Бир нече Mayhem менен иш алып баруу үчүн 4 сунуштар
Эгер ошондой болсо эселенип ата-энеси , сен башка балдар айырмаланып, бир жол менен эгиз таасир этиши мүмкүн болгон жүрүм-турумдук сапаттан жакшы билет болушу мүмкүн. Бул туура эрте балалыкка чейин кезинен жерде пайда болгон, геометриялык прогрессия менен курчутуучу тура эмес же жоругу менен мүнөздөлөт.
эгиз кетиши синдрому (TES) катары белгилүү болгон, абалы жүрүм жакын адам чыдагыс болуп чейин башка тебүү иштөөсүнө көчүрүп жана жандандыруу эселенип менен издөөдөн менен кайра чыгып аныкталат.
Мисалы, эгиз бир ыйлай баштаганда, эгиз B акыры Mayhem айланат бир артка жана алдыга чечип тепкилеп, ого бетер катуу жылы атйкан болот.
TES себептери
TES ымыркай болушу мүмкүн экенин эске алып, бул жүрүм-турум гана бир күткөн үчүн "иш" деп күмөн эки жаштагы же жашар баланын . Анын ордуна, TES башка эгиз эмне кылып жок кылып (же чаканы) үчүн башка максатында "түзүү anteing" бир инстинкт түрү болушу мүмкүн. Нурзада же ъч тартылган болсо, таасири мындан ары да күч алат.
TES сөзсүз эле берилген эмес. кээ бир эгиз менен, бир бала башка койушкан бар жатканда күтүлбөгөн жерден тынч мүмкүн. TES эле, жүрүм-бала, ал башка тура эмес толтуруу керек экенин жакшы билет эле, дээрлик инстинкт көрүнөт.
TES менен күрөшүүгө үйрөнүү да, көпчүлүк ата-энесинин оорулуу үчүн кыйын болушу мүмкүн. Бактыга жараша, силер жүрүм-турумуна да өтүп, аларды колго коюшу үчүн эмне кылсак болот төрт нерсе бар:
1. баштоо менен бөлөк
TES дуушар болгондо, коргонуунун биринчи сап орунду ээлейт, алар башка анын жүрүм-турумуна жооп аз болгон жерлерде сиздин эгиз физикалык бөлүштүрүү болуп саналат. Үчүн эгиз жетиштүү эски болсо убакыт кеткен , ырбап колунан чыгып кеткенден кийин, аларды пайдаланууга укуктуу. убакыт, тартипке салуу үчүн жалпы эреже жашы жыл сайын бир мүнөт.
2. Колдонуу алаксыбай
Кээде. Ата-энелер менен алагды болгон кармашта кырдаалды коюшу мүмкүн. Балдардын жаш курагына жараша, ар түрдүү ыкмалары пайдаланылышы мүмкүн. Toddlers оюнчук же кызыктуу иш менен жооп бериши мүмкүн. Аларга бир окуяны же турган зериктирме иш алардын жардам издеген окуп жатса, балдар, алаксып калышы мүмкүн.
3. мелдеш кыскартуу
TES тамыры атаандаштык болуп саналат. башка балдар сыяктуу эле, эгиз кулак жана жеке жактары сыяктуу жактыруусуна ээ десе болот. Алар аны жок болсо, анда көп учурда жаман же иш менен талап кылат. бир эле учурда бул муктаждыктарын канааттандыруу кыйын болушу мүмкүн, бирок ал да, башталганга чейин атаандаштыкты жоюуга үчүн эмне кылсак болот нерселер бар.
Жетиштүү камсыз кылуу менен баштоо бирден-бир жолу ар дайым эле эмес, ар бир бала менен эмес, эки-экиден кылып. ар бир бала, ал же ал кезек болот деп ишенимдүү сезип, ошондуктан биринчи орунга дайындайт. Ошондой эле, акыр-аягы, моюнга жана жигердүү ар-дем баланын жеке кызыкчылыктары, ой-пикирлерин, жана таланттар жөнүндөгү койбогонго аракет кылышат.
4. басырыктуу
бир жуп кризис менен пайдаланууларга туш болушса, ырбап катышып жок. TES менен, бул бир гана нерсе ого бетер кыйындата турган. кыйын болушу мүмкүн, тынч жашап жатканда, көп жардам берет 20 саноо менен "Ата-тайм-" алып, кылганга караганда айтып коюу.
Акыр-аягы, сиздин токтуулук жагдайды жөнгө салууга өбөлгө түзөт. ал андан айрылат, аракет кыл.