Бул балдар ишин чылымды таштагысы келгендер үчүн жат эмес. Бул спорттук командасы болобу, музыкалык аспап, же алар кошулган кайсы бир клуб, кээде жөн эле аны биригет да келбейт.
Көптөр алардын баланы жакшы экенин эмес, ата-энелер "деген багынган" же ал баштаган ишти аягына чыгаруу үчүн ага мажбур.
Эгер бала спорттук командасын таштоого уруксат керекпи же жокпу тууралуу чечим кабыл алуу үчүн келгенде, эч ким: "туура" жооп жок.
Анын ордуна, сен бала үйрөнүү үчүн кандай сабак жөнүндө ойлонуп көрүшү зарыл.
Себеп иликтөө Сиздин Child калышыбызды каалайт
Бала ал калышыбызды каалайт деп келсе, кээ бир иликтөө керек. Бала калышыбызды каалайт эмне үчүн аягына алууга аракет кыл. ал башка балдар тарабынан алып келет? Анын машыктыруучусу кыйкырык барбы? Ал тажады?
Сыяктуу суроолорду бер: "Силер ал жөнүндө жагат кээ бир бөлүктөрү барбы?" же "жакшы болмок бир нерсе барбы?" Кээде балдар үчүн баары бактысыз кылып аз кыйынчылыктар же чакан тоскоолдуктар бар. Бир нече өзгөртүүлөр анын көз караш менен жакшыртуу мүмкүн.
Эгер кандайдыр бир иштерди катышкан жок болсо, анда аны көрүү үчүн пайдалуу болушу мүмкүн. Сиз Сен көрүп, эмне болуп жатканын жакшыраак түшүнүүгө болот. на ар кандай көйгөйлөрдү байкап калса, машыктыруучу катары көрүп, ошондой сүйлөш.
Эгер ал тамекини таштагысы келгендер эмне үчүн жооп ээ болгондон кийин, көйгөй-чечүү менен бирге бул маселени. Бала бир маселе тууралуу анын машыктыруучусу жакын жөнөкөй чечим сыяктуу жардам берип болушу мүмкүн же аны өзүнө айтып берип.
Баланын мүнөзүнөн карап көрөлү
Сиздин карап үчүн маанилүү баланын темпераментин ал таштоого уруксат керекпи же жокпу тууралуу чечим кабыл алууда. Ал болсо сезимтал бала ал командасынын мыкты оюнчусу эмес, анткени таштоого мүмкүн эмес, ал ал үйрөнө алабыз ойноп үчүн аны бекемдөө үчүн мааниси мүмкүн өзүн-өзү акыл жөндөмдүүлүктөрүн .
Бирок, табиятынан эле жогорку атаандаштыкка жөндөмдүү болгон баланын, кызыксыз болушу мүмкүн. командасы анын өзү каршы келбесе, башка команда жакшы болот.
Анын билүү үчүн эмне керек?
Карап көрөлү Эгер бала үйрөнүү үчүн турмуштук көндүмдөрдү жана бул тажрыйба үйрөтүп эмне аныктайт. Эгер аны келеби психикалык күчтүү аял ал ойлойт күчтүү экенин биле аласыз? Эгер ал командасына анын берилгендик менен иш керек көрөсүз үмүттөнүп жатышат?
бул иштебейт, анда Же сен ал жаңы нерселерди аракет жана жакшы экенин билип, ордуна келет, аны таштай жакшы? Же, балким, анын өмүр, ал кедейлик менен кандайдыр бир иш-аракет үчүн өтө кыска экенин билгиси келет.
Кээ бир үй-бүлөлөр бар бийлик мындай дейт: "Биз таштап эмес," аларды дайыма баштоо аягына үчүн маанилүү. Алар турган оор түштө бала таштоого уруксат берүү, ал ар дайым жардам берет дегенди билдирет кетет деп чочулашы мүмкүн. Ошондой эле алар өз баласын милдеттенмелер маанилүү экенин таанып-билүүгө жана аны таштоонун командасынын башка адамдарга таасир этиши мүмкүн болот.
Башка үй-бүлөлөр жашоо абдан оор экендигин жана силер чын эле сиз жок болсо, бир нерсе, эмне үчүн муну жаккан жок болсо, ишенип? Бул ыкманы алып, ата-энелер бала аракет бактылуу болушу мүмкүн, аны өзү чечим кабыл алат билгиси келет.
Ошондой эле бала аргасыз бир нерсе кылуу үчүн ал ага кылып тыгылып ал кайрадан коркуу жаңы нерселерди аласыз аракет тартынса, мүмкүн эмес, деп ойлошу мүмкүн.
башка стратегиясы
Ал бир нече иш-кеткен болсо, ал аны адилеттүү Колдонуп берген эмес. ал убакыттын белгилүү бир суммада катышуу керек айтып ал таштагысы келсе, чечим кабыл алат. Болсо, анда ал бир адилет ок бергенден кийин, ал дагы деле таштагысы келсе, дагы деле анын муктаждыктарын канааттандыруу мүмкүн мисал карап көрөлү.
Эгер аны денелик жактан активдүү болуп келген, анткени ал спорт командасына кошулган болсо, анда анын көнүгүүнү бере турган дагы бир спорттук же иш-аракеттер бар?
Эгер ошондой болсо, аны, ал ийгиликтүү жаңы иш жазылган жана ал жаңы ишин таштап кете албайт, анткени ал ага ачык болот кийин таштоого жол карап көрөлү.
Бир пикирде болгула
Кандай чечим болбосун, сен да, сенин өнөктөш ушул бала үчүн бириккен фронт болушу керек. Эгерде ал сиз жаңы көйгөйлөрдү эшигин ача турган, "Ата-энем мени таштап, бирок апам, жок болсун деп", деп эсептейт.
бала белексиз чыгуу маселеси жөнүндө өнөктөш менен сүйлөшкүлө. макулдашууга жана чечтик келген баланы айтып. Сиз бортунда жана план менен иш мүмкүн экендигине ынануу керек.
Эске ал, ойноп ойноп же токтоп кандай команда деп ал үйрөнөбүз сабак караганда алда канча маанилүү болуп саналат. өмүр бою макала менен тажрыйба бурулуп басым кылгыла.
> Булак:
> Морин, Эми. 13 Mentally Strong-энелер эмне кылса тиешесиз буюмдар. New York, NY: HarperCollins чыгаруучулар; 2017.
> Tough, Пабыл. Кантип Балдар ийгиликке: Grit, Көптү билүүгө ынтызар болуунун, жана мүнөзүнүн Hidden Power. New York, NY: Houghton Mifflin Publishing Company; 2012-ж.