Ата-энелер КОРКУНУЧТА чыр-арыз менен
Атайын билим берүү келишпестиктер болот. окуу-эс бузулуулары бар балдардын ата-энелер кээде мектеп балдарынын программаларын башкаруу кантип менен макул болот. Бактыга жараша, ал эми пикир келишпестиктер пайда болгон көптөгөн расмий чечилиши мүмкүн. көйгөйлөр оор болгондо, ата-энелер, аларды чечүү үчүн расмий иш-чараларды кабыл алуу керек. Ата-энем себеп жогорку чыр-үйрөнүү расмий арыз же мектеп округдарынын каршы мыйзамдуу иш-аракеттерди көрүүгө сиз да ошентишибиз керек болсо, аныктоого жардам берет.
1 -
Начар пикирлеше - Мугалимдер жана штаб-энем менен үзгүлтүксүз отчет эмес,Мугалимдер жана мектеп кызматкерлери ортоктош болбогон учурда отчетторго ата-энелер менен, чыр-чатактар пайда болот. пикир аткарбоо да себеп болушу мүмкүн:
- Начар эмнени билдирип турган, ошондой эле, качан жана кантип эле макулдашып
- Ата-энелер жана / же мугалимдер түшүнбөстүктөр кандай макул болду
- Унутчаактыкты
- класстык колдоонун жоктугу планын ишке ашыруу үчүн зарыл болгон
- Баланы кызматташтыктын жоктугу планын, анын бир бөлүгүн ээрчип
- Мугалим ал реалдуу ишке ашыруу мүмкүн эмес планын ишке ашыруу жөнүндө чечим кабыл
- ата-энесинен негизсиз күтүүлөр
- Өтө сейрек болсо да, мугалимдер жана мектептин кызматкерлери, анткени билип туруп бузулган же байкабастыктан планын ишке ашыруу мүмкүн эмес
- Үй-бүлө ичиндеги байланыш натыйжалуу эмес,
Эгер баланын өзгөчө билим берүү менен кандайдыр бир жол менен нааразы сезип жатса, бул ойлорду текшерип атайын м мугалимдерге маселелерди алып кандай .
2 -
Татаал байланыш менен мектептеринде - душманчылыкка ортосундагы, ата-энелер, мектеп жамаатыЧыр-энелер жана мектеп кызматкерлери бири-бири менен душман болуп начарлап жатат. ата-энелер жана мугалимдердин жүрүм-сыйлабай жана ачууланып жатканда, мамилелер Бала жана академиялык азап болот ушунчалык оор болуп калышы мүмкүн. Кээ бир себептерден улам душмандык мамиле өрчүтө алабыз камтыйт:
- Ата-энелер жана / же мугалимдер, бири-бирин сыйлоо эмес,
- Мугалимдер, администраторлор, же ата-энеси баланы жайгаштыруу үчүн зарыл өзгөрүүлөрдү жасоо үчүн баш
- Ата-энелер, ачуусу, кастык менен реалдуу сурай
- Ата-энелер, мугалимдер, алар баалуу эмес, сезип, алардын киргизүү келген эмес, жана балдар үчүн ылайыктуу билим алган эмес деп
- мектеп же үй-чөйрөнүн терс, кооптуу, катуу, же nonsupportive болот
ата-энелер, мугалимдер арасында өз ара урматтоо, алардын бала үчүн жагымдуу шарттарды камсыз кылуу үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Ата-энелер, алар өздөрүнүн баланын сактоонун бардык аспектилери тиешеси жок болсо, абдан нааразы боло алат, алар чыгып кетип калган болсо керек. Ойло ата-энелер билим берүү боюнча атайын топтун бир бөлүгү катары маанилүү ролду эмне үчүн алардын бала үчүн.
3 -
Аткарбоо нускоо жана кызматтарды көрсөтүү - мектеп эмес, ишке IEP берүүдө, Атайын иштелип чыккан билим менен аткарбагандыгы жеке билим берүү программасы (IEP) , же IEP талап байланыштуу кызматтарды сунуштаган көп себептерден улам ата-энелер мектеп округдарынын каршы арыз болуп саналат. бир IEP аткарбагандыгы камтышы мүмкүн:
- атайын иштелип чыккан акыл-насаат алган эмес, студенттер
- Студенттер алган эмес, сыноо үчүн жасоого жана толуктоолорду
- Мындай сөз, жумуштуулук терапиясы, физикалык терапия, же башка кызматтарды көрсөтүүгө байланышкан кызматтарды алуу эмес, студенттер IEP тизмеленген
4 -
Аткарбоо мектеби программалар жана кызматтар бирдей жетүүнү камсыз кылуумектептер сыяктуу акылга сыярлык жай менен өнүккөн сабактарды алуу үчүн кошумча окуу иш-чараларга, спорттук программалар, же мүмкүнчүлүгү сыяктуу программаларды жана кызматтарды алууга бирдей мүмкүнчүлүктү камсыз кылуу үчүн сөзсүз ата-энелер же даттануу менен кайрыла алат. Көп учурларда, 504, мындай проблемалар бөлүмүнө ылайык жүргүзүлөт. Айрым учурларда, бирок, мектеп программаларын жана кызмат көрсөтүүлөргө жетүү баш IDEA туш болот.
5 -
Качан жана кантип арыздандыМектептин мындай кармап калуу сыяктуу укуктук, бузулган болсо IEP жолугушуу , баа жүргүзүү Мөөнөт жооп же IEP ишке ашыруу, сиз арыз берет. Ар бир мектеп району өзүнүн даттануу тартиби бар. Эгер талаш-билип, кийин IDEA сиз расмий IEP улам иш үчүн эки жыл ичинде берүүгө талап кылат. Бул убакыттын ичинде арыз жок болсо, сиз, мектеп районунда каршы доо арызы менен сотко кайрылууга укуктарын жоготпойт. угуу учурунда, балдар мектепке менен макулдашууга жеткенге чейин алардын азыркы жайгаштыруу калып, ортомчулук аркылуу маселени чечүү же соттун чечимин алууга укуктуу.
юридикалык же учурунда атайын билим берүү коргоочулар алуу ата-эне катары укуктарынын чегинде жана ийгилик мүмкүнчүлүктөрүн жогорулатуу мүмкүн. Бирок, укуктук чыгымдар өлчөмдө өзгөчө ири болушу мүмкүн жана эки күндүк угуу 1500 7500 $ үчүн $ чейин өзгөрө алат. Мындан тышкары, жактоочу угуу даярданып 10-20 саат бою мүмкүн.
Эмки кадамды таштаардын алдында силер менен тааныш болушу керек , атайын билим берүү боюнча ата-энелер укуктарын , ошондой эле чыгып, текшерүү үчүн атайын билим берүү ортомчулук кандай чыр-чатактарды чечүүгө көмөктөшөт
Бул чыр-чатак болгон нааразычылыгын жана бала үчүн эмне салмактуулукту кыйын болушу мүмкүн. укуктук иш-аракет кылбай же ордуна-турган узак сенин бала үчүн мыкты иштеп арыз берилген жок проблеманы чечүү үчүн аракет тандоо-иштеген гана билген.
булактар:
Бергман, E., А. Fiester. Сабак берүү жана даттануу этика жарандары үчүн чыр-чатактарды чечүүнүн ыкмалары үйрөнүү. Клиникалык этикалык Journal. 2015-жылдын 26 (4): 312-4.