Эки пландар Мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер үчүн иштелип чыккан
Бир 504 планы жана Жеке Окуу планы ( IEP ) атайын окуу жайды камтыйт, бирок бул эки пландары бири-биринен эмнеси менен айырмаланат кантип билебиз? бир 504 план линияларын бир IEP менен кантип бул кароого менен эки ортосундагы айырмачылык жана окшоштуктары билүү.
бир IEP vs. А 504 планы
1973-калыбына келтирүү Мыйзамдын 504-бөлүмүнө таянган 504 план, тоскоолдуктарды алып салуу жана ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер коомдук баштапкы жана орто билим берүү эркин катышууга уруксат берүү аракети болуп саналат.
Майыптык Акт менен америкалыктар сыяктуу эле, ал мындайлар коопсуз башка адамдардыкындай эле мүмкүнчүлүк алат үчүн бирдей шарттарды түзүүгө умтулат. А 504 планы чектелген студенттер алар майып жок болсо болмок эле мектепке катышуу үчүн зарыл болгон турак жай алууга экенине ынануу үчүн багытталган.
504 Бөлүм мамлекеттер "Кошмо Штаттарда-эс бузулуулары бар Эгерде квалификациялуу да адам..., Ага же анын майыптыгы негизинде гана, алат, катышуу алынып салынат, пайдалуу баш тарткан, же басмырлоого дуушар болбошу керек программа же федералдык каржылык жардам алуу иш ,,, "
Мамлекеттик мектептер райондору бөлүм 504 мандат, алардын шайлоо округдары боюнча ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү укуктуу студенттер үчүн "эркин тиешелүү мамлекеттик билим берүү" (FAPE) чалып, кандай гана оор майыптыгы же эмне, анын табияты ошондой болот.
суроо окуучунун жараша тиешелүү билим берүү, эч кандай кошумча кызмат менен негизги класста студент кызмат менен негизги класста же кызмат менен атайын билим берүү класста жайгаштырылган билдириши мүмкүн.
Кантип IEP Жардам студенттер көрөбү?
Башка жагынан алып караганда, туура бир IEP, эс бузулуулары Билим берүү менен жекече , чындыгында, билим берүү кызматтарын көрсөтүүдө менен көбүрөөк алек болот. Бир укуктуу Студенттер IEP бардык чакан тобун билдирет чектелген студенттер .
Алар жалпысынан бирдей караганда көбүрөөк талап кылат - алар олуттуу калыбына келтирүүнү жана жардам талап - жана да камтыган класста, өз басыгына жараша өз боюнча иштөөгө мүмкүн.
Федералдык мыйзам IEPs керек студенттердин академиялык өсүшүн өлчөө кандай документтештирүү мектептерди талап кылат.
Майыптыктын кээ бир гана белгилери бир IEP укугу бар, жана ошол жиктелиши менен жолугушат, бирок дагы деле жардамга муктаж эмес, студенттер үчүн мектеп толугу менен талапкер болуп катышуу үчүн ала турган 504 планы . план мектеп окуучулардын мамлекеттик билим жана кызмат көрсөтүүлөргө бирдей жеткиликтүү кабыл алып, аларга мындай мүмкүнчүлүк берүү үчүн жооп бериши керек талаптарды талкалайм камсыз кантип аныктайт.
504 пландар жана IEPs студенттер бир өз убагында кырдаалды кыйла ылайыктуу турак жай көрсөтүлүп турушу үчүн жыл сайын өзгөртүүлөр киргизилген. Бул студенттин майып жыл өткөндөн кийин, ага бир эле жолу жыл таасир этиши мүмкүн эмес, себеби болуп саналат.
жеке же окутуу мүмкүнчүлүгү чектелген студенттер, алар бир караганда азыраак турак муктаж, натыйжада, алардын шарттары келечекте жакшы башкара албай калышы мүмкүн. Айрым учурларда болсо, ар бир окуучунун билим алуу же майыптык аны жана класста көбүрөөк турак муктаж, натыйжада начарлап кетиши мүмкүн. жагдай болбосун, федералдык мыйзам калтырып жаткан бул бала алдын алууга багытталган.