Эгер досу окуянын тырмак-өксүп угуп жатасыз, же сиз энеси насаат алып жаткан жокпу, баланы мындай бир нерсе бар болсо, анын сөзүн бөлүп турган күмөн. талкуулоо үчүн кезегинде күтүп балдарга түбөлүккө жана сабырсыздыктын көп сүйлөшүп, өздөрүн киргизүүгө себеп сезет.
балдар башка адамдардын лъъ эмес, үйрөтүү маанилүү коомдук салуу чеберчиликти талап кылат.
сылык үстүнөн сүйлөшүп Сүйлөшүү-ордуна киришине кандай түшүнүүгө Балдар адамдар болот, кыязы, өнүгүп келе жаткан жана мамилелерди сактоо көбүрөөк ийгиликтүү болот.
Эмне үчүн Kids Көп үзүү
тажабайт болгондуктан Kids учурда бойго жеткен сүйлөшүүлөрдү үзгүлтүккө. Сиз жеткен темалар жөнүндө бирөөнүн менен сүйлөшүп жатабыз жана бала сүйлөшүп тиешеси жок болсо, анда ал көп аракети катары тоскоолдук кылышы мүмкүн өзүн кулдурун кулак ээ .
Кээде балдар ойдо болуп, аларды сүйлөшүүгө өздөрүнүн кезегин күтүп кыйынга турат. Алар да, башка адамдар менен сүйлөшүп жатканын көрүп туруп, бир нерсе айтып койчу алып берүүгө жакын болушу ыктымал. Натыйжада, алар өздөрүн жакшы билүүгө чейин эмес, өздөрүнүн кезегин күтүп адамдарды сүйлөшө жакын болушу ыктымал түрткү көзөмөл .
жөн гана коомдук ырайымды тааныган эмес, балдар да бар. Алар сени башка бирөө орой менен сүйлөшүп жаткан учурда силерге бир суроо экенин толугу менен кагылыш болушу мүмкүн.
Алар башкалар менен сүйлөшүп жатканда сөзүн качууга жардам кээ бир билим берүү жана окутууну талап кылышы мүмкүн.
Мыкты үлгү тийиштүү нерселер
албетте сиз баланы үзгүлтүккө керек эсе болот. урмат менен кантип өрнөк мүмкүнчүлүк катары ар бир окуяны колдон.
Ал сүйлөп жаткан бала сөзүн боюнча күнөөлүү болсо, анда ал бул элге сүйлөшүүгө макул экенин билиш үчүн бара жатат.
чыдамдуулук көрсөткөн жана бала менен сүйлөшүп жатканда кезегин күтүп турууга даяр болушу.
Эгер ал кыска болуп, бир топ окуянын ортосунда турат жана ошондуктан сен ушунчалык жылуу-жумшак үймө-до чыга алабыз, анын бут кийим кий, аны керек кесип бар.
Анын ордуна жөн гана, аны кесип алып, мындай деди: "Мен азыр окуяны үзгүлтүккө үчүн кечирим сурайм, бирок, биз кете алышат, ошондуктан сиздин бут кийим алуу үчүн керек."
Эгерде лимчилердин көп жомок уктап жаткан сыяктуу бир нерсе кылып, чечип үчүн такалгандай тактика болуп калды, сен окуяны угуп келет, ал ачык, бирок силер азыр аны уга албайт. Мындай деп айт: "Мен чынында эле сиздин каарма-эс уккусу келген, бирок азыр аны төшөктө жаткан учуру келет. Силер эртең мага калганын айтып берет. "
Сылык-сыпаа МАМИЛЕЛЕРИ жөнүндө эрежелер белгиленсе,
чын бала сөзүн башка адамдардын сезимдерин оорутуп жана орой мамиле катары кабыл жатканын мүмкүн экенин түшүнөт чыгар. шоулар урмат айтышыбыз үчүн, өз кезегинде, күтүп түшүндүргүлө. Бир үй-бүлө бийлик түзүү сыяктуу эле, "алар элге көрсөтүү карата айтып жатабыз."
Бул эрежеден алынып салуулар бул талкуулоо үчүн бирдей маанилүү. бала "үзгүлтүккө эч качан." деп айткан эмес, үй өрттөнүп, анда, албетте, туура-окшош сөзүн жолу бар. коопсуздук маселе бар болсо, анда ал, мисалы, сөзүн жакшы эмес болуучу жолу түшүндүр.
Үйрөтүү Баланы ордуна Эмне кылыш керек?
өз кезегинде натыйжалуу болушу мүмкүн эмес күтүп жөн гана баланы айтып. Жаш балдар, адатта, өздөрүн киргизүүгө тийиштүү болушу мүмкүн болгон маек жай баракат кабыл жетиштүү коомдук жөндөмдүүлүктөрүн ортого койгон жок.
Ошентип, алар менен сүйлөшүп кылган жатасыз чейин күтүшүбүз керек балдар эле айтып койбостон, балага ылайыктуу жолдорун ал сенин кулак аласыз көрсөтүү планын түзөт.
Сиз жеткен Маектин ортосунда ушундай болсо, ал сыртка уруксат үчүн, ал эмне кылышы керек деп ойлонуп жатат? Балким, ал сага сенин бутун бир кол коюу менен суроо бар белги бере алат.
Анан, сүйлөшүп бир тыным жок, ага назар сал болот.
Кыжырына натыйжалуу коюуга жол бербейт
ар дайым сен сөзүн баланын кулак бериш үчүн эмне кылып токтотуп, анда сиз ошол сөзүн кулак алуу үчүн кыйла натыйжалуу ыкмасы болуп саналат күчөтүү аласыз. Ошондуктан бала бузулса, сиз дароо эле ага издеп жооп берген эмес, деп текшерип көр.
мындай: "Сен биздин маек сөзүн, ошондой жумшак эскертүү жана орой болуп берет. Мен сенин кезегим бир мүнөттө сиздин суроого жооп берет. "
Бала, эскертүү кийин сөзүн улантып жатса көрмөксөн натыйжалуу болушу мүмкүн. сөзүн иш эмес экенин көрсөт. Убакыт-чыгып , ал бир нече жолу үзгүлтүккө улантылса, анда дагы бир чечим болуп саналат.
Бала сөзүн сактанса, кийин мактоо көп колдонсок болот. Ал чыдамдуулук менен өзүнүн сүйлөө кезегин күтүп жатса, урмат-сый менен мамиле кылып, ага, аны көрсөтүп, ыраазычылык билдиребиз. жакшы жүрүм-туруму үчүн оң кулак менен камсыз кылуу үзгүлтүккө ага тоскоолдук кыла албайт.
> Булак
> Баланы тарбиялоо. HealthyChildren.org. Жылдын 21-ноябрында, 2015.
> Tarullo A, Obradovic J, Гуннар M. өзүн-өзү башкаруу жана иштеп чыгуу Brain .
> Tullett AM, Inzlicht M. өзүн өзү кармай үнү: ички үнүн Blocking жооп байлаган жогорулатат. Чарада. 2010; 135 (2): 252-256.