6 жашар окуучулардын жана коомдук өнүгүү

Сиздин 6 жаштагы өстүрүү Коомдук World

Алты жаштагы балдар табигый көп көздөй маянада- турган көз карандысыздык жана барган сайын курдаштары менен достук көбүрөөк басым жана досторунун ата-энеси же окутуучу катары үй-бүлөнүн чегинен тышкары кишилер, кызыгуу көрсөтө баштайт. Анткени 6-жашар окуучулардын, достук жана курдаштары жана кишилер менен бирге башка коомдук мамилелер бир кыйла татаал болуп, алар менен алардын айланасында жана алардын ролун дүйнөнүн көбүрөөк кабардар болуп, дагы маанисин алып.

Бул жаш балдар эрежелерди түшүнүү жакшы жөндөмдүү бекем жана башкаларды жасоого кызыкдар болушу мүмкүн, алар эмне кылышы керек эмне. Алар Достор менен уюштурулган оюн болуусу болгон кызыгуу өсүп өнүгөт. Алты жаштагы өспүрүмдөрдүн көбүнчө команданын же топтун бөлүгү болуп ырахат жана спорт аянтчасында катары команда спорт оюндарды ойноого болот.

Достор

Алты жаштагы сайын өз жыныстагы балдар менен ойноо үчүн артыкчылык жана бир же бир нече айрым балдар менен "жакын досу" мамилелерди түзүүгө мүмкүн. Ата-энелер, мисалы, пайда болуп, иштеп чыгуу, бул нормалдуу этабы менен байланышкан терс жүрүм-сак болгула керек жаатчылыктын башкаларды мактоо, (же калган) жана рыл .

Алты жаштагы өспүрүмдөрдүн да достор жана үй-бүлө менен мамиле аралоосунда боюнча дагы жакшыраак жана аларга жакын адамдар менен өз ара мамилелерин коопсуздугун жана сооронуч болот.

Адеп-ахлактык жана эрежелери

Балдар, бул курак туура, эмне туура эмес өсүп маалымдуулугун сезилиши мүмкүн, алардын ойлогон ою туура эмес кылып жатабыз "жөнүндө айтып," мүмкүн.

Бакуда чыкмалар, атүгүл жакын достору да, жалпы болушу мүмкүн, бирок, адатта, өзгөчө мугалимдер менен ата-энелер жетекчилик сүйүү менен башталган сыяктуу эле, тез эле соолуп калат.

Берүү, бөлүштүрүү, боорукер

Алты жаштагы көп мектепте жана үйдө достору менен закускаларды, оюнчуктарды жана башка нерселерди алышат.

Бул жакшы көргөн оюнчук үстүнөн атаандаштык жана Мушташты орун албайт деп айтууга болбойт, бирок чыр-чатактар ​​жеткен кийлигишүүсүз эле, өтүп класс-орто мектептердин окуучулары сайын бир күнү коомдук жөндөмүнө ээ болот, алардын өз ара келишпестиктерди чыгып иш алып барат.

Алты жаштагы табигый өзүмчүл жана башкалардын көз алдында баарын көрүп жеткендерден жумшак күч-кубат керек болуп саналат.

Developmental Issues

Көпчүлүк балдар, жашы алты, бала-бакча же биринчи класстан бар. Бул алардын, классташтары менен узак убакыт өткөрүүгө катуу мектеп эрежелерди, же убакыт берилген мөөнөткө сабактар ​​топтоого сурап жатасыз биринчи жолу болушу мүмкүн. Натыйжада, бул өнүгүүсүнүн айырмачылыктары же кечиктирип жер үстүндөгү мүмкүн турган жагдай болушу мүмкүн.

курбулардын өз ара көйгөйлөрү, көрсөтмөлөрдү айткан төмөнкү, же аларды башкаруу сезимдерди баары бир канча адам менен чогуу көбүрөөк айкын болуп калышы мүмкүн. Андай болсо, азыр алар балдардын мектепке аркылуу Өнүккөн олуттуу көйгөй эмес, ошондуктан, бул маселелерди чечүү үчүн көп убакыт керек. өзгөчө, ал башынан ар кандай кыйынчылыктарды талап кылган жокпу, аныктоо үчүн, баланын окутуучу жана педиатр менен сүйлөшкүлө.

> Булак