Кандай болбосун, кимге курал болуп саналат, жана сиз карабастан болобу, үйдө курал бар болсо, ал ок атуучу жөнүндө балдар менен сүйлөшүү үчүн маанилүү. Kids ок атуучу жөнүндө табигый кызыгуусун жана тийиштүү билими жок, аларды сабатсыздык өлүмгө дуушар болушу мүмкүн.
Орто эсеп менен алганда, 19 бала каза тапты же октон жаракат Америка Кошмо Штаттарында күн сайын шашылыш дарыланууга кабыл алынат.
Ок атуучу экинчи негизги себеби болуп саналат жаракат байланыштуу каза жашка чейинки балдарга 1 17.
Бул америкалыктардын үчтөн бири курал ээ деп болжолдонууда. Ошентип, өз үйүндө кошуна, дос же үй-бүлө мүчөсү, балким, камсыз кылынбаган бир тапанча, ээ болуу ыктымалдыгы абдан жогору.
Бул сенин бала таануу же сиз эч качан башка бирөөнүн үйүндө изилдөө барып ишенбей, сени укпай коюшса, кандай ой акылдуу мааниге ээ эмес. Бул ок атуучу ар дайым, атүгүл ок-өзүнчө-же мергенчилик же максаттуу тажрыйба болсо, сиздин үй-бүлөнүн маданиятынын ажырагыс бөлүгү болуп бекитилген аз дегенди түшүндүрөт.
ок аткыч куралдарга байланышкан кырсыктарынан алыс болуу үчүн мыкты жолу кайра-кайра сиздин балдарга ок атуучу тууралуу сөз болот. Дайыма сүйлөшүп сыр жок жана алар кандай иштеп, аларды курал-жарактардын кандай түшүнүүгө жардам берет, жана алар кантип коопсуз өздөрүн .
Башталгыч мектептердин окуучулары жана жаш
Тилекке каршы, көптөгөн ата-энелер балдарынын алар жөнүндө эскертүү кийин курал эч качан тийе ишенебиз курал-жарактардын коопсуздугу .
Бирок, бир нече изилдөөлөр балдар курал эч качан тийе деп айтты да, алар бир мүмкүнчүлүк боло турган ок тийип калышы мүмкүн экенин байкашкан. Жана кесепеттери себеп болушу ыктымал.
курал тууралуу чейинки жана башталгыч мектептердин окуучулары менен сүйлөшүп абдан маанилүү, ал эми Ошентип, бала, сен үчүн да зор иштерди бүтүрүп керек жашында дагы аны менен экенин билүү үчүн үй-кишилер менен сүйлөшүп дегенди билдирет, эгерде үйүндө курал-жарак бар.
Бул олдоксон маек ээ сезип, сиз кооптуу үй чуркап, аларды айыптап жаткан сыяктуу, бирок бул-бул баланын коопсуздугу атынан баардык мурунку көчүп аракет кылышы ыктымал. Чынында, башка бир жетилген, кыязы, силер ушундай маанилүү бир теманы алып жатабыз деп баалайбыз.
Чынында тартипте бир маселе, мен өзүм да, балдарым да үйдө коё чейин сыяктуу эле, "бир нерсени айтып коёюн, мен жөн эле кире турган кандайдыр бир нерсе бар же жокпу, билиш үчүн келет. Эгер үй-бүлөдө кандайдыр бир курал барбы? "Алар болсо, ок атуучу куралды коопсуз кулпуланган, түшүрүлүшү деп ырасташат, жана балага жеткиликтүү.
Бирок, албетте, бул коргонуу жалгыз сызык болушу мүмкүн эмес. мылтык менен атууга түр түрткү Кичинекей балдар, айрыкча, кичинекей балдар-табигый, ошондой эле илимий-изилдөө байыркы эле 12 балдар реалдуу жана ойноп мылтык айырмалоо кыйын убакыт бар экенин көрсөтүп турат. Ошондуктан, алар курал кезиктирсек, эмне кылышыбыз эмне жөнүндө бала менен сүйлөшүүгө али эрте эч качан.
ага курал ар кандай түрлөрүнүн сүрөттөрдү көрсөтүү менен башталат, ал аларды кантип аныктаса жакшы билет. Ал эч качан ал жөн эле ал Элестетүү курал-деп ойлосо, анда да бир аркылуу келсе, ошол замат аймакты таштап кетүүгө тийиш жана бойго жеткен таба түшүндүргүлө.
аны сурай пунктка үйүнө чакырышты.
сыяктуу суроолорду берип, туура жооп берип: "Сен анын үйүндө дасторкон үстүндө тапанча көргөн болсо, эмне кылуу керек?" мактоо сунуштоо дөбө.
Бала улгайган сайын, маек кеңейтүү. Алар жагдай-ыйман берсин деп баса белгиледи, теле-шоуларды жана оюндар менен курал колдонуу айырмасын талкуулагыла жана кандай адам, чынында, алар атып жашоо калыбына келтирүү жана кайра ордунан туруп нан бербесе да, анда эмне болот.
Орто мектептердин окуучулары жана айланды
Бала орто мектептен кийин, ал, сыягы, өлкөнүн же келечекте өз коомчулукта айланып, жок эле дегенде, курал-зомбулуктун бир нече окуялар жөнүндө уккан болот.
диалогду сактап калуу үчүн бир секирүү катарында кабарды колдонуу коркунучтуу курал боло аларыбызды тууралуу ачык.
Ал башка бирөөнүн үйүнө курал таап, өзгөчө эмес, курал тийип маанилүүлүгү жөнүндө айтып бер. айкын бала, ал ок кандуу кесепети болушу мүмкүн терип, аман-эсен курал кантип билет деп ойлошу мүмкүн, бирок, ошол болсун.
Сиздин бала анын үйүнө курал көрсөткүсү келсе, досу бар тобокелдигине алып келет. Достор чейин туруп мезгилде жагдай боюнча эч кандай ызы-чуу түшүп келтирбей аласыз бир- жолдор үчүн, бир назик предмети болуп саналат.
Ал: "Бул кызыксыз болуп, бири тигиндей деп айта сунуштайбыз. анын башка бир нерсени коё бер. "Сенин бала ага тапанча көрсөтүп, сунуш досу бар болсо, эч нерсе деп аны машыктыруу:" Балким, кийинчерээк. анын чегинен тышкары бир нерсе баралы ".
Сиздин бала айтуу же курал-жарактардын коопсуздугу тууралуу Досторду насыят айтып кереги жок. Ал жөн гана жагдайда өзүн алып керек.
Эгер бала атып же ээлик кылууга уруксат берсе BB тапанча , Сиз ага коопсуздук негиздерине окутууга тартылган болушу керек. Ал аны көзөмөлдөйт каралбаса, аларды пайдаланууга жол берилбейт деген ачык-айкын бийлик түзөт.
Жогорку орто мектептердин
Өлкөнүн кээ бир аймактарында, ал эми өспүрүмдөр башка аймактарында, сабактан кийин көтөрсөм үчүн мылтык toting жатышат, өспүрүмдөр, башкаларды коркутуп, курал көтөрүп жатышат. Сиз жашаган же курал жамаатта көрүлгөн жерде, бул курал-жарактардын коопсуздугу тууралуу өспүрүм балдары менен кезектеги сүйлөшүүлөрдү өткөрүү үчүн маанилүү.
Өспүрүмдөр өзүн байлаган болот ажыратуу экинчи чечим жаракат эмне үчүн жетиштүү болот, аман-эсен курал чечүү үчүн кандай өспүрүм жакшы билет да. Демек, сен өспүрүм менен ок атуучу курал эч качан тийе деп ойлойм да, камап, курал үчүн маанилүү.
Бул өнөкөт менен мылтыктарын теманы алып келиш үчүн кыйын болушу мүмкүн. катаал сүйлөшүүнү баштоо үчүн жакшы жолу сыяктуу суроолорду сурап же "куралына мектеп талкуулоо боюнча балдар?" деген: "Эгерде сиздер озунуздордун бирөө тапанча алып келет деп ойлойсузбу?"
Бул мектепте курал-зомбулук маселесин алып келиш үчүн да маанилүү. дагы бир окуучу мектеп-тактап айтканда, бир ок атуучу курал алып келсе да, мүмкүн болушунча тез арада мугалим, окуса же негизги айтып жөнүндө сүйлөшкүлө.
Бул кыз дагы бир студент гана мектепке курал алып сунуш же коркунуч болсо, ар дайым бир бойго жеткен айта алат эскерте кетсек болот. өспүрүм эскерт, ошентүү менен алар өмүрүн сактап калууга жана кайгылуу кырдаалды алдын алуу мүмкүн.
ар кандай коопсуздугу жөнүндө талкуулоо өспүрүм, ошондой эле болушу мүмкүн тиешелүү. Ал кимдир бирөөнүн жакка өткөрүп берүү, же кимдир бирөө мектепке курал болушу мүмкүн деген тапанча алып келиши мүмкүн деп коркуп кезде бар болгон болсо, анда суроо. Сиздин өспүрүм тынчыздануусу жөнүндө айтып, аны ага коопсуз анын коркунучтардан айрым тынч болот сактап турган бир план иштеп чыгууга жардам берип.
Ган маселелер жана эрежелери карап көрөлү
Сиз жеке куралына канчалык капа болбо, бул жерде сиз карап турган кээ бир маселелер бар:
- Toy курал - бала оюнчук курал ээ уруксат берүүгө болобу чечим жеке чечими. Бирок, оюнчук курал сатып жок болсо да, Сенин бала карандаш, отун болушат жакшы мүмкүнчүлүгү бар, же сельдерей бир кесим эт, андыктан курал оюндарды жооп келет кантип карап тапанча жатат. Сиз сыяктуу эрежелерин мүмкүн: "Жок, элди атууга атат."
- Зордук-зомбулук медиа - көптөгөн оюндар жана кино курал-зомбулукту махабат. Ошондуктан жакшылап бала көрүп эмне айтылганын карап көрөлү. Баланын медиа колдонууну көзөмөлдөөгө жана зордук-зомбулук көлөмүн чектөөчү бала дуушар болот.
- Курал сактоо - сиз тапанча бар болсо, аны камап жатышат. жөн эле "жашыруун" жакшы мүмкүнчүлүк бар, анткени жерге бала-жылы аны жаап алба, акыры, ал аны сактап калат. курал-министрлер кабинетинин ачкычын жашыруу керек, ал эми сенин бейнен сиз туура же аны тазалап жатканда кароосуз эч качан калтырбайт.
Guns жана зордук-зомбулук болбосун, анын жаш курагы кандай, Бала менен талкуулоо үчүн жеңил темалардан эмес. Ата-эне катары силер дүйнөдө бар бардык коркунучтуу нерселерге сиздин баланы коргоо келет. Бирок, курал тууралуу ачык маек сактоо менен, бул сиздин баланы коргоп-иштеп жатасыз так эмес.
> Булак:
> Америка Child жана өспүрүмдөр психологиясы боюнча академиясынын: Firearms жана Балдар https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Children-And-Firearms-037.aspx
> Brown A. АКШ курал ээлери арасында, алардын курал-бек жана жайдактап үчүн эмес ата-энеси да, кыязы, ата-энелер. Pew Research Center. June 2017.
> Fowler KA, Dahlberg LL, Индира T, C Гутиеррез, Бэкон S. балалык аткыч Кошмо Штаттарда майыптык. Педиатрия. 2017, 140 (1).
> HealthyChildren.org: Башкы бет тапанча
> KidsHealth.org: Гун коопсуздук