Сиздин жашар баланын качан акыл жакшы түрүн чаап жатабы?
Эгер сен ата-эне бар болсо, сиз жөн гана ар бир чечим талкуу- үчүн экенин билем. (Алар копко чейин эч согуштар аларды жок!) Ал эми ата-энелердин ыкмасы тартиптин катары балдарын иштесе да от болуп көрүнөт. Эгер иштесе деп болбосун, сен Баладай болуп баласын алынган же жокпу, өз балдар өзүмдөн да, сен кайсы чечим болбосун тартип ыкма колдонушу үчүн, ал аны ишке ашыруу үчүн натыйжалуу бири камсыз кылуу үчүн маанилүү.
Ошентип, кубалайм балдар жөнүндө эмне айтууга болот? иштейт? Жактоочулары балага түбүндө бир реп берип күчтүү кабар жиберип, баланын тарабынан келечекте бузуп тоскоол болот деп эсептешет. Каршы бала кыянаттык менен чектешкен жана чынында эле иш эмес экенин айтышат. Кайсынысы туура? сиздин үй-бүлө үчүн иштеп эмне жараша болушу керек жеке чечим болуп саналат, ал эми эске алуу маанилүү жагдайлар бар.
Эмне үчүн ата-энелер балдарын Spank
Кээ бир ата-энелер үчүн, кубалайм тартиптин табигый түрү - Балким, алар бала өздөрү эле баласын алынган. Башкалары бала зыян үчүн жөнүндө же кооптуу жагдайга (балким, бир унаа өкчөмө таш боюнча же көчөгө чуркап) өздөрүн Тапкандан кийин жакшы жаза катары аны көрүп. Ошентсе да, башкалар акыркы арга катары иштесе пайдалануу - башка эч бир акыл кабыл алынат иштеген кийин.
Ата-эне жөн эле ачууланып Кээде иштесе болот, бала кандай гана кылган жарыясын кылды жана бала дагы бул жүрүм-турум менен жок болот деген ниетте катуу билдирүү жөнөтүү үчүн spanks.
Spanking Балдар проблемалары
Алар белгилүү бир жол менен жүрүшү керек, эмне үчүн эмес, сөзсүз түрдө түшүнүү - Сабасам жактоочулары ыкмасы, ошондой эле иштеп жатат деп билдиришет, ал эми чындык бүт бала жүрүүгө жана "жакшы" болуп саналат үйрөтүп турат. Мисалы, эгер бала ысык мешти колун тийгизип, баласын болсо түрткү берет, бала мүмкүн болот мындан ары Тийбе бербегенге үйрөнөбүз.
Бирок, алар бир Тийбе эмес, эмне үчүн алар эмне биле бербейт. Бала бул кырдаалда баласын болгондо, бир окуу мүмкүнчүлүгү жоголот - ашкана коопсуздугун карап чыгууга мүмкүнчүлүк. Spanking бир жүрүм-турумун токтото коюп, бирок, ал чечим кабыл алууга же болбосо бир чечим туура эмес, эмне үчүн бир баланы өбөлгө түзбөй жатат.
Ошондой эле моделдери иштесе агрессивдүү жүрүм-турумун . бала тарбиялаганы контекстинде сокку жатат да, ал дагы эле бул жинди болуп жатканда, ал кимдир бирөөнү уруп уялбай эле бир жаш баланы көрсөтүп, ошондуктан, ачууланып өскөн, ал эми болуп жатат. Ата-эне катары силер баланын мыкты өрнөк болуп саналат. Эгер алар баланы уруп, кимдир бирөөнү уруп керек деп баланы айтып болсо да, ал иш-аракеттер алгылыктуу экенин көрсөтүүдө.
Бул бала улгайган сайын эле экенин эске алуу маанилүү, алар да иштесе, алардын ата-энеси менен ачуулангандын мүмкүн. Анын ордуна, алар Сабасам кепилдик үчүн кылган иштери жөнүндө ой жүгүртүү, бала, тескерисинче, алар үчүн азап чегип жатышат караганда, жазалоого багытталган.
Педиатрия Америка академиясы бала иштесе тууралуу өтө күчтүү бир пикир бар - алар ага каршы болуп:
"Педиатрия Америка академиясы катуу Кандайдыр бир себептерден улам бир баланы уруп каршы.
Сабасам башаламан болсо, ата-энеси кийин алар эмне үчүн, аны каардантты, белгилүү бир жүрүм-турум жана кандай ачууланды сезимде сабырдуулук менен түшүндүрүшү керек. Алар ошондой эле контролдоо боюнча өз жоготуу үчүн балага кечирим мүмкүн. Бул адатта, түшүнүү жана иштесе кабыл алууга жаштарды жардам берет, ошондой эле туура эмес жоет кантип бала үчүн моделдери. ". Тобу тарабынан изилдөөлөр көп баласын үч жаштагы көбүрөөк агрессивдүү болушу мүмкүн экенин кийин алар беш жатабыз, жана бул кубалайм психикалык оорулар кийин жашоо менен байланыштырылган.
Spanking үчүн Герат
аларды да иштесе башка баланы тарбиялоого дагы башка көптөгөн жолдору бар.
Убакыт чыгарганда жана балага баалуу жок нерсени алуу туура, эмне туура эмес ортосундагы натыйжалуу бир балага үйрөтүп айырмасын болуп саналат. Кайра даректөө , эмне туура эмес экенин чечүү үчүн баланы окутуп сенин, алардын жүрүм-туруму жагымсыз эмне үчүн баланы окутуп, ал эми ошондой эле натыйжалуу болуп саналат.
Баланы тарбиялоодо ачкычы эле аларды кандайдыр бир иш-аракет токтоп алуу үчүн эмес, (бирок, бул, албетте, абдан маанилүү болсо да). Тартипке салуу, ошондой эле окуу мүмкүнчүлүк катары көрүшү керек, - деп келечекте колдоно алат, жакшы чечимдерди кабыл алуу ыкмаларын иштеп чыгуу, ал эми бала өз каталарынан сабак үчүн кокустан.