үй-бүлө мүчөлөрү, достор, кээде ал тургай өз-педиатр тарабынан жаңы ата-жайылып, көптөгөн элдик уламыштарда бар. Бул уламыш, көп эле "эски аялдары жомоктор" болуп саналат, алар көбүнчө зыяндуу эмес, ал эми алар өз балдары үчүн туура иштерди үйрөнүүгө аракет кылып жаткан жаңы ата-эне үчүн түшүнүксүз болушу мүмкүн.
Уламыш 1: Green же Yellow мурундан Сиздин наристе синус жарасы жана антибиотиктер муктаж деген эмнени билдирет?
Адатта, бул туура эмес.
А синус жара адатта, жашыл же жакшыртуу ашык 10 14 күнгө созулат, сары чели бар деп аныкталат. программалуу улам көптөгөн башка оорулар да жашыл бүдүрлөр чыгат алып келиши мүмкүн, бирок, синус жугузуп айырмаланып, бул оорулар бир антибиотикти жооп бербейт.
Көптөгөн ата-энелер бул илдет менен шартталган оорусу жана бактериялык жугузуп айырмасын түшүнүп, ошол эле бактериялык жугуштуу антибиотиктерге карата жооп. Бирок, көптөгөн жашыл, мурдунан суу уламыштар бала кереги антибиотиктерди кабыл алып келиши мүмкүн синус жарасы, билдирет деп эсептешет. Ошентип, жашыл же сары, мурдунан суу бала, ал 10 14 күнгө созулган келет каралбаса, бир оорусу бар экенин билдирбейт, ал эми андан кийин балким эмес экенин эсибизден чыгарбашыбыз эле суук өз алдынча жакшы болуп кетет. Анан ал бала, кыязы, антибиотиктер ээледи жугуштуу үчүн колдонулган эмес, өз алдынча жакшы болот, анткени, анын ордуна алар жөн эле жугуштуу бул түрлөрү боюнча иштеген жок, себеби болгон эмес.
Уламыш 2: A Fever силер үчүн жаман
өзү Fever зыяндуу же коркунучтуу эмес жана мээ зыян же башка көйгөйлөрдү жаратат күмөн. Ал тургай, кандай температуралуу талма (ысытма улам Талма), адатта, коркунучтуу эмес. Fever оору эмес. Тескерисинче, көп ооруларга, өзгөчө жугуштуу менен бирге боло турган оорунун белгиси болушу ыктымал.
Жалпысынан алганда, сиз курактагы үч айдын астында ымыркай 100,4 F жогору ичегинин температурасын бар болсо, сиздин педиатрга чакыруу керек, сиздин ымыркай жаштагы 3 айдан 6 айга 101 F жогору температура болсо, же ымыркай болсо, 6 айдан жогору температура жогорудагы 103 F.
көпчүлүк улуу балдар үчүн, ал эмес, ушунчалык көп саны болот, бирок балдар бул иш эмес, кандай жөнүндө. Сенин улуу бала сергек, жигердүү жана оюнкарак болсо, дем алуунун кыйындашы ээ эмес, ошондой эле тамак жеп, уктап жатат, температура үй дарылоо менен тез эле келип (ал сезип жатат) же, анда сөзсүз кереги жок дароо дарыгерге деп аташат.
Мына ошондуктан, "суук тамак, ысып ачкалыкта кал" деген илгеркилердин иштебейт. Сенин бала ысытмалап, ачка болсо, ал жебесин.
Бирок, ал ысытма оор дартынан гана белгиси эмес, эстен чыгарбаганыбыз маанилүү. кээ бир балдар 104 F температурасында менен жакшы болсо, кээ бирлери 101 F же ысытма же төмөн температура жок температурасында менен өлүм ооруп калышы мүмкүн. Бала ысытмалап, же жокпу, ал адашып абдан кыжырданып, болсо, шалдырап, (жонокой ойгонот жок), кыйналып дем алуу тез жана алсыз тамыр кагуусун бар, тамак үчүн, же суусундук үчүн, баш тартат элек, дагы эле ооруп-чыкпай жатат ысытма алып кийин да, башы катуу ооруп же башка өзгөчө даттануу (заара менен күйүп, ал аксап болсо, ж.б.), же болбосо ал безгек жана ал 24 48 саатка чейин ашык туруктуу эмес болсо, анда Сиздин педиатрга чалып же дароо медициналык жардамга кайрылыъыз керек.
3-божомолдоо: A Fever силер үчүн жакшы
Ысытма ысып, ал оору аркылуу алуу үчүн көбүрөөк убакыт талап кыла албайт төмөндөшүнө, дене жугузуп күрөшүп жатат белгиси болуп саналат. Сен сөзсүз түрдө, баланын эти ысып мамиле кереги жок, бирок, көпчүлүк учурларда, ысытма жубатуу чара катары мамиле болот. бул оору менен шартталган, өзгөчө, ысып кылуу, балдар жакшы да ылдамыраак алууга жардам берет, бирок ал жакшы сезип кылып жардам берет. Сиздин баланын эти ысып бар болсо, анда ал төмөнкү класстын, өзгөчө, ал эми жаман сезбейт, анда силер чын эле ага ысытма төмөндөтүүчү берип кереги жок.
ысытма бир биржадан ысытма төмөндөтүүчү бир жашына ылайыктуу дозасын колдонуп, анын ичинде азык-ичсеъиз да бар (Tylenol) же аспирин (Motrin же Advil) камтыйт дарылоо.
бала жугузуп алган болсо, ысып төмөндөтүүчү колдонуп ылдамыраак жакшыраак алуу үчүн жардам жок, бирок алар, сыягы, аны жакшы сезүүгө жардам берет. Ал данып алып кетпеши үчүн, эти ысыса, сен да, балага суюктуктарды көп бериши керек. ысытма дарылоо бала жакшы сезип жардам берүү үчүн, адатта, бири экенин эстен чыгарбашы керек, ал ысыса, бирок оорусунан баа төмөн болсо, анда ысып мамиле кылууга кажети жок, жаман сезбейт.
ал кошумча ичимдиктеринен жана аспирин коопсуз болобу? Туура кээде Ар бир дарынын туура дозасын колдонуп жаткан болсо, анда ал жардам берет деп далилдөө үчүн эч кандай изилдөө жүргүзүлгөн эмес болсо да, ал, кыязы, ал коопсуз болот +. көйгөй адашып алып, бир ашыкча дозада же башка дары берүү кыйын болот. Эгер безгек РЕДУКТОРЫ тагышты, анда туура дары дайыма туура убакта берилет, ошондуктан сен дары берип убакта менен расписание жаз.
Уламыш 4: жарган себептери
Fever, диарея, кусуу же пленка р. туура эмес. Жарган мындай балдардын тиши бар убакта абдан таралган оору менен ооругандар, ошондой эле кээ бир кыйкымчылдык жана кээ бир балдардын түнү ойгонуулардын, бирок бала башка оорунун, айрыкча, ысып жок болсо, анда башка бир себеп болушу керек, алып келиши мүмкүн келе жаткан. Сиздин баланын биринчи тиштери үч жана алты айдан (көбүнчө алты ай) ортосунда келе баштайт. эки төмөнкү алдыңкы тиштери менен келген биринчи жана төрт жылдан сегиз жумага чейин төрт жогорку тиштери менен алынат. Сиздин бала төрт жаңы тиштерин ар бир төрт ай жөнүндө көпчүлүк балдар алуу менен, үч жашта болсо, ал негизги тиштеринин баары жыйырма бар чейин жаңы тиштери улантат.
кутулгус балдарга гана оор нерселер тиштей күчөгөнүн, шилекей жана каалоосу себеп болот, бирок кээ бир, ал жумшак кайгы жана кыжырдануу себеп жана көлөч шишиген жана назик болуп калышы мүмкүн эмес. Бул жардам үчүн бүт бир нече мүнөт аймакты массаж же жылмакай, оор шакеги жарган чайнайт алат. зарыл болсо, көпчүлүк балдар кайгы ичимдиктеринен же аспирин менен гели же дарылоо жарган кереги жок болсо да, сен аларды колдоно аласыз.
Уламыш 5: Сиз Formula Сиздин ымыркайынын Блюз даярдоо чейин Сиздин сууну кайнатып керек
Бул, чынында, көптөгөн талаш-тартыштарды жаратууда. Кийин кайнак суу , балдардын тамагын жасоого жалпы сунуш кылынган жана керексиз деп ойлогон эле. 1993-жылы, Милуокидеги булганган суудан cyclosporiasis күйдүргүсү кайрадан балдардын тамагын даярдап жатканда суу кайнатып сунуш жооптуулар.
Сиз жойгондон суу менен бир шаарда жашаган жана кумураларын бир убакта бири-даярданып жатса, кайнап жаткан сууга же Шише менен упчуну арылтуу, балким, кереги жок. Сиз крандан суу пайдалануу жана бөтөлкөлөр самындуу ысык сууга же идиш жууп, мүмкүн болот. Эгер суу менен камсыз кылуу, ал коопсуз болот + же жакшы сууну колдонуп жаткан болсо, бул так эмес болсо, анда тамагын даярдоо алдында беш мүнөт сууну кайнатып керек.
Уламыш 6: Сиздин ымыркайлардын дан берүү Night аркылуу өзүнө уйку жардам берет
Бул туура эмес таралган уламыш бири болуп саналат. Бала түнү ал өз уктап үйрөнөт, анын өнүгүшүнө жана жакшы жатар үзгүлтүксүз менен көбүрөөк ээ эмес, анын канчалык ачка же толук аркылуу уктап баштаганда. Ал эми балдардын көбү, алар 3 4 ай болгонго чейин түнү бою уктай баштайт эмес экенин унутпа.
Эмчек с = т же балдардын формула берүүлөр Сиздин Ымыркайдын жашоосунун жок дегенде биринчи 4 же 6 ай бою тамак-аш муктаждыктарынын баарын, ошондой баштоо капыл болушу эмес, катуу бала тамак . Тартып, катуу да эрте тамак-аш аллергия иштеп чыгуу үчүн баланы алып келиши мүмкүн. Сиздин баланын ичеги-карын сыяктуу толугу менен алгачкы бир нече ай ичинде иштелип чыккан эмес, бул учурда заттардын киргизүү чечүүгө да көп болушу мүмкүн. жаш бала, алар, мисалы, алыс же кайдыгерлик көрсөтүү катары, толук болгондо силерге белги бере албайт, анткени 4 6 айга чейин катуу тамак-аш азыктары мурда берген эмес, дагы бир себеби атайлап ашыра тоюуга болуп саналат. катуу өчүк өткөрүү үчүн үчүнчү себеби жашы 4 айдан 6 айга чейин туура заттардын жутуп үчүн баланын жөндөмсүздүк жана бул мүмкүн муунтуп алып келиши мүмкүн.
Айрымдардын ою 7: колики менен шартталган ...
Бул анти эмне себептен белгилүү эмес, бирок, ал, адатта, ичтин оорушу, формула аллергия, балдардын тамагын же газга темир деп ойлогон эмес. Бул кадимки бала, алар эки-үч жума калганда башталат күндүн акырына карата чоктун мезгил бар экенин, бул "буу алынып салынды", алардын же алардын күнү кадимки сигнал менен мамиле болушу мүмкүн экени да белгилүү. Бул коликасында менен ымыркайлар бул кадимки эле күндөлүк дем көбүрөөк сезимтал болушу мүмкүн. Ошондой эле коликасында менен балдары да кыйын мүнөздөрдү бар жана алар өсүп көбүрөөк актибактериалдык эмес болуп жатат деп аталат.
Колики бардык ымыркайлардын 10 25% чейин таасир, жалпы көйгөй болуп саналат. Бул ден-соолугу, семиз бала кайгырышат бир нече жолу кыйкырып катары аныкталат. Ал, адатта, эки жашка үч жумага чейин, жашы алты жума анын начар болуп, андан кийин бара-бара жакшыртат, ошондой эле, акыры, үч-төрт айга чейин өз алдынча чечет башталат. коликасында көбү жалпы белгилери кыйкырыктан, бир эле учурда эки-үч саатка чейин созулушу мүмкүн экенин ыйлап күтүүсүздөн каттуу болуп саналат. коликасында менен ооруган балдар көп болсо, алар ооруп болуп көрүнгөн жана жубатуу үчүн кыйынга турат. ыйлап жатканда, алар, адатта, газ көп өтөт, алардын буттарын жана ичи катуу же дердейе сезилиши мүмкүн түзөт. коликасында менен көбү ымыркай балдарга күн сайын ыйлап бул түрү үчүн бир же эки эпизоддорду бар. Бул эпизоддор ортосунда, алар, адатта, жакшы иш-аракет.
бала Абдумиталип же формула аллергия бар каралбаса, анти барып үчүн эч кандай дары-дармектер бар. ал өз алдынча ойлонуп билүү кирет түшүндүрөт жана башка үй-бүлө дайыма кандайдыр бир узак мөөнөттүү таасиринен болбостон, өзүнөн-өзү жоюлуп бир пайдалуу маселе экенин мүчөлөрүн чейин кээ бир ыкмалары коликасында менен жардам берүү. Эгер баланы сооротууга аракет кылышы мүмкүн, кээ бир нерселер менен орогондо, кошо күлүп, ритмикалык солкулдайт, сейилдеп же минип, жылуу батка чейин май бергиле, ыр ырдап, ритмикалык үндөр, майлап, же тынчтык орнотуучу, аягы селкинчек же отургуч толкуну аркылуу кирет. Бул иш-чаралардын бири, бардык балдар үчүн иштеп, бирок сиз ымыркай үчүн иштеп таап чейин бир убакта бир же эки аракет болот.
эч нерсе иш болсо, анда ал жөн гана, баланы себетке салып түшүп, аны кыска мөөнөткө кыйкырып коё берсем эч нерсе болбойт. Ар дайым бул анти кылган же наристе пайда болушу үчүн эмне кылган эмес жана акыркы курорттук-бүлө мүчөсү же досу жардам баласына кам менен эс алуу үчүн аракет кылып, эч нерсе эмес экенин унутпа.
Уламыш 8: Сиздин наристе Daily Multi-Vitamin муктаж
Бул күн деп эсептелет Multivitamin сиздин бала болсо да, бул, негизинен орточо диета менен көпчүлүк балдар үчүн зарыл болгон эмес, болсо да, Кошмо Штаттарда жашаган балдардын 50% 25 берилет киринтип жеген . Кээ бир балдар начар чектөөгө, же тамак бар, боор оорусу же башка өнөкөт медициналык маселелерди, мисалы, табарсыктын Дарты катары өзгөчө семиз Malabsorption алып турган, кемчиликтерди болтурбоо витамин жана минералдык кошумчаларды керек болушу мүмкүн.
Мөөнөтүнөн мурда ымыркайлар менен гана эмчек балдар, өтө караңгы тери же күндүн нурларынан чектелүү таасири менен да, ошондой эле витамин толуктоо керек. Ошондой эле, балдар fluoridated суудан иче албай калышкан болсо, fluoride толуктоо керек.
Сиз же сиздин Педиатр бала кимге муктаж эмес деп эсептесе, анда балага курагына ылайык Multivitamin берсин да, ал, балким, аракет кылып, жакшы-салмактуу тамактануу менен камсыз кылуу аркылуу, анын күндөлүк талаптарды же сунуш сайын жөлөкпул жетүү үчүн жакшы болот. Тарабынан сунушталган Кызматтын минималдуу саны менен диетаны керектөө Food колдонмо пирамидасы абдан топуктуу жана минералдык сунуш суткалык балага берет.
Уламыш 9: A Mobile Ымыркай Уокер Сиздин Child Faster жүрүүгө жардам берет
Жалпысынан алганда, сиз туура эмес болуп калмак мобилдик баланы Уокер , алар бала өтө мобилдүү кылып, анда ал бала жардам бербей эле, тез жана кооптуу болушу мүмкүн жүрүүнү үйрөнүшөт. Туруктуу туристтери көп коопсуз болуп саналат. Эгер сиз мобилдик жумшап, колдонгон болсо, аянты бала КК кетип тепкичке чейин текшерип, жана бала ар дайым көзөмөл бар экенин.
Уламыш 10: Сиз / төшөктө Сиздин Children жат уруксат бербейт белем
бала, сен жана сенин бала учурдагы нугу менен бактылуу болсо, уйку жана андан кийин аны мүмкүн болушунча эртерээк берүүгө үчүн эч кандай белгилүү бир туура же туура жолдору бар. Бирок, эгер бул күрөш төшөккө сиздин баланы себетке салып, ал жараянга өтө нааразы алса, анда катуу төшөккө же эгерде ал же башка үй-бүлө мүчөлөрү жок, акыры ушунчалык ойгонуп жатат коюп каршылык жакшы эмес, жетиштүү уктап калды.
Уламыш 11: Сиз Былжыр Production ооруп Ал бала сүт же башка сүт азыктарын бергенде болот бер, анткени ал көбөйтүү же ал коюлтуп, керек эмеспи?
Жалпысынан алганда, баланын сүт аллергия бар болмоюнча, бул туура эмес. Бала ооруп жатканда, сиз жол катары ага өзгөчө тамак-аш менен тамактанышы алат. Бала анда мүнөздүү аракет болот жеп алгысы келбесе Brat мүнөз аны жол берет (банан, күрүч, applesauce жана тост) суюктук ичирип, андан кийин, анын мүнөз келишет.
Уламыш 12: Сиз Child ангина, анда жөн гана аны карап By кайдан билебиз
Бул дарыгерлер көбөйтсө бир жалпы ойдон чыгарылган нерсе эмес, бирок бул туура эмес. Баланы тамак оорусу (тонзиллит) бар болгондо, көпчүлүк ата-энелер стрептококктуу сезген ойлоп тынчсызданып жаткандарга, ошол эле учурда стрептококктук абдан окшош жугуштуу себеп көп VIRUSES бар. Бала ысытма жана кызарып, шишип тамактын же аларга ак ириъд без- менен тамагым ооруп бар болсо, анда ал стрептококктуу сезген үчүн сыноо болушу мүмкүн экенин, ал дарыгер менен бааланышы керек. стрептококктук үчүн тесттер терс болсо, анда баланын тамагы оору жуктуруп менен шартталган жана антибиотиктер иштебейт. Тамагы Viral илдеттерин демейде эч кандай дарылоосуз эле, эки үч күндүн ичинде жакшыртуу.
Көпчүлүк изилдөөлөр көрсөткөндөй, алар бала эле физикалык экзаменди кийин стрептококктук бар деп ойлойм, дарыгерлер жана башка саламаттык сактоо адистери жарым учурда гана туура экенин көрсөттү. бала ар дайым ал стрептококктук бар эле, анда ал overtreated же антибиотиктер менен жарым убакыт жаман болушу мүмкүн эле карап мамиле болгон болсо.
Уламыш 13: Сиз Potty тарбиялоодо Сиздин Child _______ ай башташ керек Эски
көпчүлүк балдар жашы 18 ай жана 3 жашка чейинки кичинекей окутуу башталат даяр белгилери да, баштай турган эч кандай убактысы жок. Качан кичинекей окутууну баштоо баланын өнүгүү жана физикалык даярдыгы үчүн дагы бар, жана бул пайда убакыт ар түрдүү балдар менен айырмаланат. Бала кичинекей окутуу башталат даяр белгилери колдонуу үчүн сурап, жөнөкөй көрсөтмөлөрүн аткаруу үчүн, жок эле дегенде, бир жолу 2 саат, заъдап ээ болуу мүмкүнчүлүгү үчүн кургак жашаган кир чечиндирип менен ыңгайсыз болуп жана өзгөртүлүшү мүмкүн, аларды болууну камтыйт кичинекей кресло же ажаткана жана дайыма ич кийим кийиши талап. Ошондой эле баланын заара же анын мимика менен, дененин же анын эмне менен чоъ заара кылып жатат качан айта алгыдай болушу керек. бала кир оролушу жөнүндө силерге айтып коёюн баштаган болсо, сага айтып үчүн мактоого, ошондой эле алдын ала кийинки убакта, силерге чындыкты айтып коёюн, ага түрткү бериши керек.
Уламыш 14: Жаза жана тарбия эле нерселер
Тартип жазасы менен бирдей эмес. Анын ордуна, акыл-үйрөтүү менен, жана эмне үчүн бар башкалардын укугун сыйлоо керек, жүрүш-коопсуз сезет бала өрчүтүүгө жардам берүү максатында алгылыктуу эмес, жана жакшы, эмне жаман, эмне жакшы бала окутуп билдирет , өзүн-өзү ишенген, өзүн-өзү тартиптүү жана анын каалоолорун башкара кантип жана күнүмдүк жашоонун кадимки стресс менен өтө нааразы болуу эмес, ким билет.
бала бала жүрүүгө же келечекте иштеши бара жатканын аныктоого жардам берет тарбиялаганда Сиз мамиле кандай экенин түшүнүү керек. Эгер бала бир нече жолу ырастагандай, зордук-зомбулук болот, же мүнөзү чатак кийин бере турган болсо, анда ал бара-бара (сага берем деп, ал бир аз гана бир жолу болсо да) бере алат билет, анткени бул жүрүм-турумун кайталап үйрөнөт . бекем жана ырааттуу болсо, анда ал, ал убакыттын өтүшү менен баары эмне үчүн болуп жатканын кылып согушуу үчүн төлөө жок экенин билебиз. Кээ бир балдар болсо, алар да бир нече мүнөттөн эмне үчүн каалаган эмес бир нерсе кылып, чечип берсе, утуп алган сыяктуу болот.
Эгер баланы жазалаш тартиптин жана сиздин ыкмалары дайыма колдон. Бул бардык эле артылып тиешелүү. балдар, алардын чектерин жана бул чектери кандай карама-каршы болсо, анда көп кейичү бекемделери шексиз сыноо үчүн бул кадыресе көрүнүш.
Уламыш 15: Эгерде бала бир Кыска чар жайыт мектепте өрттүн аткаруу жана ал бар жана болот Окшош Distractable, Анан бургула топтоосунун бар
Өспүрүмдөр үчүн жакшы иштерди кылууга түрткү жоктугу, анын ичинде, мектепте ашып кетишти үчүн, үйдө же курбу, начар иш адаттардан же изилдөө көндүмдөрүн, психикалык жана жүрүм-турум кыйынчылыктар менен проблемалар, окуу, угуу жөндөмдүүлүгүнүн (сыяктуу көптөгөн себептер бар дислексия ), көңүл тартыштыгы HYPERACTIVITY башаламандык, психикалык басаъдоосу же орточо акыл жана тынчсыздануу жана депрессия, анын ичинде башка медициналык көйгөйлөр төмөндө. Бул аял албай жатат, айрыкча, балдардын начар иши үчүн себеп таап, ал толук масштабдуу чейин аткарышы үчүн бир тазалоо планы менен келип, өзүн-өзү төмөн болуу, жүрүм-туруму менен маселелердин өнүгүшүнө жол бербөө керек проблемалар жана депрессия.
Анткени, алардын кедей мектеп аткаруу Бул мектепте өткөрүлгөн кайсы бир баланын маселелер, мисалы, бул башка маселелер баштады депрессия, же алардын башка медициналык көйгөйлөр менен шартталган болсо, капаланып кээде кыйынга турат. мектептен начар балдар аябай стресс болушу мүмкүн жана бул стресс менен күрөшүүгө жардам ар кандай жолдорун иштеп чыгышат. Кээ бир иш-аракет жана көйгөйлөр же классы клоун болуп алып келиши мүмкүн, алардын сезимдерин, ъстънд = мк = н. Башка балдар өздөрүнүн сезимдерин коомдук жана башы же ашказаны жөнүндө дээрлик күн сайын арыздарды иштеп чыгат. тажрыйбалуу адистин тарабынан кылдат баалоо, адатта, туура татаал көйгөйлөр менен балдарды аныктоо үчүн керек. Эгер бала мектепте бир көйгөй бар экенин, сен маселени талкуулоо үчүн өзүнүн мугалим менен жолугушууну пландаштырып керек. мектепке психолог же психолог же педиатр менен сүйлөшүп, анын ичинде пайдалуу болушу мүмкүн жана башка ресурстар.
Уламыш 16: Балдар жана өспүрүмдөр чөгүп алуу эмес, жана алар кыла турган болсо, анда алар да, дарылоонун зарылдыгы деле жок
балдардын Депрессия көптөн бери унутулуп саламаттык сактоо көйгөй болуп калды.
балдарда депрессия, эгерде тазаланбаган, мектеп аткарууну жана окутууну, коомдук өз ара жана нормалдуу кысымына мамилелердин өнүгүүсү, өзүн-өзү сыйлоо жана тажрыйбага ээ болуу, ата-эне менен баланын мамилелери менен байланыш жана ишеним баланын сезимин кандай таасир этет, зат кыянаттык менен алып келиши мүмкүн, терс жүрүм-турум, зордук-зомбулук жана агрессия, юридикалык кыйынчылыктар, ал тургай, өзүн-өзү. Педиатрия Америка академиясынын айтымында, жанкечти эле кырсыктардын жана зордук-зомбулук артында, балдардын жана өспүрүмдөрдүн арасында өлүм-жылдын 3-негизги себеби болуп саналат. Мындан тышкары, депрессиялык ой баланын өмүр бою жерде узак мөөнөттүү таасир калтырып, баланын өнүгүп кулк-бөлүгү боло алат.
балдар жана өспүрүмдөр менен билдирди депрессияга көп белгилери кайгы, кубаныч, кыжырдануу, чарчоо, уктай албай, өзүн-өзү сыйлоо сезимин жетишсиздигин сезип жөндөмсүздүгү, жана коомдук алуу болгон. Балдар ошондой эле бир аз көбүрөөк өспүрүм физикалык симптомдору жапа (мисалы, ич оору жана оору), көзүмө, алай-дүлөй түшкөндүктөн, ал эми өтө коркуп да мүмкүн. Башка жагынан алганда, өспүрүмдөр дагы үмүтсүз ойлорун, салмагы өзгөртүүлөрдү жана күндүзү көрсөттү.
Уламыш 17: Анын тамагында бүтүрүү үчүн Picky Eater аракет керек
туура эмес. ачка эмес, кийин бала тамак мажбурлоо келечекте тоюттандыруу маселелерин бекемдөө үчүн жакшы жолу болуп саналат.
тойгузган проблемаларды алдын алуу үчүн мыкты жолу, ошондой эле мүмкүн болушунча эртерээк өзүн тамак үчүн балдарын окутууга дени сак тандоо, аларды камсыз кылуу жана экспериментин жол болуп саналат. Тамактануу учурунда жагымдуу жана жагымдуу эмес, күрөштүн булагы болушу керек.
Common каталар Өздөрү ачка болуп турганда балдардын алар балдарын жегенге аргасыз, катуу суусаган эмес экенин да көп сүт же ширесин ичүү үчүн жол берип жатышат, же алар келбейт, тамак жегенге аргасыз болушкан.
Эгер күн сайын үч жакшы салмактуу тамак-аш менен камсыз болушу керек, ал эми көпчүлүк балдар гана күн сайын бир же эки маал тамак берет экенин эстен чыгарбашыбыз керек. Бала жакшы мененки жана түшкү болгон болсо, анда ал тамакта көп тамак үчүн эмес экенин жакшы болот. бала, балким, жаңы тамак-аракет жасабай калат да, дагы бир жолу же эки жолу алар аз сандагы жума (мисалы, жашыл буурчак, бир кашык,) керек. Балдардын көпчүлүгү аны 10-15 жолу сунуш кийин бир жаңы тамак-аракет кылат.
Уламыш 18: Дене жаза натыйжалуу тарбиялоо ыкмасы
Сиз жазалоо алыс болушубуз керек. Spanking тартиптин башка түрлөрүнө караганда натыйжалуураак болушу үчүн көрсөтүлгөн эмес, жана ал, сыягы, бала көбүрөөк агрессивдүү жана ачууланып кылып, башкаларга тийгизе кээде жагат деп үйрөтөт.
Уламыш 19: Сиз жөн гана байкап Баланы сүйлөө же Motor кечигүү менен ал Акыр-аягы, өзүнөн өзү жоюлуп кетет Анткени керек
Эгер бала, ал угуу маселесин иштеп тобокели бийик болсо, же мектеп аткаруу кыйынчылыктарга туш болсо да, анын табигый тил өнүгүү багыттарын жооп бербей жатат деп ойлойм, анда бул анын кулагы расмий кесиптик менен сыналышы үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Ошондой эле, алар бала, анткени ал дарыгердин кабинетинде катуу алакан же жолдо жооп же башка бөлмөдө аны чакырганда, ал келгенде, анткени угат деп ойлошот жетиштүү эмес.
Ата-энелер, адатта, алгачкы адамдар баланын сүйлөө иштеп чыгуу жана / же угуу менен көйгөй жок деп ойлойм, ушул ата-тынчсыздануу мындан ары баа козгоо үчүн жетиштүү болууга тийиш. Ошондуктан, өз-педиатр тарабынан расмий Кулагын изилдөө жана өнүгүү баа тышкары, сүйлөө жана тил кечигүү менен балдардын эртелеп аралашуу программасынын (3 жашка чейинки балдар үчүн) же жергиликтүү мектеп районунда (3 ашуун балдар үчүн) коюлушу керек, бир баалоо жана дарылоо психолог (көрсөтүлгөн болсо) жана / же логопед / патологнат тарабынан козголушу мүмкүн.
Эртерээк текшерилүү, бала болсо, ошондой эле абдан маанилүү кыймыл кармалышын дарылоого болот деп, ал эми бала, мисалы, отуруп же басып катары жаш курак одоно мотор багыттарын жооп бербеген болсо, Догдур сыягы, алгачкы жыйынтыктар аракеттер программасы үчүн кайрылат.
Уламыш 20: Дайыма же маанилүүбү качан __________ керекпи?
балага кам көрүү, сен абдан аз нерсе бар ар дайым же эч качан керек. Жалпысынан алганда, сиз туюмдары таянышыбыз керек жана эмне кылып жатканын, ошондой эле иштеп жаткан болсо, анда, адатта, ага бек карман болот. Сиздин кабыл алынат же ыкмалары иш жок болсо, анда дагы бир нерсени аракет же кандайдыр бир жардамга кайрылыъыз.