Мугалимдер сайын жаш жана баланын кам көрүүгө муктаж болуп турат
окутуунун жумушчу өзгөрдү жана көптөгөн мугалимдер өсүп жаткан үй-бүлөлөр менен жаш болуп саналат. Бул жумуш тандоодо баланын өсүп тынчсыздануусун жана ойноорун кам үчүн маанилүүлүгүн баса белгилеген. Сунуш мектеби райондорунун бала кам мугалимдерге классты чыгып, алардын алдын алууга жардам берет. Балага кам көрүү, ошондой эле кичинекей балдары менен жаңы мугалимдерди тартуу үчүн "түштүк" катары колдонулушу мүмкүн.
Кээ бир мектеп райондорунда иштеген ата-кысымдарга дуушар кабыл алышты. жумушунан чыгаруу жана баштоо жаш мугалимдер, алар ата-энеси болуп гана таштап жумушка зарыккан түзөт. алардын таштап мугалимдердин болжол менен 14 пайызы жумуш, анткени кош бойлуулук же үй-бүлөлүк маселелерин да. мугалимдерди алдап дагы кыйынчылыктар бар мектептер да багуу маселелери бар жаш жумушка ээ болуу мүмкүн. Мунун алдын алуу үчүн, кээ бир мектеп райондорунун багуу артыкчылыктардан ыракат сунуш. пайда алып жатабыз Мугалимдер ошол балага кам көрүү, аларды иш-жашоо балансына жетишүү үчүн жардам берет макул.
Райондук мектеп күнү артыкчылыктары кам көрөт
мектеп-сессиясына болуп, алар бир гана ачык айтып, анткени Мугалимдер район-Нускасы балдар борборлорун ээ. Бул ата-энелердин көбү салттуу кам айырмаланып, балдар ал жерде болушу керек эмес, майрам же күн төлөө зарылдыгы жок дегенди билдирет. Мындан тышкары, мектеп районунда тарабынан иштетилет, анткени борбору жогорку муктаждык күн боюнча же атайын кечки иш учурунда ачык болушу мүмкүн.
Бул балага кам көрүү, алар окутуу, же мектеп менен байланышкан иш-чараларга катышат керек таба күрөшүү мугалимдерди жол бербейт.
Кээ бир район-Нускасы балдар борборлору жайында ачык бойдон калууда. Алар байытуу, спорт, үчүн "лагери улак" параметрлерин камсыз жайкы билим берүү программаларын , же күн лагерлерде талаа сапарлары менен. Бул борборлор мугалим ошол аймактагы жайгашкан, алар салттуу daycares жогору ы¾гайлуу экендигин көрсөтөт.
Сайт боюнча жогорку сапаттагы мугалимдер
Көптөгөн район-Нускасы объект жогорку квалификациялуу педагогдор колдонуу жана аккредиттөөнү издеп балдарга билим берүү боюнча улуттук бирикме . Көп учурда, борбор менен бизнес жүргүзүү жакшы билген тажрыйбалуу бир баланы багуу директору тарабынан жүргүзүлөт, ошондой эле райондук башкаруу жана ата-энелер менен белгиленген байланышы бар. Жана үй-бүлөлөр көбүнчө мугалимдер турат (кээ бир райондорунда бардык кызматкерлер жана башкалар чейин аны ачууга мүмкүн экендиги боюнча кошулууга коомдук мүмкүндүк берет да), себеби, келечектеги мектеп ийгиликке күтүүлөрдү жана алгачкы билим берүү муктаждыктарына көбүрөөк макулдашуулар бар. көпчүлүк Класстын мугалимдерин аял, эркек мугалимдер аял кесиптештери менен камсыз иштөө жубайлары бирдей шарт, жыргалчылыгынан уруксат берүү үчүн эле борборлордо-энелер жаш балдарын кирүү үчүн тез болуп саналат да.
балага кам көрүү, борборлору орун жана мындай ишканаларды иштетүү каалоосу бар райондордо гана ишке аша турган болсо, акыл калчап райондорунда мындай борборлор, сыягы, аларды мүмкүн болушунча мыкты талантын тартуу жана акы боюнча жаңы ата-энелер үчүн мүмкүнчүлүк экенин түшүнүшөт.
Табуу окутуучулар үчүн Child Care пайда
Алар үйрөтүп келет жерде тандоодо мугалимдер тандоосу бул түрү сунуш кылынат, анда сураш керек.
Бала багуу кружкадан жеткиликтүү эмес болсо, анда кийинки кадам эмне үчүн эмес, суроо жана техникалык-экономикалык изилдөө жүргүзүлүп, мүмкүн болсо, көрүүгө болот. Кантсе да, бала багуу борборлору мектеп райондорунун жетишине жардам берет.
> Source:
> Whitebrook M. Building мыкты окутуучу Жумушчу: эртелеп жана K-12 класста бөлүшүлгөн жана Divergent кыйынчылыктар . Март, 2014-ж.