Балдар Тили сүйлөгөн түшүнө албай жатканда
Кабыл тили оору үйрөнүүнүн бир түрү болуп саналат майып сүйлөп, кээде жазылган, тилин түшүнүү жөндөмүн тийгизген. кабыл тили оорулар менен студенттер көп сөз менен кыйынчылык жана башкалар менен оозеки пикир жана кагаз бетинде ойлорун уюштурууга көйгөйлөрдү жаратат, алардын ой-пикирлерин, уюштуруу.
Окутуудагы кыйынчылыктардын ар Receptive тилинде
Ж кабыл тили оору мээнин тили кайра иштетүү борборлорун айырмачылыктарды тартуу болуп эсептелет.
Бул оорулар тукум кууп өткөн шарттардын натыйжасында же улам болушу мүмкүн мээ жаракат же мээге кан. Кабыл тил маселелери, ошондой эле аутизм жана Даун синдрому деп өнүгүү оорулардын белгиси болушу мүмкүн.
Кабыл Тили Майыптык
кабыл тил бузулган адамдар тил, жооп туура, же экөө тең түшүнүү кыйынга турушу мүмкүн. Бул пикир олуттуу кыйынчылык алып келет. Алар сөздөрдү, алар атынан чыккан идеялар ортосундагы тил иштетүү менен кыйынчылык менен байланышы бар. Кээ бир адамдар, ошондой эле сөз менен сүйлөө / үн өндүрүштүн айтылышы менен кыйынчылыктар болушу мүмкүн.
Receptive Тили бузулуу дарылоо
Баалоо мугалимдер натыйжалуу жеке билим берүү программасын иштеп чыгуу үчүн маалыматтарды бериши мүмкүн. тамга, үн жана сөз арасында маанилүү байланыштарды өнүктүрүү үчүн типтүү стратегиясы тил терапия багытталган. С = зд = р өнүктүрүү, сабакка, коомдук кырдаалда тилин пайдалануу тажрыйбасы пайдалуу болушу мүмкүн.
Кабыл алууга, тил тоскоолдуктарынан оор учурларда, логопеддер пайдалана алат multisensory ыкмаларын жана бүт тил ыкмаларды.
Receptive Тили Disorder Билим Майыптуулук барбы?
Ж кабыл тили башаламандык эмес, өзү, окуу майып. Ошондой болсо да, бул балдар илимпоздору артта калышына себеп болот.
оору бат эле же тез чечүүнү жок болсо, окуу ажырым кеңейтүү мүмкүн. Ошентип, кабыл тил бузулган балдар үчүн "расмий" окутуу баш аламандык жок, болсо да, атайын окуу колдоого муктаж болушу мүмкүн.
кабыл тил бузулган адамдар натыйжалуу өз оюн эмес, анткени алар өтө эле аз жөндөмдүү болот. Бирок, кээ бир учурларда, тил жана мектепте субъекттеринин алардын түшүнүгү көп учурда башка окуучулардын, алардын жаш курагы боюнча да, ошондой эле өнүккөн эмес. Алар жөн гана түшүнүктү билдирип албай калышы мүмкүн.
Кээ бир учурларда, балдар да, кыйынчылыктарга туш болот , даана жана кабыл тилинде. Көркөм тил тиешелүү, натыйжалуу, туура оозеки же жазуу жүзүндө сөздөрдү сүйлөөгө жөндөмү. көркөм тил менен Issues нейрологиялык маселелери таанып билүү мүмкүнчүлүгү чектелген үчүн булчуң контролдоо чейинки кыйынчылыктар ар түрдүү, алардын негиз болушу мүмкүн.
Кээде, сүйлөө бузулуулары бар балдар убакыттын өтүшү менен байланыш менен күрөштү улантабыз. сүйлөө бузулуулары бар балдар менен пикир алышуу көндүмдөрүн жагынан өз курдаштары үчүн "кууп" да, мектепте жана коомдук өз ара жогорулатуу талаптары аларды күрөшүп алып келиши мүмкүн.
Receptive Тили Билет баалоо
Сиз же сиздин бала кабыл тили баш аламандык жана окуу жөндөмү болушу мүмкүн болсо, жөнүндө маалымат алуу үчүн мектеп директору же Сооротуучуну байланыш баа берүүнү талап кылууга кантип.
Анткени жаш студенттер, логопеддерине кирет тили боюнча класстык пайдалуу болушу мүмкүн; да-стандартты, сүйлөө терапия алат. колледж жана кесиптик программаларга студенттер үчүн мектептин ишчараларды кызматы өз ийгилигин камсыз кылууга жардам берүү үчүн ресурстарды табуу менен жардам бере албашы мүмкүн.
> Булак
- > Kaneshiro, N. ж.б.. Балдардын тили оору. Medline Plus. Желе. Май> 2016.
- > Розенбаум, С., ред. Балалык сөз жана тил оорулардын баяндама. Улуттук Академиялар Press (US); 2016 6 апр.