балдарын сен өйдөлүшкө согуш сыяктуу сезимде болот, сүйлөй биринчи жолу угуп. Сенин бала сен чөктүрүшү мүмкүн экенин кайталап, сизди биринчи жолу үч жолу ал өзүнүн Video Game же ал аны айтып, ар бир жолу ырастайт төшөктө даяр өчүрүү үчүн айтып уккан эмес, талап же жокпу, белгисиз.
бул нормалдуу жана жүргөндө балдар бир аз бир жолу өзүнүн көз карандысыздыгын коргой ден соолугу үчүн, багытын кантип билүү керек.
баланын ылайык жакшыртуу үчүн бир жолу болгон көрсөтмөлөрдү берүүгө жол жөнүндө ой жүгүртүү керек. Сиз бул беш иштерди кылса адатка айландырып алышат болсо, кокусунан бала кулак эмес, окутуу мүмкүн. Эгер балдар көрсөтмөлөрдү берет, сен ушул жалпы каталардын эч кандай жардам бербейт били¾из.
1. Өтө көп эскертүүлөрдү бериши
кайра-кайра үч Эсептөө сурап: "Силерге чындыкты айтып коёюн, Мен канча жолу бар?", же болбосо, мындай деди: "Бул, чын эле, акыркы эскертүү", натыйжалуу болбойт. Эгер сиз өтө эле көп эскертүү бере турган болсо, анда сиздин бала сиздин боёмологонго чакырып үйрөнүшөт.
Чындыгында, кайра эскертүү берип, силер сүйлөгөндө, биринчи жолу угуп эмес, деги. сен, бери дегенде эле, дагы беш жолу кайталап жаткан болсо, эмне үчүн туура ордунан секирип сен эмне деп жатышат?
сен дагы бир жолу кайталап, анда бала каналга силерди баштайт. Сиздин багыттарын бир жолу бериъиз. Эгер укпаса, бир эскертүү аркылуу ээрчип, ал иш-аракет алып келбесе, анда ага натыйжасында берүүгө даяр болот.
2. Сиз көрүүгө коркунучун
Коркунуч сыяктуу эле, "Сен азыр бөлмөнү тазалап жок болсо, сиз сыртта кайра барып, жол эч качан!" Же "Сен аларды терип албагыла чейин болсо, бардык оюнчуктарын ыргытып жатам!" Эмес, иштөөгө мүмкүн.
Сиз чалдыр нааразычылыгын аларды деп Сен болсо эмнени мүмкүн. Сиздин бала, бирок, эгерде, сиз менен иш кыла турган эмес, таанууга мүмкүн сыйлабастык жаза .
Exaggerated коркунуч гана көйгөй эмес. Кээде ата-энелер чакырыла үн коркунучун туудурган. Мындай деди: "Силер талашып тоскоолдук жок болсо, мен азыр бул машине чыгам!" Эмес, жаза да, үн дагы бир сыйлык болуп калышы мүмкүн.
3. Сиз бийлик үчүн күрөштүн кылгыла
Бул бала менен урушуп кийлигишпөөгө алуу чындап эле эмне болуп байкатпастан кыйын болушу мүмкүн. Бирок, сиз катышып ары, мындай деди: "Жок! Эмесмин жок" согуш "Ооба, сен!" Деп, ары бала көрсөтмө аркылуу төмөнкү кача алабыз.
анын бөлмөсүн тазалоо үчүн баланы айтып жатсам, анда ал 20 мүнөт бою ал жөнүндө ишенет, ал жөн эле сиз сураган нерсени кечигип 20 мүнөт болот. Бир алаксып кетип эмес, бийлик үчүн күрөш . Анын ордуна, бала сактоо үчүн эмес, турган болсо, анын кесепети менен иш кылууга даяр болушу.
4. Сиз кесепеттери менен аткарышкан эмес,
Терс кесепеттерге келечекте жакшы чечим үчүн баланы үйрөтөт. Эгер дайыма кесепеттерге алып келүү менен иш кыйын болсо, анда бала үйрөнө албайт.
Коркунуч артыкчылыктарды алып бала кайрадан сыймыктуу жоопкерчиликтерге жалбарса турганда берип, иш жүзүндө аны иш жок, же чын эле сиздин баланы натыйжалуу болбойт, убара болбо натыйжаларды берген. Менен иш логикалык кесепеттерин өмүр сабагы катары кызмат кылат.
5. Сиз катуу
Бала укпай жок болгондо, көптөгөн ата-энелер, үндөрүн бийик алып келип такайт. Бирок, кыйкырыкты жакшы натыйжаларды алып келиши мүмкүн эмес. Сиздин бала каналга сени билебиз.
Андан тышкары, изилдөөлөр көрсөткөндөй иштесе эле зыян алып келиши мүмкүн, кыйкырып . Бул балдар келечекте сени угуп турган мүмкүнчүлүгү азаят сиздин бала менен мамилесин бузат.
Verywell сөз
Эгер баланы ала угуу үчүн күрөшүп жатса, башкача көрсөтмөлөрдү берет мүмкүн экенин карап көрөлү.
Бул реалдуу дүйнө үчүн балдар даярдоо үчүн маанилүү. Анын болочок жетекчиси ал отчетту аягына же убакыт барагын толтуруу керек деп, анын 10 жолу эске салуу мүмкүн эмес.
ал талап кылынган иштерди жок болсо, тескерисинче, ал, кыязы, бети кесепеттерин болуптур.
Үчүн артыкчылык бала айт биринчи жолу угуп алып . Ал бала бизнес эмнени билет болгондо сизге убакыт жана чөгөттүк көп да куткарат.
> Булак
> Морин А. 13 Mentally күчтүү ата-энелер жасай албаган нерселерди: Өзүн-өзү колдойт Балдарды тарбиялоо жана бактылуу бир жашоо үчүн мээсинин тарбиялоодо, кандай мааниге ээ, жана ийгилик. New York, NY: William Морроу, Харпер басмаканалары бир мөөр; 2017.
> Ата J, Mckee LG, Forehand R. чөгүшү Сабагы: Жаштар психологиялык жөнгө салуу жөнүндө Interactive Заалым жана Lax Сабагы таасири. Балдарды жана үй-бүлөлүк изилдөө журналы. 2015; 25 (2): 396-406.