5 нерселер Сиздин Kids Miss бир экранын боюнча Out

Эгер балдар сууруп керек Top себептер

Ата-энелер бүгүнкү күндө караган ири көйгөйлөрдүн бири кантип жана канча-болуп саналат , алардын балдары электрондук аппараттардын канча убакыт көлөмүн азайтат , мисалы, мобилдик, планшеттер, оюндар, теле, жана эсептөө болуп саналат. Бул дээрлик көбү улуу балдар менен гана эмес, бир маселе бир аппараттын тиркелет, бирок жаш балдарга, ошондой эле.

Бул балдар, улгайган сайын балдарга жана наристелер нерселерди таба алаксытып же баланы тынчтандырууга аракет кылган ата-энелер аларга берген экраны карап, жана көп учурда, ошол убактагы алгачкы техникалык пайдалануу мезгил оң дайыма экран убагында көрө сейрек эмес.

Мындай Аап (педиатрия Америка Академиясы) деген атактуу маселе 2016-жылы октябрда Балдар медиа-технологияларды колдонуу боюнча жаңы сунуш-көрсөтмөлөр берилген Алар насаат эмне болот:

Биз балдар практикалык, пайдалуу, ошондой эле жол менен экрандарда колдонуу үчүн кантип, ата-энелер эле эмес, эстен чыгарбоо эмне үчүн маанилүү экенин билип эле пайда балдар экран убакыт чектеген ээ , мисалы, өскөн түш сыяктуу, жакшыртылган класстар, азайган кол салуу, жана төмөнкү дене салмагынын индекси, бирок ошондой эле балдар экран убактысы чектелген эмес, качан жоготуп кандай.

Бул жерде кээ бир маанилүү нерселерди балдар, алар экраны менен катышып жатканда кур эмес.

1. Reading Books

Эгерде бала экрандан китеп же макала, убакыт окуп бир таблетка же компүтерди колдонуп жатат окууга жумшаган мүмкүн убактысы болуп саналат. Окуп жана балдарга жардам берүү үчүн мыкты жолу китептер сүйүү өрчүтүп , аларды жана алар менен бирге окуу керек, ошондо жакшы бир нече китеп чогултуп жана алардын ойлонуп алуу менен үлгү. Баланын ажырагыс бөлүгүн окуп жасоо жатар улантууга жана бала ал экрандан менен бирге жок китеп менен көп убакыт сарптайт шектенбесек болот. эски сөздөрүн эстеп, "Kids окуп билүүгө жана андан кийин ошол эле билген." Бала бир китеп эмес, экранда пайда болсо, бул бир чоң окуу жоготуу.

2. Ата-эне, бир туугандарым менен туташуу

үй-бүлө менен убакыт балдар жана ата-энелер технологиялык өз өмүрүн жана баары бири-бири менен катышып, ордуна экрандан карап жатат басып алууга уруксат болгондо негизги сокку жеш нерселердин бири болуп саналат. (Өзүнө да термин бар phubbing менен бир бөлмөнүн ичинде адам менен бирге толугу менен, же "тел Айяд" электрондук текшерүү дегенди билдирет, б.а., жазышып, интернет, уюлдук тел башкаларды ордуна жана менен убакыт өткөрүү керек , баланын же жубайы сыяктуу).

Келген жолу заманбап техникага жана жерлерди сенин үй экраны-эркин тарабынан тыюу болуп дайындалган үй-бүлө кечки үчүн дасторкон, күн жана учурдагы окуялар жөнүндө бири-бири менен сүйлөшүп кошуу жана бири-бирине чындап менен бирге болуу маанилүү жолу мисалы болуп саналат.

3. Достор менен мамилелешип,

жолу балдар ойноп, бүгүнкү күндө аларды мурдагы муундардан такыр башкача мамиле, бардык технологиялык аппараттар, алар ар дайым, ар бир күн үчүн байланышкан ири бөлүгү Кудайга ыраазычылык билдирди. балдар чогулуп, алар оюндарды же Instagram ойноп же планшеттен сүйүктүү шоуну көрө аласыз. Өз уюлдук бар Улгайган мектеп жашындагы балдар текст аркылуу негизинен байланыш, ошондой эле коомдук маалымдоо каражаттарынын , алар бири-бири менен байланыша кандай бир чоң ролду ойнойт.

Бардык бул технологиялык пайдалануу акысыз оюн толук жүзөгө ашыруучу коомдук өз ара, ошондой эле эмес Электрондук оюндар сыяктуу дегенди билдирет стол- оюндары , таза абада ойной турган оюндарды , же жөн гана сырттан турган топту сапыра арткы алып калышат.

4. Playing Сыртта

табиятын түшүнүү жана таза аба жана жүзөгө ашырууда пайда алып балдар экрандан карап жаткан олуттуу бузулган эле бир нерсе болуп саналат. Дене иш балдар үчүн абдан маанилүү ", ден-соолук, жана баланын мектеп мектептер эсебинен илимпоздору басым сайын сейрек мыкты өтүүдө-программасы бар болсо да, спорт, ал балдар үчүн пайдалуу болот", психикалык, руханий жана физикалык ден соолугу сыртына чыксын, тегерете чуркап ойноп.

5. чыгармачыл болуу жана элестетүү Play-турум

экран көп учурда жөн коноктошкон же маалымат соруу билдирет колдонуу. балдар билим берүү максаттары үчүн техникалык каражаттар менен болсо да, (окуу, изилдөө, же мисалы, математика оюндарды ойноо), алар мурдагыдай эле, анын ордуна ой маалымат алуу түзүү, же элестетүүдө жатат.

мисалы, биздин колубуз маалымат дүйнөнү бар же жүздөгөн чакырым алыс жашаган мүмкүн, таята-көрмө чат кылууга жөндөмдүү деп технологиялуу жашообузда түзмөктөрдү, ээ болгон көптөгөн пайдалары бар, ал эми ата-энелер багышталган нерселерди билет болушу керек болсо, экран убакыт кылдат жана чектелген колдонулган эмес. Kids технологиялык түзүлүштөрдү бир көп ала алат, бирок алар да, чыныгы дүйнөдө гүлдөп керек.