Себептери Behind Катыш бейбаштык жогору
Катыш-үркүтүүсүнө айланды күчтүү коомдук көндүмдөрүн ге ээ дагы бир топ сезимдик жетиле элек болгондуктан, эрте орто мектеп жылдарында абдан жайылган болот. айкалышы коомдук агрессиянын көптөгөн түрлөрүнө кемчиликсиз жагымдуу шарт түзөт. жагдайга deescalate үчүн чыр-чатактарды чечүү көндүмдөрүн жана стратегияларды сатып алуу жолу менен Сак, айланды, алар керек алда канча үркүтүүсүнө жүрүм-турумун көрүп, кетип жатышат.
Орто мектеп-үркүтүү жана агрессияга
Катыш-үркүтүү менен тымызын болуп агрессия . сыяктуу эле, натыйжалуу өз ара мамилеге зөөкүрлөргө коомдук динамикасынын татаал түшүнүк болушу керек. өнүктүрүүгө мурун салыштырмалуу айланды жакшы коомдук төлөтүүгө окуп, татаал инсандар аралык мамилелердин сүйлөшүүлөрдү алат. Бул билгичтиктер мамиледеги агрессия өрчүшүнө өбөлгө түзгөн.
Үйрөнүү жана бейбаштык менен боорду тартуу
Мындан тышкары, өз ара мамилеге бандит башка адам кыйналбайт алып кантип билүү керек. Бул билим башкалардын келечегин алып кое жөндөмдүүлүгүн, анын ичинде жогорку акыл-эс жана коомдук жөндөмүн талап кылат. Айланды жакында орто мектепте дагы бир себеби мамиледеги-үркүтүүсүнө жалпы болуп саналат да, шык, ээ болдум. Орто мектеп окуучулары жан Азгыра түшүнүү жана чекиттерди бириктире сөздөрдү да жардам берүүдө. Өз убагы келгенде, айланды бир келбеген катышуучу өз шыгы менен сынап мүмкүн.
Орто мектеп-үркүтүү жана айланды боюнча Soft Side
Сиз "деген термин адамдарга зыян, адамдарга зыян." Угуп калышы мүмкүн Айланды өтө кылдат жана ачык өзүмчүл болушат. Ошентип, бир туугандар айланды да ушундай, ал эми алар, башкаларга алардын сезимдерин долбоор ушунчалык. Бул, алардын ою, аларга зыян келет канча бир баалоону себеп болот.
Таарына сезимдерин сыйлаарын бул маселе боюнча эки тараптын жөнүндө тийиштүү байланыш болбосо, өтө кыйын болушу мүмкүн. Айланды, ошондуктан, зыян, алар менен иш-аракет кылган эмес болчу, алар келе турган жок эле, алар кандай сезимде жөнүндө сөз да, = т кол сала алат. Кыздар, атап айтканда, пайдаланууга көрүнгөн мүшкүл алар деп ойлогондо, мамиле, агрессия бир түрүн, кимдир бирөө аларды четке пландап мүмкүн .
Орто мектеп-үркүтүү жана коомдук өнүгүү
Жалпысынан алганда, айланды "коомдук өнүгүү кыйла өнүккөн болуп эсептелет. Бул коомдук окуялар аларды түрү узак мөөнөттүү достук жана жетекчилер катары иш болуп, көп алгылыктуу иштерди кыла беришине жол менен, ал, ошондой эле натыйжалуу өздөрүнүн курдаштарын өзгөртүүгө жардам берет. Алардын жан дүйнөсүн жөнгө салуу үчүн иштеп, алар өз бир чекти коюп үйрөнүшөт, анткени мамиледеги агрессия аз болот , жаман жүрүм-турум . Эгер кайсы убакка таандык болгон карым-көрүп, алар өз ара мамилеге негизделген баскынчылык кандай жооп кайтарышыбыз боюнча өтмөктөрдү калтыруу. Алар убакыттын өтүшү менен жакшы жагдайларды чечкенге жардам берет ынтызар учурларда бул жагдай болот.
Source:
Leadbeater, Бонни. Биз аны көрүп жатабы? Биз аны тарта алат? Сабактар мамиледеги агрессия тууралуу университет-коомчулук изилдөөлөрүм үйрөнгөн. 2010-мектеби психология боюнча кайталоо; 39, 4: 588-593.