Физикалык сиздин убакка чейин туш болот өзгөртөт учурунда жана балагатка кийин , албетте, маанилүү, бирок өсүп кыйла татаал аспектилерге кээ бир бойго коштоп терс сезимдерге менен иштейбиз. Сиздин бала жөн эле адашып, арты жакшылык менен да, ачууланып жатышты +, анткени ал турган терс сезимдерин кантип башкаруу керектигин билүү үчүн тажрыйбага ээ эмес.
Сиз кайсы убакка да азайтуу жана кандай мөмөлүү жана өспүрүм жылдары өздөрүн көрсөтүүгө терс ой-сезимдерди жокко билүүгө жардам берет. Төмөндө сиз кайсы убакка таандык болушуна кантип жардам бере алары жөнүндө ой менен бир нече жалпы терс сезимдерден арыла турган мезгилде, туш болушат.
кайгы
Ар бир мезгилде жана өспүрүм бир убакта же башка учурда, кайгырып турган. Кайгы белгилүү бир окуя да пайда кылышы мүмкүн, мисалы, бир эле бир досум менен талашып эмне, же ЖЧК кен калдыктары жана чын эле билбейм, ылдый ойлошу мүмкүн. Сиздин убакка капа болгондо, ал эч нерсе көп кылып салгандай сезимде болуп калышы мүмкүн жана нерселер сортторго бөлүнөт, ал эми өздөрү үчүн чечим кабыл алышы мүмкүн.
Сиздин жоромолдоп өздөрү аркылуу нерселерди иштөө үчүн бир аз орун бергиле. Кээде бир аз убакыт гана өтө пайдалуу болуп саналат. Ошондой эле кимдир бирөө бала менен сүйлөшүү болот деп ойлонуп бериши мүмкүн, же ал жакшы дос же баланын кайрылыъыз деп ойлойм. бала анын париж чыгып жандырып сезилиши мүмкүн эмес болсо, анда анын окуса же педиатр пикирин кайрылуу керек болоттур.
ачуулануу
Ачуулануу кыйын сезимдердин бири болуп саналат да, балдар жана улуулар үчүн, басып алууга. An ачууланып мезгилде ал башкара албай көп күч бар, ал жарылып кетип жаткандай сезилиши мүмкүн. Сиздин мезгилде ал жөнүндө алып жаткан, же кийин, же жашоо адилеттүү болушкан эмес деп ойлосо, анда ачууну ойлошу мүмкүн.
Сиз баскынчылык боюнча чектөөлөрдү коюу менен кайсы убакка таандык курчутпоого жардам бере алат. Мисалы, ал дене тарбия көнүгүүлөрүн аркылуу каары менен иштөөгө уруксат, айтсам менен эмес, же бир тууганы, кыйкырып мүмкүн. Сенин кайсы убакка таандык сезимдер уруксат берилген билет болушу керек, бирок, алар ачууланган каалоолорун башкара керек. Балдар Жардам аны жоготуп турасыз белгилерин аныктоо - андан кийин кыжырланууну кайра системасын иштеп чыгуу жардам берет.
Paranoia
Бул бир toughie болуп саналат. Көптөгөн айланды өзүн-өзү ашыкча болуп саналат, ал эми адашуу эмне үчүн жаман дайыма болуп турган нерсе деп ойлойм көптөгөн айланды түрткү берет жана эч ким, ал тургай, жакшы достор, ишенимине ээ болуу болуп саналат. өспүрүм жана өнүгүп жаткан өзгөрүүлөр, албетте, мезгил-мезгили менен жоромолдоп буза турган. Мезгил-мезгили менен өрттүн жөнүндө тынчсызданууга эч нерсе жок, ал эми өспүрүм бирде өйдө, бирде төмөн карап, ал мезгилде баары аларга пайда алып келет деп ойлошу мүмкүн эмне үчүн түшүнүктүү.
Бул мезгилде ал өспүрүм психикалык саламаттык маселелери боюнча эксперт изилдөөгө убакыт үчүн туруктуу паранойяга, же өрттүн достук, ал тургай үй-бүлөсү менен болгон мамилем бузулуп жаткан болсо, көрсөтүп турат. Ал үчүн оор кадам болушу мүмкүн, бирок, ашыкча бир узун мезгил жабыркайт бир убакка таандык башка маселелер боюнча бара жатат, ошондуктан жардам таап кечиге көрбө мүмкүн.
уялуу
Эгерде өз-мөмөлүү жана өспүрүм куракта мүмкүнчүлүгү артка кылчая карап, анда уят болуп өтө эсимден кетпейт болуп саналат. баланын өзүн-өзү түшүндүрүү өскөн сайын, мамлекеттик уйат болуудан же кабыл уялуу мүмкүнчүлүктөрүн берет. Сиздин убакка ою бир жаңы кармалды же кийим алдайт, же ал тургай, үй-бүлөсү менен эс алабыз деп коркуп болушу мүмкүн.
Сиз кайсы убакка таандык ушундай бир топ же класстын алдында сүйлөөгө кантип пикир алышууга окутуп, бул сезимдерине, силер болсо уят болуу үчүн уруксат берүүгө бар экенин түшүнүүгө жардам берет. Сиздин убакка кичинекей кыйынчылыктар менен чогуу күлгүлө, жана, мүмкүн, аларды куушуруп үйрөнүүгө жардам берет.
айланды ою алар деп эле алар менен бирге болуп кызыкдар эмес экенин түшүнүү үчүн, ал эми силер бир аз багыты менен, сенин кайсы убакка таандык жай уят жагдайлар аз жана алыскы ортосундагы экенин жетиштүү ишенимине ээ, анткени ал кыйын.
Сиздин айланды да алар мүмкүн уят жагдайларда, мисалы, мектепте, ойноп үчүн аракет же классы кызматка талапкер болуп, баарын кылып, аны алдын алуу же анын чынында эмне келсе, анда сагынам билет болушу керек.
кызгануу
Хар бир тестиер бала үчүн көптөгөн кыйынчылыктар менен туулушу мүмкүн. Сиздин кайсы убакка таандык достор, эжеси, же алар да абдан жакшы тааныш эмес да, кимдир бирөө менен атаандаштык сезилиши мүмкүн. Өзү жөнүндө төмөн ойдо болуу бир убакка башкаларга ичи сезип, ал тургай, бирдей мамиледе тоскоол болот. Хар бала жаман мамиле кылууга, ошондой эле мүмкүн болгон өзүн-өзү жүрүш иштеп чыгууга алып келиши мүмкүн.
Анда сен кантип, кимдин ичи көрсөткөн бир мезгилде жардам берет? башталгычтар үчүн, көрө албастык түшүнүү жакшы биринчи кадам болуп саналат. бала бир баланын ичи болсо, ар бир бала бири-бири менен сапаттуу убакыт өткөрүшөт. Бала, баланын жакшы досу менен дос блок боюнча жаңы улак ичи болсо, баланын достук көп достору бар ар дайым орун өзгөчө жана болушу керек эмес экенин билип алсын үчүн шектенбесек болот.
Ши- же патологиялык албастык турган убакка абдан контролдук жол менен жүрүүгө түрткү берет, ал жол берилбейт. Терапия башкаруу же көрө албастыктан башкара албаган балдарга жардам берүү зарыл болушу мүмкүн.
Жөнүндө эмне жалган?
Жалган чынында эле сезим эмес, жүрүм-туруму эмес. Бирок ошондой болсо да, жок дегенде эле терс кайсы убакка таандык сезимдер жөнүндө кандай кылдат талкуу болушу мүмкүн эмес жалган сөз . Сиздин убакка жамандыктан калыш үчүн калп айтып, бир нерсе жөнүндө сүйлөшүп качуу, же болбосо ал чындыкты качуу үчүн чоң иш эмес деп ойлойм, анткени.
жеке калп алуу үчүн эмес, аракет кылып, бирок кайсы убакка тиешелүү чараларды көрүүгө болот деп fibbing эмне себептен экенин моюнга алууга аракет кылышат. Бала ал сезимтал тема жөнүндө айткым келген жок, анткени жалган болсо, анда алар даяр болмоюнча сүйлөшпөй койсо жакшы болот. Алар кайгы алып калыш үчүн, калп болсо, анда сиз кайсы убакка таандык чындык дайыма алуу үчүн жөнөкөй жол экенин түшүнүшүбүз керек. Сиз пайдалуу жана оордуна алардын болсо Сенин бала сага ачат.