Балдар ата-энеси аларга ар кандай нерселерди жасаганды боюнча көрсөтмөлөрдү берүүгө угуп, бирок абдан натыйжалуу болушу үчүн, ал бир нерсе, алар иш жүзүндө мүмкүнчүлүк керек. Ролдук оюндар коопсуз чөйрөдө жаңы мамилени үйрөнүү мүмкүнчүлүгү менен камсыз кылат. Сиз ролдук мүмкүнчүлүктөрдү түзүү аркылуу кайтарым жоопту жана окутууну сунуш кыла алат.
Бул жерде сиздин бала менен ойноп ролу үчүн этап-этабы менен жол бар:
1. жагдайды аныктоо
Эгер бала менен иштөө жана реалдуу жагдайды аныктоо үчүн белгилүү бир маселени тандоо. Мисалы, 12 жаштагы, ал үйдө жалгыз эле бир чоочун эшигин тыкылдатышкан, анда жооп Балага жагдайды сүрөттөп кантип таанып келсе.
2. тандоо Сиздин ролдорду
Адатта, ал баланы өзүнө ролун ойноо үчүн пайдалуу болот. Бала чын эле өзгөчө кырдаал менен күрөшүп жатса, сиз баланын катышып жана бала дагы бир улак же бойго жеткен боло алат. Анан, сен бала, ал иш сурап алдында жооп кантип көрсөтө алабыз.
Мисалы, айталы, "Сиз мугалим оорумуш көрөлү. Сиздин мугалим, адатта, мындай дейт: Мен мындай деп айт. Мен сени оорумуш болуп кал "дедим. Ошондо да, бала үчүн модель айрым дени сак жооптор. Бул сиздин баланы ал ичтеги же кыймылдайт жол менен көп жолу чечим бар көрсөтүүнүн натыйжалуу жолу болушу мүмкүн.
3. Акт тандалгандан чыгып
Тескерисинче, креслосуна отуруп, ал жөнүндө сөз да, ордунан туруп, иш жүзүндө окуяны иш.
ал же турган нерсени көрсөтүп, өзүнөн сурагыла. ал мүмкүн болушунча реалдуу болсун.
Эгер бала мерт асылышы менен күрөшүүгө кантип жардам таап жатасыз, анда бирге мерт минип жатасыз түр. Эгер баланы тел адептүүлүк жөнүндө окутуп жатса, башка бөлмөдө сиздин баланы.
4. пикир
Сиз ролун ойноо белгилүү бир жагдайды бүткөндөн кийин, баланы пикир менен камсыз кылат.
Ар дайым жакшы баштаганга аракет. Мындай деп айт: "Мен тентек болуп көрүнгөн эле, мен чын эле жолдо болуп, сен корккон эмес." Баланын аракеттерин мактоо катышкан.
Андан кийин, бала жакшыраак кылып жасай алмак эмес нерселерди талкуулашат. башка нерселер иштеген мүмкүн экени тууралуу жумшак пикир. Мисалы, мындай де: "Силер биринчи силерге айтсам, токтотууга жагдайдан айттым турган болсо, мен аны жакшы иштеген деп ойлойм". Ошондой эле, мисалы, сиздин балага бир суроо берсем болобу, "Эгер силерге эмне болду деп ойлойсуз мугалимге айтты беле? "
5. Practice Again
РП пункту бала жардам болушу керек, ошондуктан, ал бир эмес, бир нече иш үчүн маанилүү. Дени чечимдерди кабыл алуу жөнүндө ишенимдүү сезип чейин жаңы жүрүм-туруму жана ар түрдүүлүгү менен бала эксперимент жардам.
Ролдук оюндар баланын жардам берет көйгөйлөрдү чечүүгө даярдоо жана маселени чечүү үчүн ошол жерде ар дайым бир эмес, бир нече жолу экенин көрсөтүп турат. кээ бир чыгармачылык үчүн уруксат жана белгилүү бир жол менен алып жүрө болуучу да, жаман да жактары талкууланат.
бала жооп же жакшы тандоо эмес, бир жол менен жүрүүгө тандаса да, ал мүмкүн болуучу кесепеттерин талкуулоо үчүн маанилүү. Мисалы, айталы, Бул бала үчүн бул чечимди жакшы натыйжа алып келиши мүмкүн эмес тандап, мүмкүн болсо да моюнга алат: "Сиз бандит аттарын атаган болсо, эмне болушу мүмкүн экени жөнүндө ой жүгүртүү. болсун!" деди.