Үчүнчү класста үчүн маанилүү коомдук көндүмдөр достук жана курдаштардын кысымына дуушар гана эмес, ошондой эле ар тараптуу көп эмес, тиешелүү бала окутуу туш быйыл ээ болот . Үчүнчү класстын окуучулары өз алдынча иштөө бир чети эле үйрөнүп, жетекчиликке окутуу тажрыйбасы жана топ катары бирге иштеген карап баштайт. коомдук билимдерге ээ болуу, бул окуялар жараян бир топ өбөлгө түзөт багыт керек.
Логикалык ой Skills
үчүнчү класста балдар уюмдашкан жана логикалык түрдө ойлоно баштайт. биринчи класста жана экинчи класстын да, бала кесепеттерин байланыш баштады - оң жана терс да - өзүнүн иш-аракеттери үчүн. -Жылы үчүнчү класста, бир сүрөттү көрө билет, ал эми узак мөөнөттөгү долбоорлор же татаал, көп баскычтуу математика проблемалары сыяктуу эле, көп оор жумуш башталат, ага жардам кабыл жыйынтыгы боюнча бир топ татаал иш болот чыгып пландап жатабыз.
Сын жана Positive Feedback
Үчүнчү класстын окуучулары гана өз жөндөмдүүлүгүн баалоо мүмкүн эмес, бирок ошондой эле, анын ордуна жөн гана сын жакшы пикирлер үчүн эшигин ачат жол курдаштарынын жөндөмүн сындоого жоопкерчиликтүү баштоо үчүн жөндөмдүү. Бул чеберчиликти, анткени бул жылы жазуу жараян дагы түп-тамырынан бери болуп эле, балага, сыягы, ал кунт коюп угуп, анын PEER бул окуялар тууралуу сунуш күтүлүүдө турган жазуучунун семинарларга катышкан болот маанилүү.
ал башка адамдардын күчү катары көргөнүн билдирүүгө жөндөмдүү жана өркүндөтүү жөнүндө кандай белгилүү бир өзгөрүүлөр болушу мүмкүн алып аны күтүү жооп чегинен жардам берет. "Мен аны абдан жакты"
Эл үч өлчөмдүү Understanding
үчүнчү класста балдар башка адамдардын жөн гана алардын иш-аракеттери жана тажрыйба байкоочулар эмес экенин түшүнүү.
Бул коомдук чеберчиликти башталгыч мектеп окуучулары үчүн өтө маанилүү учур. Бала, башка адамдар экенин түшүнө баштайт турган учур өздөрүнүн айланасында болуп жаткан нерселерди үчүн бир бөлмөдөн экинчи диалогду жана өз аллергия болушат бала дагы туура чечим жана бул достук үчүн даяр учур болуп саналат.
Жетишүү боюнча башка адамдар аны жакшы түрткү болушу мүмкүн кабылдаган кантип кабардар болуп, бирок ошол эле учурда аны дагы болот кысымына туруштук бере козутуп жатканын көрүп, аны күн сайын сиздин бала менен текшерүү үчүн маанилүү, ошондуктан коопсуздук баары мектепте жатат.
Сезимдерди кенири көрсөтөт
Үчүнчү класстын окуучулары сезимдер (эле ачууланып, бактылуу болсун же тескерисинче, кайгылуу эмес) бир катар көрсөтө башташат жана коомдук белгиленген тартипте ошол сезимдерин алат. Үчүнчү класста эле, академиялык күтүүлөр , алар экинчи класстын болуп жана көп учурда нааразычылыгын же өзүн жөндөмсүз сезгендиктен алып келиши мүмкүн алда канча оор болот. капаланам, алмашып же бой натыйжалуу керектүү болгондо, мугалимге жардам сурап негизги болуп саналат билдирүүгө жөндөмдүү.
Кабыл алат жана Пикир колдонулат
үчүнчү класста эле балдар дагы сылык пикир кабыл алып, өзгөрүүлөрдү сунуш кылууга даяр. курдаштарынын ишин сындап берип жаткан тышкары, бала өз ишин анын PEER пикирин кабыл алуу талап кылынат.
Бул чеберчиликти абдан маанилүү эки академиялык чөйрөдө, ал, чынында эле, ага жардам берүү үчүн, бир жолу катары пикир уга алат, ал эми карама-каршы эле баланы сактоо жана узак мөөнөттүү достук боюнча иштөөгө жардам берет коомдук аренада, бир эле урушуп кеткенден кийин досу салып.