Бала жардам ушул сөздөрдү жана стратегиялары менен окуу үчүн негиз
Бала окуп үйрөнгөндөй эле, алар да үйрөнүшү керек болот көрүү сөздөрдү көп-жыштыктуу сөздөрү текстте көп пайда, бирок сөзсүз эле аларды аскерге чыгып ойноп менен жетти мүмкүн эмес болуп саналат. Бала мектепке баратып, ал көбүрөөк көрүү сөздөрдү, курулуш (же билүүгө тийиш болот күтүүчү , ал ансыз деле билет сөзү боюнча).
Мектеп үчүн Common сөздөрдү көрүү
Бала мектепке киргенден кийин, мугалим grade- жана деңгээл-тиешелүү көрүнүш бала билүү үчүн сөз берет.
мектепке алуу үчүн, төмөнкү сөздөрдү көрүү кездешет:
- мен
- барып,
- көрүү
- сыяктуу
- менин
- болуп саналат
- жана
- үчүн
- жана
- бир
- сиз
- ал
- мындай деди:
- жок
- төмөн
- алат
- чоң
- кичине
- биз
- жатам
- бар
- боюнча
- үчүн
- боюнча
- чейин
- кароо
- ал
- ал
- боюнча
- ошол
Мындан тышкары, бала көрүү сөздөрдү элди окутуп жатканда, мисалы, анын аты эле балдардын көп көрүп, сөздөрүн камтышы керек; Бир туугандарым, жаныбар, же досторунун аттарын; көчөнүн аты; жалпы логотип же белгилери; бала туруктуу негизде дуушар болгон ар кандай сөздөр ж.б., сиздин көз алдында сөз кароого киргизилиши мүмкүн.
(Бардык класстарда камтуу көз сөздөрдүн толук тизмесин көрүү үчүн, эки жакшы ресурстары канжар негизги сөздөрдү көрүү жана кууруу 300 Заматта көрүү Words тизмеси болуп саналат. Алар сабаттуулук жана маалымат Communication System сайтынан жүктөп алса болот.)
Окутуу Мектепке чейинки сөздөрдү көрүү стратегиясы
Сөздөрдү көрүү негизги тутуу аркылуу өздөштүрүлөт. куулук сиздин жашар аял эмес, каякка жаңы сөздөрдү жана учурларды окуп жатат (оюн аркылуу, мисалы үчүн) деп түшүнөт кайсы учурларда сөздөрдүн максаттуу талдоо пайдалануу менен жашар баланын билим тамаша кылуу болуп саналат.
Алардын кээ бир аракет окутуу көрүү сөздөрү үчүн стратегияларды :
- Эгер бала үн чыгарып окуп, же жөн гана сиздин күнү бара жатканда, аларды бири-жерден ар кандай убакыт көрсөтүш үчүн шектенбесек болот. Сиз китеп окуп жаткан болсо, анда сиздин жашар баланын сөзүн тастыктоо үчүн шектенбесек болот жана жашар баланын да бар. анын кат байкоо беле.
- Кайталоонун көрүү сөздөрдү пайдалануу менен бирге бир китепти жазуу. Мисалы, негизги жаза колдонуп, зоопаркка иш сапары тууралуу айтып бериши мүмкүн ". Биз ______ (мал атын жаз) көрүүгө" сөздөрдүн туруктуу пайдалануу жана таасири, биз барып, көрүп, жана да, аз бир, аларга жардам берет.
- Эстутум мелдешинде беттешти. Эки индекс карттары боюнча ар бир көз сөзүн жаз. (Ошентип, оюн бир гана учурда жети-сегиз сөз менен иштөө, татаал ала албайт.) Карталары жүзтөмөндөп, ошондуктан сөздөрү жашыруун болуп жатканын. Сиздин жашар баланын сөзү менен аракет бар. Башында, дал келген, негизинен, тамга аныктоо аркылуу болушу мүмкүн, бирок ал дагы эркин түшөрү менен, ал өз алдынча көз сөздөрдү аныктай алат.
- Make flashcards. индекси карттарды пайдалануу менен, бири бир жагынан, ар бир көз сөзүн жаз. аны-тест жана эстегендери эмнеде экенин көрүү үчүн жашар менен карттар аркылуу өтүп көнүк.
- жакшы, таза, (акылдуу) кызыктуу бир аз каршы эмес болсо, кыруу каймакты жана куки баракты колдонуп, бул иш-аракет. Куки баланс боюнча кыруу каймакты (каймак, гел эмес) Брызги. Сиздин жашар анын бармактарын колдонгон кыруу каймак көрүү сөздөрдү жазууга жардам берет. Бул иш тууралуу көп деген эмне, ал ката кетирген болсо, аны бат эле негизги жана penmanship жатат анча деле маанилүү эмес деп эсептелет. сөздөр пайда кандай жашар баланын "сезип" ээ болгон, бул аларга кат таанууга өбөлгө болот.