Кайталап мектепке Улуу даярдоо үчүн 5 сунуштар

Баа Кечигүү It Right аткарылганда алабызбы

бир жыл артка кармалып турган бала же өспүрүм жашоосунда кескин кадам болуп саналат. Эгер сиз студент чынында турганын көрүп, текшерип, анда бардык башка ыкмалар аракет кылышса, анда бир классты кайталап, пайда же мектеп районунун бир жылдан кийин баа кайталап үчүн баланы талап кылган болсо, күрөш , сиз, балким, дагы деле коркуп ошол эле класста дагы бир жыл ошол эле жол менен жок болот.

бир классты кайталап буга чейин эмне болгонун кайталап болуш керек эмес.

эмес эле, алар буга чейин кыдырып эле дагы эмес, бала кайра Албетте, алар бар үчүн ийгиликтүү жыл болууга жардам кайталап окуу жылына карата өзгөрүлүп турарын эске алышы бир нерселер бар.

Жогорулатуу Окутуучу байланыш

бир классты кайталоо аракет менен күрөшүп изилдеп жаткан кишиге жардам берүү үчүн негизги стратегиясы болуп саналат. Сенин бала-классты кайталап керек болсо, анда ал пайда болушу мүмкүн болгон ар кандай башка маселелер тез катышкан деп абдан маанилүү болуп саналат. Эгерде баланын мугалим менен өтө тыгыз байланышта, чтобы били¾из.

Мында окуу жылынын башында дайыма байланышып турабыз планы менен келип, анда тыгыз байланышта болуу да керек. Эгер бала мектепте, ошондой эле иш кылып, же күрөшүп тез кийин билип, аларды мактап же тез зарыл болгон колдоо сунуш кыла алабыз.

Ар башка окутуучуларды алалы

кайталап класстын жыл үчүн ар кандай окутуучу балага жаңы башталыш жана жаңы бирөө менен таза сүртүп, берем.

Бул өткөн жылга чейин эч кандай жаман моделдерин бузуп, алар дагы жаңы окуу жылы үчүн жаңы мугалим алып андан ары өсүшү менен баланы камсыз кылууга жардам берет.

бала жана мугалим баланын күрөштүн карабай, жакшы мамиледе иштелип чыккан болсо, ошол эле окутуучу үчүн керек болушу мүмкүн.

Сиздин Чындыгында бала сиздин бала менен жакшы ийгиликтерди кылып жатат мугалим бар болсо, жана бала дагы бир жыл керек, андан кийин кайра эле окутуучу боло алышат.

Ар түрдүү Куррикулумду карап көрөлү

Сиздин бала эле сабак пландарын жана бөлүмдөрүнүн бир катар менен бирге окуу китептерин бир тобун көргөн. бир маалымат берилген ар кандай жол менен алуу материалдык калган башка жол менен берилет, ал эми пайда болгон окутуунун бекемдөөгө болот. ар кандай окуу программасын колдонуу менен бала ордуна эки жолу деле ошентишет материалынын бир жаңы көз-карашын берет. Экинчи жана окутуу ыкмасы, алар ийгиликке жетүү үчүн эмне себеп болушу мүмкүн.

Ар Class ролдорду карап көрөлү

баланын бала алардын жаңы класста болот оң ролу тууралуу жаңы мугалим менен сүйлөшкүлө. Бул болуу коомдук стигманы качууга жардам берет ", ишке ашкан жок бала.", Анын ордуна, баланын мугалим бала класста бир адамды лидер боло ала жолдорун аныктап алышы мүмкүн. мугалим бала жана алардын курбулары ийгилиги катары баланы көрүп жардам берүү боюнча кура алат деп, баланын оң көндүмдөрдү жана сапаттары айрым изде.

Баланын жакшы көнүгүүлөр боюнча Focus кошуу

мектепте бир жыл артка кармалып, адатта, кийинки класстын окуучулары үчүн эле даяр болуу эмес, баланын натыйжасы болуп саналат - бул дагы.

Тилекке каршы, жыл сайын кайра кармалып менен байланышкан стигма бар. Сиздин бала акылсыз, жаман, же кандайдыр бир жол менен туура иштерди кыла албай жатат деп ойлошу мүмкүн. Бул өзүн-өзү сыйлоо сезими төмөн олуттуу себеп болушу мүмкүн.

Ийгиликке жетүү үчүн мүмкүнчүлүктөр менен баланы берүү бала таасир тартып класс кармоо стигманы тоскоол боло албайт. бала. Менен баланы кабыл алуу сабактан тышкаркы иш-чаралар өз талант ойнойт. Сиздин бала мектеп күнү чыдамсыздык менен жакшы бир нерсе болот.

Сиз, ошондой эле иштеп чыгуу боюнча иш менен баланын өзүн-өзү сыйлоого жардам берет өсүшү көз . бир адам эмес, эл мектепте акылдуу же жакшы экенине ишенип коюудан да, аларды өнүктүрүүгө салат (же болбошу) жана аны өзгөртүү мүмкүн эмес экенин өсүшү түшүнүк ишти акыл жана мүнөзүн натыйжасы катары карайт.

Коомдук жана изилдөө ыкмалар түздөн-түз окутуу карап көрөлү

бир жыл артка кайтты, балдар көп учурда коомдук жетиле элек болуп саналат. Аларга коомдук көндүмдөрүн үйрөтүү менен бирге, алардын курдаштары менен жакшы аларга мектепте ийгиликке жетүү үчүн жакшы мүмкүнчүлүк берет. коомдук көндүмдөрүн өркүндөтүү жакшы билим алып, класска катышуу үчүн жакшы топтун ишине жана жөндөмдүү келет.

Ошо сыяктуу эле, силер бала муктаждыктары анда түздөн-түз баланы окутуп изилдөө көндүмдөрүн же мектеп ишин уюштуруу менен жардам бере турган болсо, бул жөндөмдөрүн мектепте, аларга жардам берет.

баланын Коомдук көндүмдөргө же уюм менен кошумча жардам ала алат кайда тууралуу маалымат алуу үчүн мектептен же педиатр суроолору. Сиздин баланын мектеп мугалимдери бул зарыл болгон көндүмдөргө менен балага жардам берет сиздин коомчулукта ресурстарды кабардар болушу мүмкүн.