конкреттүү ой жүгүртүү жана кээ бир мисалдар бар, эмне болот? Кантип бул абстракттуу ой жүгүртүү эмнеси менен айырмаланат?
Талкуулашуу түрлөрү
конкреттүү жана абстрактуу: эки ой жүгүртүү негизги түрлөрү бар. Эки күндүк өмүр күнү үчүн чечүүчү мааниге ээ, бирок адамдардын көбү башка ой бир түрү жакшы болот. Балдар билим алуу мүмкүнчүлүгү чектелген бир чечүү жолун табуу үчүн типтүү балдар көйгөйдү аркылуу ой жүгүртүүгө караганда көбүрөөк кыйын болушу мүмкүн.
Кыскача каршы Бетон ойлор
Абстрактуу ой жүгүртүү жана идеялар менен жоболорду башкаруу ой жүгүртүү да кирет. Абстрактуу түшүнүктөргө күндүк өмүр күнү үчүн өтө маанилүү болот. Мисалы, бул абдан маанилүү көндүмдөрдү абстракттуу ой жүгүртүүнү талап кылат:
- Убакытты башкаруу
- негизги жерлер түшүнүү (шаардын түшүнүктөрүн, мамлекетти, өлкөнү, ж.б. бардык абстрактуу болуп саналат)
- manipulatives боюнча-колу жок санариптик маселелерди толугу менен (объектилери менен байланышкан эмес, сандар жана абстракттуу нерсе)
- идеяларды талкуулап (окуя участокторун, саясатты, динди, бул чындык жана түшүнүктөр, адилеттүү, жана өз ара бардык абстрактуу болуп саналат)
Бетон ой маалыматты талдоо жана кадимки ( "бетон") боюнча маселелерди чыгара билүүнү камтыйт. Биз конкреттүү биз менен ой жана колу-көйгөйлөрүн чечүүгө жатканда ой жүгүртүү колдонушат. Бетон ой милдеттери сыяктуу жөндөмдүүлүктөрүн кирет:
- буюмдарды, жерлерди, ошондой эле адамдардын аттарын базалык билим
- негизги себеп-натыйжа байланышы Understanding
- Бул көйгөйлөрдү чечүү теорияны, салыштыруу, же комплекстүү салыштыруу байланыштуу болбойт
мисалы,
бала, ал конкреттүү ой-билүү курама сүрөт-табышмак чечүүгө мүмкүнчүлүк жок болгондо. Башка мисалдар төмөнкүлөр кирет:
- дене-чаранын жыйынтыгы алдын ала билүү ( "Мен он бут бийиктикте бул топту ачылуучу болсо, эмне болот эле?")
- компастын пункттарды картасын окуп түшүнүү жөндөмдүүлүгү
- иш жүзүндөгү тексттерди окуп, жөндөмү түшүнүү жана иш (окуу жана нускамаларды, окуу, жана имарат диаграммада же план, ж.б.)
- саны жана буюмдарды же сүрөттөрдү колдонуп математика жөндөмдүүлүгү
мааниге ээ
ал бардык билимдин негизи болуп саналат, анткени конкреттүү ой жүгүртүү маанилүү. Студенттер негизги билим түшүнүктөрдү жана маселелерди чечүү бекем түшүнүү керек. Бул аларга жаңы идеяларды үйрөнүүгө жардам берет. Ал студенттерге мурда үйрөнгөн идеялар жаңы идеяларын байланыштырууга мүмкүндүк берет, анткени кийин окуу менен жардам берет. Бул түшүнүктөрдүн күчтүү узак мөөнөттүү эс өбөлгө түзөт.
Бетон ой жүгүртүү, ошондой эле дүйнөнү аралоо үчүн негизги инструменти болуп саналат. конкреттүү ой жүгүртүү менен биз натыйжаларды күтсө болот (бул учурда ал аракты алдына чыга турган болсо, анда ал, мени урууга буйрук берет). Ошондой эле, күн сайын келип-техникалык маселелерди (Жамгыр жааганда ар бир азык-түлүк, баштыкка да салып тамак ылайык, кийинки токтоочу жайга маршрут пландаштырууда, чатыр менен) чечүүгө болот.
Биз абстрактуу ой мааниси жөнүндө көп угуп, ал эми кээде конкреттүү ой жүгүртүүнүн абстрактуу ой курула турган үстүндө бекем негиз берет унутуп жатат.
конкреттүү ой жүгүртүү менен кыйынчылыктар бар болсо, абстракттуу ой өнүктүрүү да проблема болот.
Окууга болгон жөндөмү жок балалык жыл абстракттуу ой-жылы кошумчалайт конкреттүү ой бекем акыл аркылуу прогрессия бар бала улгайган сайын (көбүнчө 12 жаштын тегерегинде)
Кантип Бетон ой өлчөнөт
Бетон ой, адатта, акыл-эс жөндөмү, же таанып-билүүнүн толук баа менен бааланат. Көпчүлүгү узак чалгындоо тест конкреттүү ой жүгүртүү, анын ичинде маселелерди чечүүгө мүмкүнчүлүктөрүн бир нече түрүн, баа берүү. Көпчүлүк кыскача чалгындоо тесттер жок.
Бетон ойлор менен Балдарды жардам берүү ыкмалары
конкреттүү ой-жылы кыйынчылык менен студенттер ыкмалар менен, анын ичинде материалдарды бир катар пайдалуу болушу мүмкүн:
- Multisensory окутуу методдору жана материалдар
- Тил баштан студенттер үчүн тасмалар
- Оюндар эс жакшыртуу үчүн
- Кеп терапия
- тили терапия
- эмгек терапиясы
конкреттүү ой-иштеп чыгуу ишине, ошондой эле көп ойносо болот. ой бул түрү маселелерди күнүмдүк түрлөрүнө ачылыш чечимдерди сакташыбыз керек болгондуктан, дүйнөнүн бир окутуучунун жана көзөмөлдүк болушу мүмкүн. Бала конкреттүү ой менен күрөшүп жатса, анын үй жашоосу көндүмдөрүн жогорулатуу жогоруда дарылоо кандай эле маанилүү болушу мүмкүн. Эгер сен ата-эне катары сезип улам болсо, көптөгөн балдар, бул конкреттүү ой жүгүртүү көндүмдөрүн көп кантип ээ болорун эстен чыгарбоо: эс менен.
булактар:
Davis, Т. Goldwater, M., жана J. Giron. From Кыскача мамилелер конкреттүү мисалдар: Rostrolateral Prefrontal Cortex бириктирип романы мисалдар Катыш категорияга. Мээ кабыгында. 2016 Apr 20 (алдыда басылбайт Epub).