жаштын жана 2 жашар окуучулардын тил өнүктүрүү үчүн нормалдуу бир катар бар. Балдар бери бир баланы салыштыруу зарыл же пайдалуу эмес, багыттарын башка убакта жана көптөгөн себептер боюнча канча же кандай жакшы бала сүйлөйт таасир этиши мүмкүн. Мисалы, эки тилдүү үйдө жашаган балдар да тилинде эркин болуп бир аз узунураак (бирок узак мөөнөттүү курбуларына караганда, бир кыйла жакшы оозеки көндүмдөргө ээ болушу мүмкүн) талап кылынышы мүмкүн.
бир жагынан, көптөгөн бир туугандар менен бир үй-бүлө менен Toddlers кээде кийин бир туугандар ", аларды талкуулоо", анткени сүйлөйм. Изилдөөлөр ошондой эле кыздар балдарга караганда мурда айтып турат.
Бирок кээде, кеч же сөз сүйлөп белгисиз бир өнүгүү кечиктирүү же жеке маселе боюнча кызыл желектер болот. Ошол учурда, сиздин бала пайда болот дарылоо . Албетте, биринчи кадам, баланын сөзү анын жаш курагы боюнча максаттуу өчүрүү чын экенин аныктоодо турат.
Кеп Тарыхы
баланын биринчи туулган тегерегинде, бала ызылдаган өзгөртө баштайт. сенин кичинекей бир анын тегерегинде уккан үндөрдү тууроо кыйын аракет кылса да, үндөрүн сап айкын сөздөрдү калыптан баштайт. андан кийинки айларда сөздөр карасын сүйлөмдөргө шнур баштайт жана баланын экинчи туулган кийин, адатта, сөз байлыгы бир жарылуу жана татаал сүйлөмдүн пайдалануу бар.
Сиз белгилүү бир максаттуу жана тизмесин колдонушу мүмкүн болушунча тез белгилери сенин кичинекей бир сөзү, адатта, ийгиликтерди жокпу кароодо.
12 айдан 18 айга чейин:
Баланын жүзү боюнча биринчи туулган , наристелер сөз өтө ар түрдүү үндөр. Балким, мисалы, "Баба" (бөтөлкө) же, жок эле дегенде, бир же эки жалпы сөздөрдү кабыл алган болот ", апама". күнүмдүк жашоо үчүн керектүү, анын пикири боюнча, алардын тили, адатта, бала чеберлер биринчи сөздөрү.
Даже ошол ачкыч тартып, баланын сөзү, негизинен, алар булдурап менен чектелет 12 айга үн чыгарат. кийинки алты айдын ичинде, бирок сиз бала сыяктуу өнүккөн байланыш иштеп баштайт көрүп баштоо керек:
- сөздөрдү көчүрүп аракет
- реалдуу сүйлөшүп артка жана алдыга үлгү
- Анын сөзү суроо inflecting ( "Жуй?" деп ширесинен сурап жатканда), же суроо-талапты кабыл алууга (кыйкырып, "Жуй!" шире үчүн кыйкырып жатканда.)
- өзүнөн-өзү эле жооп эмес сөздөрдү колдонуу менен сиз угулат
- ишараттарга айкалышынын жардамы менен ал эмне айткысы пикир үндөрдү бара
сөздөрүнө кулак салып же бала угулуп жатат да маанилүү болуп саналат, ал бала бир кадам талап жөнөкөй көрсөтмөлөрдү алабыз же жокпу, карап да бар (блокту жыйнагыла.).
18 айдан 24 айга чейин:
Бул учурунда оозеки үйрөтүүнүн нормалдуу бир катар болуп калган жок өрчүү мезгилинде . өнүктүрүү ялык Андан тышкары, кулк-мүнөзү жана жагдайлар көп сөздөрдү угуп, көп учурда кантип бир ролду ойной алат. Орточо алганда, да, бала 2 жашка жеткен кезде, аны төмөнкү жетишкендиктерге жетип алышын күтсө болот:
- сайын, анын лексикасын сөздөрдү кошуу
- эки сөз айкаштарын түзүү - алар грамматикалык жактан туура болбой калат да ( "эч жакка", "Китеп окуу")
- бир китеп же окрестности сүрөттөрдү аныктоо сөздөрдү колдонуу менен
- дене мүчөлөрүн, жаныбарларды, кээде мал үндөрдү атын (уйдун үчүн "мөө")
Ошондой эле силер да, бала, сен эмне деп түшүнө албай канчалык жакшы карап чыгышы керек. Эгер сиз суроо берип, ал силер үчүн жооп береби? Ал 2 жашка жөнөкөй эки кадам буйруктарына ылайык иш кыла алабыз?
2 3 жашка чейинки балдарга:
Between жашы 2 жана 3- ата-энелер балдардын сөз жана сөз көндүмдөрүнүн бир жарылуу көргөндө, адатта, болот. Бул учурда баланын сөз байлыгы 200 же андан көп сөздөрдүн өсөт, бирок маанилүү нерсе жума бала колдоно баштайт сөздөрдүн санынын туруктуу өсүшү үчүн экенин айткан эле.
Ушул жылдын издеп максаттуу кээ бирлери төмөнкүлөр:
- көп сөздөрдү айтып, ал дайыма угуп, жаңы сөздөрдү терип
- сүйлөмдөргө үч же андан көп сөздөрдү бириктирип, (дагы эле грамматикалык эпсиз болушу мүмкүн)
- түстөрүнө, калыптардын, жана, мисалы, көп же аз азыраак жана чоң салыштырмалуу сыяктуу түшүнүктөрдү аныктоо баштады
- Балдардын ыры, ырларды же китептерден окуяларды кайталап ырдап, чогуу көп окуп жатам
- сөздөр менен сезимдерин билдириш үчүн башталган ( "мен ач", "Sam өкүнүчтүү")
Ушул жашында, ал дагы сенин жакын үй-бүлө же караган системасынын сыртында адамдар бала, ошондой эле мүмкүн болушунча түшүнүү мүмкүн эмес деген орток болот. келерки жылы да, баланын сүйлөө айкын жана айкын болушу керек.
Эгер баланын сөз кызыкдар болсо, жөнүндө педиатрга сөз сүйлөө артта себептери үйдөн тилди өнүктүрүүгө колдоо алат жана кандай жолдор менен.
Source:
Бауэрс, J. Майкл, ет. ал. Foxp2 Rat күчүгүн менен УЗИ тамгасын секс айырмалуу ортомчулук кылат жана Эне издөө, Нейро журналында, 2013-жылдын бирдин айынын 20-ордени жетектейт (2013-жылдын 11-мартындагы текшерилген)