери жарактуу экенин карап көрөлү: "Мен азыр унаа жүргүзүлчү болгон жаккан жок билишет". Анын азап менен бөлүшүп: "Мен азыр да, машине да келген жок."
Ошондой эле ал баланын жашоосун өзгөрткөн тиешелүү, анткени нааразычылыгын жоюу үчүн келген жок учурлар болуп жаткан жок.
Ал ар дайым, ал кийин, каалаган нерсени ала албайт. Ошентип, көп, анын муктаждыктары, ошондой эле, баары аны жылмакай, капаланган эркин тажрыйба үчүн артка ийилип кереги жок. ал алма үчүн эртең мененки тамак бир күнү, бирок жакшы эле кечээ, аларды жеп келбесе, силер урам үчүн берет жана акыры бир кабыл чейин ага жемиш ар кандай сунуш керек сезимде жок. Бирок сен дагы ортоктош жана балага тиешелүү көйгөйлөрү жөнүндө кандай ойдо экенин айтууга жардам берет.
Бер Сиздин урматына Өсүмдүктүн тили мисалдар
урам, дагы бир себеп сенин Бала натыйжалуу байланыштын жетишсиздиги болуп саналат. Ошондо ал, балким, өзү каалагандай тууралуу түшүнүк бар, бирок, силерге чындыкты айтып коёюн, же сага көрсөтө турган эч кандай жакшы жолу бар. Анын жашоосунда бул, буга чейин, ал ыйлап, силерге бардык зарылдыгын билдирип жатат жана эмне иштеп, эмнеси. Азыр ал ыйлап алыстап жатат. Урам, ыйлап, тилдин ортосундагы кадам болуп саналат. Ал байланыш чечебиз болуп саналат жана элестетүү кыйын эле, ал да ашпайт.
Сиз иштеп тилинин мүмкүнчүлүктөрү менен карасын берүүдөн урам мөөнөттөрүнүн кыскартып жардам берет. көп Аны менен сүйлөшүп, силер да ага көз ирмемге эле жооп берип, текшерип.
Модели башка жолдору пикирлеше
Words биз сүйлөшө жападан жалгыз жолу эмес. Ал аз иттен болот, ал үчүн кыймыл менен сөздөрдү жупташуу аракет кылгыла. чыны же оюнчук үчүн белгини пайдаланууга же өз белгисин түзөт жана аны айта турган сөзү менен бир нече ирет аны колдонуу. Ал сөзүнө караганда, бир аз тезирээк чейин белгини тандап, сага кандайдыр бир жардам алып мүмкүн.
Баш ийкөө же каалаган эмне көрсөтүп, ага абдан ачык сенин башын чайкайт. "Машинеге келеби?" ал сага нааразы иттен бере турган болсо, анда, мындай учурда эч кандай сиздин башын чайкайт: "Жок, машине." Ал жактаган жооп болсо, анда башын ооба деп баш ийкеп: "Ооба, машине." Ошондой эле ооба деп кол чаап, аны үйрөтө алышат.
Бала буга ооба жана жок билсе, ал жөнөкөй байланышты түзөт. Сиз жөн гана ал өзү Эгер ооба же ага эч кандай жооп ала алат кандай амал сөздөр үчүн суроолор тийиштүү керек. Ошондой эле, жакында эле "Айтчы мага," ооба "же" жок. ", Деп айта аласыз, сен да анын оозеки көндүмдөр өсүп бир жолу сокку урам, ордуна сөздөр менен байланышып, аны окуп-үйрөнүү аласыз.
Сиз урам курчутуп эмес, анык болсун
Сиздин бала азыр болуп карасын. Бул сыноо жана ката мезгили, наристелер нерсени иштеп, алар менен биригет да, адатта, ар кандай жолдор менен байкап калды. бала, ал сага эмне каалаганын алыш үчүн, аны менен качан ырааттуу урам үчүн бере турган болсо, анда иштейт. Сиз көп сокку урам алууга ишенебиз. Бул анын муктаждыктарын баркка келбейт, ошон үчүн болуп жатат катаал так, ал эми силер да жолугушту муктаждыктарын алып, анын негизги жолу болуп урам келбейт. ага тиешелүү байланыш көндүмдөрүн берүү үчүн иштей бергиле. өзүнүн өнүгүү боюнча бар оюнчуктар кантип колдонсок болот жана мүмкүн нааразычылыгын коргошот. өз пикирин Watch да, сиз айдын силерге калды, анткени көнүүгө албайм деп текшерип көр.
Улгайган Балдар урам
Өнүккөн тилин билген кары бала урам менен алектенет, ал-энесиндей болуп, көбүрөөк керек жүрүм-маселе менен канааттандырылган тартип ыкмалары чыгып көрмөксөн жана убактысы сыяктуу. Оор абалга нааразы экенин жана анын сезимдери менен иштөөгө жардам берет, бирок баары өз жолу менен бара албай калган учурлар да пикир демейки жолу катары сокку урам, кабыл алышпайт алуунун жолдорун моделдөө бергиле.