Жаштар спорт кайттыкка менен болгон мамилебиз

балдар оюнду жоготуп жатканда, кыйынчылыктар менен алектенген өсүш мүмкүнчүлүк болуп саналат

Балдар капалануу калыбына жардам берүү кыйын жумуш бири болушу керек спорт ата . Кантсе да, силер да, балким, нааразы! Бала бир оюн-утуп максат ... счет кемчиликсиз абалда болуп, андан кийин ал сагынды болгондо сөзсүз ашказан-калуусу керек. Же ал саякат бейсбол командасына кошулууну көздөгөн, бирок кесип эмес. Сиздин улак жаштар спорт менен машыгып жатса, акыр-аягы, эки кыйынчылыктар менен туш болуп жатабыз.

ал үмүт эмес, ар бир оюн, оюн, расалык, же сезон узатып бара алат.

жакшы кабар нааразычылыгын жоюу сиздин бала үчүн бир топ окуу мүмкүнчүлүк-менен болот жардам-керек болот. " Өзүн-өзү сыйлоо сезимин айта албай эмес," Мен, мисалы, жана, мисалы, жакшы койчу "," спорт, балдар психологу Тамар Chansky дейт, Ph.D. "Балдар, алардын күчтүү, өз чечимдерди? Бул алардын канчалык чын деп ойлоп жатасызбы туруктуулугун жана өздөрү менен сыймыктанып калдым".

Баланын жакшы түшүнөт

Эмне Сиздин баланын бек экенин моюнга алуу менен башталат, терс ой тартып Баланы азаттыкка чыккан жазуучу болуп Chansky, мындай дейт: күчтүү, практикалык стратегияларын ийкемдъълъгъ өмүр Атеист, ийкемдүүлүк, жана бактылуу (Amazon сатып). Ал эч качан жашаган же кайра оюн талаасында ураан эч качан жаман оюнчу деп баланын билдируулоруно макул кереги жок. Бирок силер сыяктуу сөздөрү менен, сезимдер жана анын сезимдерин чагылдырып берет. "Бул абдан ачууланып, сезип жатабыз", Жакшы Coaching Биримдигинин Джим Томпсон, аткаруучу директору: "Биздин негизги максат сөз үчүн баланы баштайм, ошон үчүн айтып караганда суроо болуп саналат, дейт ал.

Дагы бир жолу анын чечмеленишин сакта. "

Тыныгуу

Көпчүлүк учурда балдар, алар бул тууралуу сөз кылууга даяр алдына Оюнга же окуядан бир топ убакыт керек. баланын сезимдер жогорку иштеп жаткан болсо, анда ал капа экенин билем деп айтып жардам берет, бирок ал азыр аны талкуулап эмес. ал сүйлөшүүгө даяр болсо, аны жеткиликтүү болот экенин билишет +.

Көйгөйдүн тамырын кыюу

сүйлөй турган убак келгенде, Chansky, пикир алышуу үчүн максатка карап мындай дейт. "Акыр-аягы, аны бул кырдаалды анын сезимдери менен так жана туура эмес көрө албай келет", ал сунуш кылат. Сиздин бекемдээрлик сөздөр менен жана ал эмне болот баары, сүрөт болсо биригет жок болот, ал топ bobbled жатканда көз ирмем. Chansky "кандай басым болгон бир нерсе?" Деп сурап сунуштайт же "tryout жөнүндө эмне силер үчүн абдан капалантат эле?"

Ал бул суроого жооп бере турган болсо, анда силер аны жумшак, өз билимдерин жогорулатуу жолдору менен басымынын тарабынан түрткү жардам берет. Ошондой эле, ал оюн учурунда жакшы нерселерди жазып алып бере алат. Бала бир кынтык болсо, анда ал бир ката да жаңы (жана бактысыз) багытын аныктайт деп ойлойм салынууга тийиш эмес. эл бузар, идеясын тааныштырып, Chansky дейт. Аны сурагыла: 50 топторду кармап, бири-сагындым болсо, адаттан тышкаркы иш-чара кандай? кармоо же мисс?

Кийинки убакта үчүн даярдык

Эгер көйгөй деген эмне экенин аныктай кийин, аны чечүү үчүн бала бир- жолдорун жардам берет. Ал ойдо болсо, ал машыктыруучу сунуштардын сурап мүмкүн, кээ бир кошумча практикалык окууларды, ал тургай, ал кайталанышы мүмкүн мантра менен келишет тынчсызданбагыла . аны кийинки оюнда же иш жүзүндө кээ бир конкреттүү, Жетсе боло турган максаттарды коюуга жардам берет.

Ал аларды жүзөгө кийин Аны мактагыла.

Мамилелер күткөндөй Балдар менен качан Алар айтпайт,

анын касиет-сапаттары жараша, бала ар кандай жолдор менен көрсөтө нааразычылыгын мүмкүн. Ал ачууланып, кыйратуучу Мындай учурда, сиз ага андай жаздыкча муштап же арылдаган менен катары ачууну канал жол табууга жардам керек болушу мүмкүн.

Бала ал капаланып же капа болгондо жашынып калса, аны буруу жолдорун изде. Сен мындай де: "Мен, сен, ал тууралуу айткым келген жок, билем, бирок, чындап эле, биз эмне жасаш үчүн керек. Сиздин сезимдери аны иш жүзүндө эмне алда канча көп жасап жатабыз", Chansky дейт. Ошондой эле, кыйыр жол менен аракет болот.

ал жакшы көргөн жөө күлүгүнүн качан ката ойлосо, же жокпу, сурап, аларды кантип чечкенин карап. Сиз мындай десек болот: "жактаган ал, анткени бир жаман күнү коркунучтуу оюнчу деп келсе, аны менен макул болсо, сиз кандай деп ойлойсуз?" Ооба, мен сени таштап керек? "

аныктоо жана туруктуулугуна сыяктуу "кейиштүү жакшы сапаттарды бекемдөөгө зор мүмкүнчүлүк болуп саналат", Джим Томпсон дейт. "Биз:" Сен ким кандай адам болот. "Деп бир куралы бар "Нерселер менен бириксе +"; Биз "багынып жок" сыяктуу бир нерсе менен балдар үчүн деп "кайра Блондинки", "каталарды Сиз сүйгөн оюнду ойноп тоскоолдук кылышына жол бербейт." Угуу бул баланын өзүн-өзү образын калыптандыруу баштайт. "