Сен, эмне, сен эмне деп алда канча маанилүү болуп саналат.
Kids ар дайым сиз кандай карап жатышат. Алар сен стресс менен туура көрүшөт. Алар сени башка адамдарга кандай мамиле көрөбүз. Алар сени башка сезимдер менен күрөшүүгө кантип карап.
Алар сенин бала үчүн жакшы өрнөк болушу үчүн зарыл болгон ушунчалык аз кебезге окшош бардык маалымат коюъуз.
сиз бала иш каалаган жол менен иш-аракет, ал сени көрүп эле билүүгө болот.
Эгер бала жаңы көндүмдөрдү үйрөтүү үчүн мыкты жолдорунун бири боло алат моделдөө эмне кабардар болуу.
Коомдук Learning Theory
Коомдук үйрөнүү теориясы боюнча, адамдар, башкаларды карап кандайча үйрөнө. белгилүү Бо-Бо куурчак эксперимент балдар чоъдорго карап кандайча үйрөнө кантип көрсөткөн. үйлөтмө куурчактай менен агрессивдүү болуп бойго кабар айткандан кийин, балдар көбүрөөк агрессивдүү болуп калды.
Силер, албетте, балдар, ата-энесин тууроого экенин далилдеш үчүн, бирок кооз илим эксперимент кереги жок. Алар Апам сыяктуу көрө аласыз канча жолу помада өз энесинин жогорку артынан кийинүү менен аракет кылып, кичинекей кыздарды көрүп турам? Же көп кичинекей балдар кантип кырдырып түр, алар атасы боло алабыз? Kids сиз эмне деп угуп жатабыз жана алар, сен көргөн кандай үлгү кайталап.
Жаман жүрүм-моделдөө ээнбаштык ролу сак болгула
Кээде ата-энелер өздөрү билбей, алардын балдар үчүн алгылыксыз өрнөк болуп. Андан кийин, алардын балдар да жаман жүрүм-турум боюнча көтөрүп жүрсүн.
Бул жерде бир канча гана мисал берилген:
- Эне ресторанда анын 12 жаштагы уулу Кассирге айтылат гана 11 Ал аял кыйнап бир арзандатуу ала алышат. Анан ал өзүнүн үй кылган деген уулу менен өкүрөт, анткени ал калп.
- Атасы кечинде сыналгы көргөн, бирок ал көп окуу керек, анын 14 жаштагы кызы айтып берет.
- Ата-энелер балдарын урмат-сый менен мамиле, бирок алар көп учурда сын пикирлерди кабар пайда адамдардын пайда кылып айтып коёюн.
- А ажырашкан жубайлар тарбиялоо маселелери жана жазалоо жөнүндө көп, бирок балдар бири-бири менен тил табышуу күтөт ырастайт.
- Эне, башкаларга боорукердик менен мамиле кылуу, анын кызын да айтылат, бирок дүкөн ал кайра келебиз деген үмүттө эле нерсени кайра алып, баш ал магазин заседаниесинин учурунда өкүрөт.
- Бир ата жатып, ишке эмес, кийин анын балдарын алардын дени сак жебеши керек экенин, ал эми таттуу түшсө айтылат.
- Ата-энелер жана алар, бирок алар кайрымдуулук же ыктыярдуу ишине кандай тиешеси жок кылып эмне менен берешен болууга балдарын айтып.
- Атасы ал анын колунда кайрадан тамеки бар, ал эми ошондой эле тамеки тартат, ал тамеки чегүү, жаман, алар жаман адаты алыш керек деп балдар айтат.
- Ата-энелер балдарын алардын баласынын тиш унутуп калганда, бирок алардын жүрүм-туруму үчүн жоопкерчилик алып, алар менен талашып-кабылдамадагы жана ал так саммитте ката жасап, аны айтып коёюн.
Постту Өз эрежелери
Ал ар дайым сиздин балдар үчүн тиешелүү жүрүм-моделдештирүү үчүн чын эле кыйын. Ошентсе да, мүмкүнчүлүк да туура иш кылууга кандайча көрө аласыз үйрөнүп тажрыйба менен балдар камсыз кылуу үчүн ар бир күн бар.
Эгер сиз бир аз эрежелерин тизе бүгүшү үчүн зарыл деп ойлойм мүмкүнчүлүктөрдү табабыз да, балдар бул мүмкүн эмес. Мисалы, сиз: "башым ооруп жатат", себеби анын баскан-жардам эмес, сенин досун айтып, "кичинекей ак калп" болот, бирок сен анын ордуна башка коомдук өз ара барып айт болсо, балдар ошол үйрөнүшөт калп алгылыктуу болуп саналат.
Сенин балдарын кантип ээрчип көрсөтүү үй . Тартипти колдонуу турмуштук көндүмдөргө үйрөтөт жана эрежелери жашоодо кийин аларга жардам берерин түшүндүргөн. Сиз баалай балдар көрсөткөн болсо , үй , ал акыл-стратегияларын натыйжалуулугун жогорулатууга жардам берет.
Модел Болумушту Skills
Эгер анын төшөгүнө тийсе, же анын батинкесинин боосун байлай алуу үчүн кантип болобу, балага бир нерсе үйрөтүү жаңы келсе, муну кантип көрсөтүп. Андан кийин, аны өз алдынча да иш кылалы. Көрсөтүү, тескерисинче, айтып да, балдар жаңы жана ар кандай билимди үйрөнүү үчүн мыкты жолу болушу мүмкүн.