Graphic Уюштуруучулар көргөзмө схемалар жана начар өкүлү жана магистранттардын билимин же идеяларды уюштуруу үчүн колдонулган шайман болуп саналат. Алар студенттер жаза баштагандан мурда идеяларын, жер участоктору, тамга чоо-жайын жана жөндөөлөрүн чыгып карта жардам жазуу жүрүмүнүн бөлүгү катары көп колдонулат.
айрыкча, бир топ долбоор же планынын бир бөлүгү катары, идеяларды чабуулу учурунда Graphic Уюштуруучулар ошондой эле пайдалуу.
Алар, анын ичинде бир тизмек окуялардын, талдоого алуу, себеп жана натыйжа, салыштыруу жана карама-каршы, ошондой эле майда-чүйдөсүнө чейин түшүнүктөрдү иштеп чыгуу билим берүү максатында ар түрдүү, колдонсо болот.
окуу жараянын бир бөлүгү катары, көркөм уюштуруучулары студент, окуу жана жазуу боюнча башка тытып салыштырууларды жасаган кандай түшүнүүгө кантип жардам берсек болот.
көркөм уюштуруучулар жана кыскача баяндамаларын кээ бир таанымал жана пайдалуу түрлөрү төмөндө келтирилген. көркөм Уюштуруучунун түрү баласы менен чечим кабыл алар абдан пайдалуу болот деп ойлойм аракет кыл. Аларды бирден ашык ар кандай эксперимент жана баланын сунуштарды же сунуштарды үчүн мугалим менен акылдашып көрөлү.
Graphic уюштуруучуларга түрлөрү
Көрсөткүч диаграммалар эки же үч белгиленген чөйрөлөрдү кайталаган турат. эки тегерекчелердин жардамы менен, ар бир тегерекче рубриканы же аталышы жазылган өзүнүн темага, бар, жегиле, аймакта, силердин студенттер ар кандай сабактар жалпылыгы бар нерселерди жазган.
Мисалы, эгер бир тегерекче "иттер" жана "мышыктар" өкүлү билдирет силер жегиле, аянттын чегинде же "жакшы үй кылып" "куйруктары бар" сыяктуу өзгөчөлүктөрүн Тизмеге мүмкүн. Бирок "бөтөн боюнча үрө" сыяктуу сүрөттөмөлөр гана "иттер" айлананын киргизилет, ал эми "мыёлоп" гана "мышыктар" айлананын келтирилген болот.
А үч көрсөткүч диаграмма бир жегиле, аянты үч кесилишкен тегерекчелердин жардамы менен, үч заттар менен салыштырууга мүмкүндүк берет. Жогорудагы мисалда, үчүнчү айлампа "балык" билдириши мүмкүн жана жегиле, аянты да так болот.
KWL (таанып, билүү келеби үйрөнгөн) схемалар таанып аттуу үч катардан бөлүнүп, келеби жана үйрөнгөн болот. Бул сабакта же объектиси аркылуу өз темптери жана пайыздык денгээлде жол студенттерге жардам берүү үчүн колдонулат. Мисалы, жылдыздар сабак үчүн, студенттер биринчи жолу космостогу жылдыздарды жөнүндө билгендерибиз (жазган: "Мен алар алыска качып кетишет да билем, алар асмандагы билебиз). Экинчисинде, же" "мамыча кошула турчу, студенттер ( "кантип жылдыз жайнап? эмне үчүн? пайда болгон жылдыздар") үйрөнүү үчүн эмне жаз. Анан сабак бүткөндөн кийин, студенттер, алар, чынында, жылдыздар жөнүндө билгендери жаз.
Flow схемалар дагы бир кыйла татаал көрүү өкүлчүлүктөрү жана, балким, жаштарга караганда улгайган студенттер үчүн көбүрөөк ылайыктуу. иштеп турган кадамдар карта артынан эле ок менен байланышкан кутучаларды колдонуу жана бир маселе боюнча чечим же планын иштеп чыгууга колдонулат, тепкич алып көрсөтүлөт.
Көрүү Уюштуруучунун Бул ыкма, мисалы, математика жана табигый илимдер сыяктуу сабактар боюнча абдан пайдалуу болуп саналат.
Pie схемалар жонокой жараша мамилелердин өкүлчүлүктөрү түшүнүлөт. көп же аныктоо үчүн үч же андан көп ден салыштырууга аракет кылып, жакшы-атынан келгенде, пай схемалар токочунан ири "бөлүгүн" үчүн көп нерсени көрсөтүп турат.