Балдар жана жаштар алабыз рэкетчилик менен ар кандай себептерден улам. бул зыян балдар келгенде, кордогон адамдын териси, алардын диний каада-салттардын, ал тургай, алардын сексуалдык багытына байланыштуу түстүү багытталган.
Эреже катары, зыян үркүтүүсүнө стереотиптер жана ырым-жырымдар балдарга негизделген алардан башка адамдар менен мамиле бар.
Кордогонго бул түрү башка бириктириши мүмкүн куугунтукка түрлөрүн , ошондой эле. Мисалы, зыян куугунтукка жабыр мүмкүн коркутуп-үркүтүү , оозеки рэкетчилик, мамиледеги агрессия , дене-үркүтүп, кээде ал тургай жыныстык рэкетчилик .
Зыян үркүтүүсүнө адамдардын белгилүү бир топтору башкача же андан аз урмат-сый менен мамиле кылууга татыктуу бир туура эмес же үйрөнгөн ишеним пайда болот. зыян коркутуусу пайда болгондо, балдар, алардан ар түрдүү болуп, башкаларга багытталган жана бирөөгө аларды жатышат. Көп учурларда, кордогонго бул түрү оор жана кылмыш жек эшикти ачып берет. Anytime бала, анткени расасына, динине же сексуалдык багыт ал билдирди керек кордук жатат. рэкетчилик алба, же жок болот деп үмүттөнөм. бул күч берет деп өтө көп калуу коркунучу бар. аны дароо чечүү үчүн шектенбесек болот. Бул жерде зыян куугунтукка үч түрлөрүнүн жалпы болуп саналат.
расисттик-үркүтүү
бул өлкө жарыш мамилелердин айрым кадамдарды жасады да, расизм дагы эле бар.
Ошондуктан, расалык зордук мектептерде бир маселе болуп саналат. Расисттик-үркүтүүсүнө синглы үчүн терисинин түсүнө, расанын же этникалык тек адамдар чыккан. Кээ бир балдар африкалык-америкалык, анткени, кытай, жүйүт, Италия жана Испаниянын кордук. Атүгүл Caucasian балдар ак үчүн кордук болот.
расисттик коркутуусу пайда болгондо, балдар курдаштары менен мазактап, ат же жек көрүү, коркуу же түшүнүктүн жоктугунан тобу алынып салынат.
Кээ бир учурларда, расалык зордук балдар терисинин түсүнө же тек уят болушуна алып келиши мүмкүн. расисттик бир бейбаш билдирүүлөрдү каршы туруу үчүн, балдар, алардын мурасы жөнүндө жакшы сезүүгө жардам берүүнүн жолдорун биле алабыз. Ошондо бүт расисттик рэкетчилик тууралуу болушу мүмкүн. Өтө көп жолу, расалык зордук жек кылмыш кетиши мүмкүн.
Диний-үркүтүү
адаттар, каада-салттар, ишенимдердин жана ар кандай диндердин жакшы адептүүлүк жөнүндө билим алып, аны түшүнүп жоктугу диний куугунтукка алып келиши мүмкүн. Жалпысынан алганда, зөөкүрлөр, алар ар түрдүү болгондуктан, башкаларга багытталган. Натыйжада, балдар мазактап жана алардын диний ишенимдердин тосток жатат.
9.11 Андан кийин, мусулман ишенимдер менен студенттер көп учурда куугунтукка дуушар болуп калды. Адамдар террорчулар бардык мусулмандар андан кийин террорчу деп мусулман деп атаган, анткени деп ойлошту. ыйман бул түрү бул коркуу жана эмне түшүнүүнүн жоктугу чейин чындап келгенде мусулман болуу дегенди билдирет. Ал эми мусулман студенттер үчүн адилетсиз.
Бул мусулман студенттер диний рэкетчилик менен башынан эле окуучулар эмес экенин белгилеп кетүү маанилүү. Ал тургай, кээ бир студенттер христиан диндерин таандык Ыйык Китепти изилдеп, Иса Машаякка ишенүү үчүн, мазактады да мүмкүн. Чынында эле, христиан айрым өлкөлөрдө кылмыш болуп эсептелет.
Ким алардын диний ишенимдердин кордук мүмкүн экенин эстен чыгарбоо керек. Ошондой эле, алар жүйүт, католик жана индус, анткени кордук. Ал тургай атеист адамдар Кудайга ишенбеген үчүн кордук болот.
Себеби, калыс эмес ой-пикирлерден же диндер ортосундагы айырмачылыктарды түшүнүүгө жоктугунан көп жолу, диний-үркүтүү натыйжалары. Бул айырмалар, алар кийген кийим түрүнө ишенген, орозо кармап, намаз иштерден баарын камтышы мүмкүн. Кыжалат кысымга жана жабыр максаттуу бир себеби катары бул айырмачылыктардын турат.
ЛГБТ-үркүтүү
ЛГБТ мазактоо, же кумсаларга каршы мазактоо, денелик же оозеки асылып билдирет, анткени адамдын сексуалдык багыт же гендердик окшоштугун.
ЛГБТ-үркүтүү да камтышы мүмкүн аты-чакырууну , жыныстык рэкетчилик жана коркутуп-үркүтүү. кордогонго бул түрү ЛГБТ коомунун адамдарга, ошондой эле болуп кабыл алгандарга терс таасирин тийгизет.
Башка сөз менен айтканда, балдар ЛГБТ рэкетчилик угуунун гей болушу керек эмес. Чынында эле, кээде балдар мазактап эле, анткени алар жолдо иш-аракет же кийим аттары аталат. Ошол эле учурда, башка өспүрүмдөр лесбиянкаларга, гомосексуалдарды, бисексуалдар, трансгендерлер үчүн кордук. Алар катаал мамиле жана көбүнчө үйдөн топтогу. Алар комментарийлерин жана кээде, жадагалса зордук-зомбулукка кабылууда.
А Сөзү Verywell
администраторлору же мугалимдер мектепте же класста зыян куугунтукка үлгү көргөндө аны дароо бул маселелерди чечүү үчүн маанилүү болуп саналат. муну бир жолу айырмачылыктардын сабырдуулук гана окутат эмес, программаны жүзөгө ашыруу, ошондой эле ал айырмачылыктардын жөнүндө студенттерди окутуп-үйрөтүп турат. коркуу жок жана өсүп билимге, түшүнүккө жана боорукердик программасынын максаттары болушу керек.