Блумдун таксономиясы көпчүлүк мугалимдер изилдөө бирдиктерин планы катары колдоно билүү көндүмдөрүн бир иерархиясы болуп саналат. Эгер баланы же Макнис пландап жатабыз үйдөн билим болсо, анда силер менен тааныш болуп келген бир система. Сиз таксономиясынын үчүн жаңы болсо, аны кантип колдонуу керектигин так билгиси да ыктымал. Thomas Jefferson Эгемендиктин келмеси жөнүндө Бул үлгү бирдиги сиз таксономиясы өз сабактардын пландарын түзүүгө жардам бериши керек.
Максаттар
Бала Thomas Jefferson жана өз алдынчалык жарыялашын жөнүндө билүүгө жана эгемендик алгандан жазуу Jefferson ролун түшүнөбүз.
милдеттери
- билим
Бул жерде, балдар Thomas Jefferson жөнүндө жана өз алдынчалык жарыялашын тууралуу окуйбуз. Алар төмөнкү суроолорго жооп бере албайт: ишин: Балдар Thomas Jefferson жана өз алдынчалык жарыялашын тууралуу бир же бир нече китептерди окушат. Балдар сөз тинтүү жана башка табышмактарды аягына чыгарат. (Сиз puzzlefast.com боюнча өз табышмактарды болот)- Thomas Jefferson качан төрөлгөн?
- Болгондо көз карандысыздык тууралуу жазылган?
- Көз карандысыздык тууралуу кайсы жерде жазылган?
- Көз карандысыздык таануунун кандай максатта бөлүп койгон?
- Качан өз алдынчалык жарыялашын добуш берди эле?
- түшүнүүчүлүк
балдар Jefferson жана күчүн жоготту деп тууралуу маанилүү нерсени үйрөнгөн кийин, алар түшүнүк көрсөтүшөт. Алар эмне кыла алат төмөнкүдөй: ишин: Балдар айрымдарын же төмөнкү бардык мүмкүн:- Көз карандысыздык келмеси жазылган себептерин түшүндүрүп
- Көз карандысыздык келмесин кыскача
- Thomas Jefferson өмүрүн кыскача
- өз сөзү менен өз алдынчалык жарыялашын окуясы жазуу
- Жазуу Thomas Jefferson өз өмүр баяны
- Өз алдынчалык жарыялашын чейинки окуяларды мисал үчүн, сүрөт тартуу
- Өз алдынчалык жарыялашын жөнүндө оюнду жаз.
- арыз
Бул жерде, балдар жаңы кырдаалдарга үйрөнгөн маалыматты колдонот. Балдар эмне үчүн төмөнкүлөр болот: иш: Балдар айрымдарын же төмөнкү бардык мүмкүн:- Өз алдынчалык жарыялашын себебин түшүндүрүп
- Өз алдынчалык жарыялашын катышкан бир топ адам менен маек куруу
- Жазуу өз алдынчалык жарыялашын өзүнүн өмүрү жана кошкон салымы тууралуу Thomas Jefferson сурап суроолордун тизмеси
- Сүйүктүү китеп, окуянын, же кино белгини тандап, алар үчүн "эгемендүүлүгүн тааныган" жаз. (Мисалы, Dursley Гарри Поттер үчүн келген көз карандысыздыгын жарыялап жаз.)
- Түзүү өз алдынчалык жарыялашын тууралуу оюн
- Өз алдынчалык жарыялашын кол коюлгандан бир диараммада жаса
- талдоо
Бул деъгээлинин, балдар тема айрым сапаттарын аныктоо жана салыштырып, карама-каршы, аларды классификациялоо үйрөнүшөт. Алар төмөнкү :: ишин кылат: Балдар төмөнкүдөй бир же эки кыла алат:- Өз алдынчалык жарыялашын себептерин изилдөө.
- анкеталык түзүү
- Жазуу, алар Thomas Jefferson чейин ар кандай окшош кантип түшүндүрүп баян
- Көз карандысыздык келмесин кол койгон адамдар үчүн анкетаны түзүү
- жалпылоо
Бул боюнча балдар сабакка жана башка булактардан идеяларын да камтыйт. Алар эмне кыла алат төмөнкүдөй: ишин: Балдар айрымдарын же төмөнкү бардык мүмкүн:- ал өз алдынчалык жарыялашын тууралуу маселелерди талкуулоого катышууга кандай болмок?
- Jefferson, ал бүгүнкү күндө жашаган болсо, кандай болмок?
- Өз алдынчалык жарыялашын чейин сот өндүрүшүнүн бир бөлүгү болуп элестетип жана окуялар тууралуу күндөлүк жазуу
- Арыздын кол коюу жөнүндө гезитке макала жазуу
- Жазуу заманбап Америка өзү табыш үчүн бир күнү ойгонуп Jefferson тууралуу бир окуя
- баалоо
Бул деъгээлинин, балдар белгилүү бир чен-өлчөмдөрдү пайдаланып, окуяларды жана адамдарды баа. Алар эмне кыла алат төмөнкүдөй: ишин: Балдар айрымдарын же төмөнкү бардык мүмкүн:- Алар макул эмне же өз алдынчалык жарыялашын боюнча кабыл алынган чечимдер менен макул эмес
- Thomas Jefferson мүнөзүнө баа берүүгө, себептер менен өз пикирин колдоо
- Thomas Jefferson анын мүнөзү жөнүндө корутунду сууруп, деген тыянак чыгарууга колдоо эссе жазуу
- алар арыз талкуулоого жана кол катышып, түшүндүрүп келсе чечип эмне үчүн же эмне үчүн эмес,